【摘要】青年講壇西南交通大學(SWJTU)成都(CTU)主講人:周志蓉我們今天不管做什么都是為了提高我們的幸福指數(shù)幸福一生的六大元素健康、美麗、財富家庭、事業(yè)、成就人應該追求幸福最大化而不是追求財
2025-01-11 04:02
【摘要】1健康是金平安是福--話說健康.劉衛(wèi)萍2健康銘(一)?人類所犯的最大錯誤,就是拿健康來換取其他身外之物。--[德]叔本華?健康的身體是靈魂的客廳,病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄。
2025-05-31 01:34
【摘要】第十課《誠信做人到永遠》第一框《誠信是金》(一課時)人教版《思想品德》八年級上冊第四單元《交往藝術新思維》教學目標:?教學目標:知道誠實守信是中華民族的美德,結(jié)合生活中的具體事例和學生的生活經(jīng)驗,理解誠信的重要意義,懂得“
2024-11-28 15:11
2025-01-11 04:14
【摘要】一言既出,駟馬難追看圖片猜成語一諾千金一言九鼎什么是誠信?誠信:即誠實守信?!罢\”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。有一位名叫瑞的法國老太太,已年過120歲。當她90歲時,有個律師想得到她的房產(chǎn),同她簽訂了一份契約,契約
2024-11-28 12:35
【摘要】杭十三中教育集團杭州民辦公益中學胡明潔1.廉潔教育點的選擇2.教材分析1.教材地位及主要內(nèi)容2.社會現(xiàn)實3.學生實際及存在的問題4.教學意義1.突破誠信內(nèi)涵2.理性分析“誠信危機”3.深入探討誠信的
2025-05-15 06:46
【摘要】洛陽市孟津縣城關一中梁移風中小學廉潔教育課五、誠實守信篇1.廉潔教育課的選擇《河洛清風》五、誠實守信篇2.教材分析,把握講誠信的價值和不講誠信的危害
2024-11-27 12:03
【摘要】☆似病非?。簾o病變,有癥狀,活力降低,適應能力減退;☆第三狀態(tài):健康與疾病之間;☆慢性疲勞:腦疲勞,反復發(fā)生;☆古代的“疾”:小病。什么是亞健康?你是否處于亞健康狀態(tài)?⊕早晨懶得起床⊕上樓時常絆腳⊕公共汽車開來
2024-11-06 16:52
【摘要】這是一起真實的事件,事情就發(fā)生在廣東省茂名市,2020年8月30日,一位在彩票售票點工作的姑娘林海燕接受一位老顧客電話訂購彩票,而顧客沒有及時去取彩票,無巧不成書,恰恰是這張彩票中了500萬元大獎。結(jié)果這位姑娘在巨額的金錢面前毫不動心,主動將彩票送還了這位顧客。后來,廣東省體彩中心授予林海燕的售票點“誠實守信模范網(wǎng)點”稱號
【摘要】?同學們,這是一個非常經(jīng)典的故事。請大家思考當小男孩真的遇到狼時,為什么沒人去救他呢?你從中得到了什么啟示??情境導入:?《狼來了》誠實是一種美德,欺騙別人就等于欺騙自己,誠信是處理人際關系最基本的道德規(guī)范。誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。
2024-11-25 21:29
【摘要】一位國王要選擇繼承人,于是發(fā)給王國中每個孩子一粒花種,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的小男孩流著淚端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了-------因為孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。
2024-11-23 07:23
【摘要】1、DD銷售錦囊2、市場部提供的行銷輔助工具?產(chǎn)品宣傳片?產(chǎn)品形象廣告?產(chǎn)品彩頁及包裝封套?產(chǎn)品形象小禮品—鑰匙扣?產(chǎn)品展示工具——轉(zhuǎn)盤?客戶手
2025-01-11 04:42
【摘要】一位國王要選擇繼承人,于是發(fā)給王國中每個孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的小男孩流著淚端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了-------因為孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。
2024-11-23 11:40
【摘要】這會給他們今后的生意帶來什么樣的影響?誠信,即誠實守信?!罢\”:就是內(nèi)誠于己,誠實無欺、誠信做人、誠實做事,實事求是;“信”:就是外信于人,有信用、講信譽、守信義、不虛假。誠實守信基礎體現(xiàn)誠實與守信的關系:說說我們聽過看過的誠信或不誠信
【摘要】誠信是金誠信看不見,摸不著,然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信,最終受到傷害的會是誰呢?我們到生活中去調(diào)查,用事實說話。假冒仿劣商品充斥市場會帶來什么?“便民傘”的丟失會給誰帶來不方便?不守時會給誰帶來損失?類似這樣的情況出現(xiàn),會……在你生活中遇到過這樣的事情
2024-11-22 22:26