【摘要】復(fù)習(xí):反電動(dòng)勢當(dāng)A線圈中開關(guān)斷開時(shí),B線圈中感應(yīng)電流方向?感I感“增反減同”——第四章《電磁感應(yīng)》第六節(jié)《互感和自感》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象。?2.知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量,知
2025-01-11 00:22
【摘要】互感和自感課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列關(guān)于自感現(xiàn)象的說法中,不正確的是()A.自感現(xiàn)象是由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.線圈中自感電動(dòng)勢的方向總與引起自感的原電流的方向相反C.線圈中自感電動(dòng)勢的大小與穿過線圈的磁通量變化的快慢有關(guān)D.加鐵芯后線圈的自感系數(shù)比沒有鐵芯時(shí)要大【解析】線圈中自感電動(dòng)勢的方向總
2024-12-13 15:41
【摘要】第六節(jié)互感和自感一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解互感現(xiàn)象的電磁感應(yīng)特點(diǎn)。2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、綜合的方法,認(rèn)識(shí)自感現(xiàn)象及其特點(diǎn)。3.明確自感系數(shù)的意義及決定條件。能力目標(biāo)1.能用電磁感應(yīng)原理,解釋生產(chǎn)和生活中的某些自感現(xiàn)象。2.提高學(xué)生分析問題的能力和運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
2024-12-07 12:08
【摘要】第六節(jié):互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個(gè)燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計(jì),兩個(gè)電阻的阻值都是R,電鍵S原來是斷
2024-12-04 12:59
【摘要】tSL邊Ai1i2i2i1Ati-i2-i1i2i1Bti-i2-i1i2i1Cti-i2-i1i2i1Di-i2-i1t1t1t1t1自感和渦流,
2024-12-05 09:26
【摘要】第四章電磁感應(yīng)第6節(jié)互感和自感在法拉第的實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)線圈并沒有用導(dǎo)線連接,當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),在另一個(gè)線圈中為什么會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢呢?一、互感現(xiàn)象,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢,稱為互感電動(dòng)勢。上的兩個(gè)線圈之間,且可發(fā)
2025-01-19 08:23
【摘要】第四章電磁感應(yīng)第6節(jié)互感和自感在法拉第的實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)線圈并沒有用導(dǎo)線連接,當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),在另一個(gè)線圈中為什么會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢呢?一、互感現(xiàn)象,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢,稱為互感電動(dòng)勢。應(yīng)用:變壓器、收音機(jī)的“磁性天
2025-01-19 08:29
【摘要】1.在空間某處存在一變化的磁場,則下列說法中正確的是()A.在磁場中放一閉合線圈,線圈中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流B.在磁場中放一閉合線圈,線圈中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流C.磁場中不放閉合線圈,在變化的磁場周圍一定不會(huì)產(chǎn)生電場D.磁場中不放閉合線圈,在變化的磁場周圍一定會(huì)產(chǎn)生電場解析:由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知,只有穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生改變,線
2024-12-12 18:17
【摘要】GP線圈L1線圈L2滑動(dòng)變阻器P滑動(dòng)時(shí):線圈2中是否有感應(yīng)電流?一、互感現(xiàn)象1、當(dāng)一個(gè)線圈中電流變化,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的現(xiàn)象,稱為互感。互感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢,稱為互感電動(dòng)勢。2、利用互感現(xiàn)象可以把能量從一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈,因此在電工技術(shù)和電子技術(shù)中有廣泛應(yīng)用。變壓器就是利用互感現(xiàn)象制成的
2024-11-21 11:35
【摘要】阜寧中學(xué)2021年秋學(xué)期高二年級(jí)期中考試物理試題(選修)命題人:蔣亞林考試時(shí)間:100分鐘總分:120分一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題;每小題4分,共32分。1、如圖所示是磁場中的一條磁感線,a、b是磁感線上的兩個(gè)點(diǎn),下列結(jié)論正確的是()A、a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)
2024-12-05 09:27
【摘要】第4章第6節(jié)基礎(chǔ)夯實(shí)1.關(guān)于線圈的自感系數(shù)、自感電動(dòng)勢的下列說法正確的是()A.線圈中電流變化越大,線圈自感系數(shù)越大B.對(duì)于某一線圈,自感電動(dòng)勢正比于電流的變化量C.一個(gè)線圈的電流均勻增大,這個(gè)線圈自感系數(shù)、自感電動(dòng)勢都不變D.自感電動(dòng)勢與原電流方向相反答案:C解析:線圈的自感系數(shù)由線圈本身的因素(
【摘要】第六節(jié):互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個(gè)燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計(jì),兩個(gè)電阻的阻值都是R,電鍵S原來是
【摘要】6互感和自感情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解互感現(xiàn)象及互感現(xiàn)象的應(yīng)用2.了解自感現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)自感電動(dòng)勢對(duì)電路中電流的影響3.了解自感系數(shù)的意義和決定因素4.知道磁場具有能量一二三四一、互感現(xiàn)象1.互感:兩個(gè)相互靠近的線圈,當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),它所產(chǎn)
2024-11-21 15:39
【摘要】新人教版高中物理選修3-2第四章《楞次定律》精品教案課題§課型新授課課時(shí)1教學(xué)目的1、知識(shí)與技能1、掌握楞次定律的內(nèi)容和內(nèi)涵2、能夠從能量守恒的角度理解楞次定律的正確性3、能用楞次定律解決相關(guān)問題4、掌握右手定則理解楞次定律的準(zhǔn)確內(nèi)涵、“阻礙原磁通變化”的領(lǐng)會(huì)2、過程與方法:學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論
2025-06-11 00:10
【摘要】自感現(xiàn)象由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫做自感現(xiàn)象。這種現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢,叫做自感電動(dòng)勢。自感電動(dòng)勢的大?。涸谧愿鞋F(xiàn)象中,穿過線圈的磁通量是由電流引起的,故自感電動(dòng)勢的大小跟導(dǎo)體中電流變化的快慢有關(guān)。ΔtΔILΔtΔφE??式中L為自感系數(shù),簡稱自感、電感L大小跟線圈形狀、長短、匝數(shù)、
2024-11-22 11:02