【摘要】阜寧中學(xué)2021年秋學(xué)期高二年級期中考試物理試題(選修)命題人:蔣亞林考試時間:100分鐘總分:120分一、單項選擇題:本題共8小題;每小題4分,共32分。1、如圖所示是磁場中的一條磁感線,a、b是磁感線上的兩個點,下列結(jié)論正確的是()A、a、b兩點的磁感應(yīng)
2024-12-05 09:27
【摘要】第六節(jié):互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計,兩個電阻的阻值都是R,電鍵S原來是斷
2024-12-04 12:59
【摘要】tSL邊Ai1i2i2i1Ati-i2-i1i2i1Bti-i2-i1i2i1Cti-i2-i1i2i1Di-i2-i1t1t1t1t1自感和渦流,
2024-12-05 09:26
【摘要】第4章第6節(jié)基礎(chǔ)夯實1.關(guān)于線圈的自感系數(shù)、自感電動勢的下列說法正確的是()A.線圈中電流變化越大,線圈自感系數(shù)越大B.對于某一線圈,自感電動勢正比于電流的變化量C.一個線圈的電流均勻增大,這個線圈自感系數(shù)、自感電動勢都不變D.自感電動勢與原電流方向相反答案:C解析:線圈的自感系數(shù)由線圈本身的因素(
【摘要】第六節(jié):互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計,兩個電阻的阻值都是R,電鍵S原來是
【摘要】六、互感和自感[要點導(dǎo)學(xué)],如圖4-6-1只要A線圈的電路中可變電阻的阻值R周期性地變化,那么A和B兩個線圈之間就會發(fā)生互感現(xiàn)象。例如電阻R增大,A中電流變小,B線圈中磁通量減少產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場也會引起A線圈中磁通量的變化,所以A、B兩個線圈的磁通量是互相影響的,象這樣兩個互相靠近的線圈中只要
2024-11-24 02:50
【摘要】互感和自感法拉第和他的實驗線圈互感現(xiàn)象在法拉第的實驗中,兩個線圈之間并沒有導(dǎo)線相連,但當(dāng)一個線圈中的電流發(fā)生變化時,它所產(chǎn)生的變化的磁場會在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢。這種現(xiàn)象叫做互感。這種感應(yīng)電動勢叫做互感電動勢互感現(xiàn)象利用互感現(xiàn)象可以把能量從一個線圈傳遞到另一個線圈,因此在電工技術(shù)和
2024-11-22 11:02
【摘要】互感和自感學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)、知道互感現(xiàn)象和互感電動勢。(2)、知道自感現(xiàn)象和自感電動勢。(3)、知道自感系數(shù)。(4)、會利用自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象解釋相關(guān)問題【學(xué)習(xí)重點】自感現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及特點。【學(xué)習(xí)難點】運用自感知識解決實際問題?!緦W(xué)習(xí)方法】討論法、探究法、實驗法【
【摘要】第六節(jié)互感和自感學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)、知道互感現(xiàn)象和互感電動勢。(2)、知道自感現(xiàn)象和自感電動勢。(3)、知道自感系數(shù)。(4)、了解日光燈的工作原理(5)、會靈活運用公式求感生電動勢(6)、會利用自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象解釋相關(guān)問題【學(xué)習(xí)重點】自感現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及特點?!緦W(xué)習(xí)難點】
【摘要】自感現(xiàn)象由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫做自感現(xiàn)象。這種現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢,叫做自感電動勢。自感電動勢的大小:在自感現(xiàn)象中,穿過線圈的磁通量是由電流引起的,故自感電動勢的大小跟導(dǎo)體中電流變化的快慢有關(guān)。ΔtΔILΔtΔφE??式中L為自感系數(shù),簡稱自感、電感L大小跟線圈形狀、長短、匝數(shù)、
2024-12-13 09:44
【摘要】第六節(jié)互感和自感一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解互感現(xiàn)象的電磁感應(yīng)特點。2.指導(dǎo)學(xué)生運用觀察、實驗、分析、綜合的方法,認(rèn)識自感現(xiàn)象及其特點。3.明確自感系數(shù)的意義及決定條件。能力目標(biāo)1.能用電磁感應(yīng)原理,解釋生產(chǎn)和生活中的某些自感現(xiàn)象。2.提高學(xué)生分析問題的能力和運用物理知識解決實際問題的能力。
2024-12-07 12:08
2024-12-13 00:16
【摘要】GP線圈L1線圈L2滑動變阻器P滑動時:線圈2中是否有感應(yīng)電流?一、互感現(xiàn)象1、當(dāng)一個線圈中電流變化,在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢,稱為互感電動勢。2、利用互感現(xiàn)象可以把能量從一個線圈傳遞到另一個線圈,因此在電工技術(shù)和電子技術(shù)中有廣泛應(yīng)用。變壓器就是利用互感現(xiàn)象制成的
2024-11-21 11:35
【摘要】1.在空間某處存在一變化的磁場,則下列說法中正確的是()A.在磁場中放一閉合線圈,線圈中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流B.在磁場中放一閉合線圈,線圈中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流C.磁場中不放閉合線圈,在變化的磁場周圍一定不會產(chǎn)生電場D.磁場中不放閉合線圈,在變化的磁場周圍一定會產(chǎn)生電場解析:由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知,只有穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生改變,線
2024-12-12 18:17