流浪人,你若到斯巴……[德]海因里希伯爾(參考版)
2024-10-16 08:48本頁(yè)面
【正文】 和平的祈禱： 今天，現(xiàn)在，槍聲還在不斷從伊拉克、從阿富汗、從世界的不同角落傳來(lái)。 據(jù)外國(guó)學(xué)者統(tǒng)計(jì) ， 在 1964年以前的 5164年里 ， 世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng) 14513次 ， 使 ， 損失的財(cái)富如果折合成黃金 ， 可以鋪成一條寬 150公里 ， 厚 1O米 ， 環(huán)繞地球一周的金質(zhì)腰帶 。 二戰(zhàn)各國(guó)死亡人數(shù)約 5265萬(wàn) ， 其中軍隊(duì) 1473萬(wàn) 。 三、表達(dá)形式比較 雖然都用了第一人稱 “ 自白 ” 的形式，但索科洛夫是在和別人交流，本文“ 我 ” 是內(nèi)心獨(dú)白，是在和自己的心靈世界交流；而且構(gòu)思巧妙，反戰(zhàn)視角獨(dú)特：本該在學(xué)校讀書的學(xué)生卻上了戰(zhàn)場(chǎng)，文科學(xué)校成了傷兵醫(yī)院，學(xué)繪畫的永遠(yuǎn)失去了雙手，這些突出表現(xiàn)了法西斯窮兵黷武的本質(zhì)。 相比較而言，由于年齡和生活經(jīng)歷，索科洛夫要比 《 流 》 中的 “ 我 ” 更加珍視幸福。 一個(gè)為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)，一個(gè)為法西斯賣命。 索科洛夫只想過(guò)太平的生活，這個(gè)要求并不高，但是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了他的全部生活； 《 流浪人，你若到斯巴 …… 》 中的 “ 我 ” 根本還沒(méi)有長(zhǎng)大，就被趕到炮火之中，戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了他的肢體，也結(jié)束了他的青春。 《 一個(gè)人的遭遇 》 是通過(guò)一位老兵對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶，講述戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷； 《 流浪人，你若到斯巴 …… 》 則通過(guò)一位青年學(xué)生在戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)的感受，寫戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的毀滅。 ——胡錦濤 銘記不幸，珍惜和平，謀求和諧發(fā)展 ！ 比較閱讀 課后練習(xí)第一題 P51 這篇小說(shuō)和 《 一個(gè)人的遭遇 》 都以第二次世界大戰(zhàn)為題材，主人公分屬敵對(duì)陣營(yíng)，一個(gè)為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)，一個(gè)為法西斯賣命。 我愿在此重申 ， 中國(guó)政府發(fā)展中日友好合作關(guān)系的方針沒(méi)有改變 。 我們希望日本政府和領(lǐng)導(dǎo)人本著對(duì)歷史、對(duì)人民、對(duì)未來(lái) 高度負(fù)責(zé) 的態(tài)度，從 維護(hù)中日友好 、 維護(hù)亞洲地區(qū)穩(wěn)定和發(fā)展 的大局出發(fā)，以 嚴(yán)肅慎重的態(tài)度 處理好歷史問(wèn)題，把對(duì)那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)表示的 道歉和反省落實(shí)到行動(dòng)上 。 我們強(qiáng)調(diào) 牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨 ， 而是要以史為鑒 、 面向未來(lái) 。 ” (1)假如你是中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人物，面對(duì)中日關(guān)系的過(guò)去和現(xiàn)實(shí)，將如何制定對(duì)日本的外交政策？請(qǐng)用一段簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 日本首相小泉純一郎 8月 10日表示，他不會(huì)屈服于國(guó)際社會(huì)的壓力，明年還要參拜靖國(guó)神社。 日本
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