【摘要】19小壁虎借尾巴一、讀拼音,寫詞語。bóbohé在邊吃草。zhǎozhuō小伙伴一起去魚。二、找朋友。借
2024-11-27 21:59
【摘要】小壁虎借尾巴角色姐姐好啊甩手伯伯阿姨壁虎蚊子白蛇逃跑蠅子小壁虎的尾巴是怎么斷的?咬掙沒有尾巴多難看哪!小魚,您把尾巴借給我。小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?不行,我要用尾巴撥水。不行,我要用尾巴撥水呢。不行,我要用尾巴撥水呢。小
2025-07-28 05:43
【摘要】小壁虎借尾巴樂平市南港中心小學(xué)程建芳bìhǔ壁虎——一種爬行動物,吃蚊、蠅、蛾等昆蟲,并不咬人,是人類的朋友小壁虎借尾巴。?小壁虎為什么借尾巴??它都向誰借尾巴?怎么借的??借到了嗎?為什么?
2025-07-21 22:41
【摘要】我會讀小壁虎借尾巴蚊子一條蛇逃走了難看姐姐新尾巴小壁虎在哪兒?干什么?尾巴是怎樣斷的?沒有尾巴多難看哪!向誰去借一條尾巴呢?小壁虎為什么去借尾巴?小壁虎爬到哪兒?向誰借尾巴?為什么沒借到?搖著撥水返回“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎
2025-07-24 21:04
【摘要】《小壁虎借尾巴》教案 《小壁虎借尾巴》教案1 1、會認(rèn)“壁、虎”等9個生字。會寫“河、姐”等6個字。 2、有表情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。 3、初步了解一些動物尾巴的...
2024-12-06 00:41
【摘要】課題21.《小壁虎借尾巴》總課時使用時間一、教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀)知識與技能,認(rèn)識本課生字及詞語,會寫“河”字。,了解小壁虎尾巴可以再生的特點及小魚、老牛、燕子尾巴的用途。、小魚、老牛、燕子的不同心情,能根據(jù)自己的體會,正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法、老牛、燕子尾巴不同用途的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用“因為……所
2025-05-15 01:34
【摘要】小壁虎借尾巴說課稿 小壁虎借尾巴說課稿1《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話,他處于人教版小學(xué)語文一年級下冊第四單元,本單元教材以夏天為專題組織材料,內(nèi)容豐富,既有寫夏天美景的,又有寫夏天情趣的。...
2024-12-07 03:33
【摘要】第一篇:《小壁虎借尾巴》教案 17、小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)文中的生字:壁、虎、借、蚊、蛇、逃、難、姐、新。 2、正確、流利地朗讀課文,了解故事內(nèi)容。 3、通過看圖和學(xué)習(xí)課文,了解...
2024-10-01 22:23
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴教案 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo) 1、會認(rèn)9個生字,6個生字。 2、有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。 3、初步了解一些動物尾巴的作用。教學(xué)重點: 1、認(rèn)識生字,會寫生...
2024-10-04 05:00
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴[推薦] 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計 蒙城特校陳靜 設(shè)計思路 1.通過教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和圖片的導(dǎo)入,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的感受,很快的進(jìn)入課文中去。 2.學(xué)生通過獨立閱讀完全可...
2024-10-05 15:10
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴(教案) 教學(xué)目標(biāo): 1、能在語言環(huán)境中認(rèn)識“借、角、掙、斷、逃、您、興”7個生字; 2、能在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上,讀好課文中小壁虎與小魚、老黃牛、燕子的對話,讀出小壁虎...
2024-10-05 21:01
【摘要】慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時學(xué)案課題授課人班級課型新授主備人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解課文內(nèi)容,了解小魚、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點學(xué)習(xí)關(guān)鍵正確、流利、有感情朗讀課文自主學(xué)習(xí)內(nèi)容反思或個案補充一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知?! ?.板書課題,圍繞“借”提出問題: 為什么要借
2025-08-07 07:49
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點,及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點。 2、在語感訓(xùn)練和表演中深入理解課文內(nèi)容。 ...
2024-12-04 04:57
【摘要】第一篇:《小壁虎借尾巴》說課稿 小壁虎借尾巴說課稿 王存英 今天我說課的題目是《小壁虎借尾巴》第二課時,以下我將按照說教材、說教法與學(xué)法、說教學(xué)過程和教學(xué)板書四個步驟來說這篇課文。 一、說教材...
2024-10-03 14:27
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴說課稿 《小壁虎借尾巴》說課稿 一、說教材1、教材分析: 《小壁虎借尾巴》是冀教版小學(xué)一年級語文下冊第五組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話,課文借助形象化擬人的手法,通過小壁...
2024-10-05 15:09