1202平行四邊形的特征2(參考版)

【摘要】教學過程設計分析備注第十二章平行四邊形§平行四邊形平行四邊形的特征（2）教學目的：1、經(jīng)歷探索平行四邊形的特征的過程，在探究的活動中，發(fā)展學生的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的意識和合作交流的習慣；2、探索并掌握平行四邊形的對角線互相平分的特征，掌握平行線之間距離處處相等的結論，并了解其簡單的應用。

2024-11-27 21:47

1201平行四邊形的特征1(參考版)

【摘要】教學過程設計分析備注第十二章平行四邊形§平行四邊形平行四邊形的特征（1）教學目的：1、經(jīng)歷探索平行四邊形的有關概念和特征的過程，在有關活動中發(fā)展學生的探索意識和合作交流的習慣；2、探索并掌握平行四邊形對邊相等，對角相等的特征；教學分析：重點：平行四邊形的概念和特征；難點：

2024-11-27 21:47

平行四邊形及特殊的平行四邊形(參考版)

【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯誤的是（　?。〢．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個內角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-06-22 23:25

平行四邊形與特殊的平行四邊形(參考版)

【摘要】平行四邊形的性質與判定一、總結平行四邊形的性質與判定原理：性質原理判定原理邊1、兩組對邊分別平行；2、兩組對邊分別相等；1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；角3、對角相等；鄰角互補；4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；

2025-06-23 00:02

平行四邊形的特征一(參考版)

【摘要】§平行四邊形第一課時平行四邊形的特征（一）湖州十二中宗利強教學目標透視：1、通過運用圖形的變換探索并掌握平行四邊形的有關概念和特征。2、體驗數(shù)學研究和發(fā)現(xiàn)的過程，并得出正確的結論。3、進一步體驗一些變換思想，發(fā)展合情推理，進一步學習有條理地思考與表達，培養(yǎng)學生的探索能力和合作交流的習慣。嘗試從不同角度尋求解決問題的

2024-12-04 04:16

平行四邊形的特征二(參考版)

【摘要】ABCD§平行四邊形第二課時平行四邊形的特征（二）湖州十二中宗利強教學目標透視：1、通過運用圖形的變換探索并掌握平行四邊形的特征。2、通過圖形操作探索平行線的性質。3、體驗數(shù)學研究和發(fā)現(xiàn)的過程，并得出正確的結論。4、進一步體驗一些變換思想，發(fā)展合情推理，進一步學習有條理地思考與

2024-12-04 08:29

平行四邊形及特殊平行四邊形(參考版)

【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關性質和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關性質和判定進行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（　?。〢．兩

2025-06-22 23:09

八年級數(shù)學下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1811平行四邊形的性質第1課時平行四邊形的邊、角特征習題(參考版)

【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質第1課時平行四邊形的邊、角特征

2025-06-20 22:09

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-12 07:58

平行四邊形及特殊的平行四邊形證明習題(參考版)

【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1．已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，過AB的中點E作AC的垂線EF，交AD于點M，交CD的延長線于點F.（1）求證：AM=DM；（2）若DF=2，求菱形ABCD的周長．第2題圖ADFCEGB2.如圖所示，在中，將繞點順時針方

2025-03-28 01:18

四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學設計(參考版)

【摘要】四邊形分類、平行四邊形、梯形特征教學設計實驗學校李彪【教學內容】：四邊形分類、關系、平行四邊形和梯形的概念（課文第70頁的例1）【教學目標】：1、學生理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、使學生了解學過的所有四邊形之間的關系，并會用集合圖表示。

2024-11-27 13:51

平行四邊形及特殊平行四邊形含答案(參考版)

【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分，共30分)。1．平行四邊形ABCD中，∠A=50°，則∠D=（）A.40°B.50°C.130°D.不能確定2．下列條件中，能判定四邊形是平行四邊形的是（）A.一組對邊相等B.對角線互相平分C

2025-06-26 03:51

平行四邊形(2)(參考版)

【摘要】下面的圖形有什么特點？比一比、量一量？邊有什么特點？角有什么特點？平行四邊行的特點：平行四邊形對邊相等，對角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù)，下面圖形中有多少個平行四邊形

2024-12-17 17:24

平行四邊形及特殊平行四邊形復習課(參考版)

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形，旋轉對稱圖形，不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別

2024-08-12 17:39

八年級數(shù)學下冊第18章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定習題(參考版)

【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定

2025-06-20 22:00

1202平行四邊形的特征2-wenkub

1202平行四邊形的特征2(已修改)

1202平行四邊形的特征2(編輯修改稿)

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1202平行四邊形的特征2(已改無錯字)