【摘要】勾股定理(2)八年級數(shù)學(上冊)?蘇科版洪澤縣新區(qū)中學八年級數(shù)學備課組BACCSA+SB=SC猜想a、b、c之間的關(guān)系?ABCabc知識回顧◆直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.abcABC∵△ABC為直角三角
2024-10-22 12:14
【摘要】讓我們一起走進數(shù)學的這里埋藏著豐富的這是一個數(shù)學的黃巖實驗中學王靈輝一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的;一個民族只有關(guān)注天空的人,他們才有希望?!獪丶覍毴祟愐恢毕肱宄渌乔蛏鲜欠翊嬖谥叭恕保⒃噲D與“他們”取得聯(lián)系,那么我們怎樣才能與“外星人”接觸呢?科
2025-01-03 15:51
【摘要】知識點沖量:I=Ft(求恒力的沖量)動量:P=mv動量定理:I=△PFt=mv’-mv(合外力的沖量等于動量的增量)功:w=FS(求恒力的功)動能Ek=mv2動能定理W=△EkFS=mv2-mv2
2024-11-22 00:52
【摘要】Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA(1a—1c)ZeroonetwothreefourfivesixseveneightninetenLet’sbegin!Canyoureadthesenumbers?1
2024-08-15 09:59
【摘要】沁園春長沙立志是成才的動力?(一)詞:?:“樂府”、“長短句”或“詩余”。?如《稼軒長短句》《東坡樂府》。?2、標題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn);?3、詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱,決定著詞的字數(shù)、句數(shù)和平仄聲韻。自讀課文,初步感知?注意這些音:?
2024-12-04 14:52
【摘要】觸摸春天春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里迎出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝
2024-11-28 17:04
【摘要】 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校教師教案本(2015—2016學年第一學期)精神振奮信心堅定德技雙馨特點鮮明專業(yè)名稱機電一體化技術(shù)課程名稱電工技術(shù)基礎(chǔ)授課教師王程瑜授課班級14機電1班
2025-04-20 00:08
【摘要】......垂直于弦的直徑課題垂直于弦的直徑(第一課時)備課時間2015-11-25課型新授課授課教師劉春芳教學目標知識與技能1.研究圓的對稱性,掌握垂
2025-04-19 22:37
【摘要】第一篇:正弦定理公開課教后反思 高一數(shù)學組周琳偉 《正弦定理》這一節(jié)內(nèi)容,在備課中有兩個問題需要精心設(shè)計,一個是問題的引入,,但沒有深入展開下去;對正弦定理的證明是利用三角形的面積公式導出的,,我...
2024-11-12 12:01
【摘要】勾股定理(一)教學設(shè)計一、指導思想:依據(jù)《數(shù)學課程標準》及新課程理念的要求:“將數(shù)學建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,教師應(yīng)激發(fā)學生的學習積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能,數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗,學生是數(shù)學學習的主人,教師是從事數(shù)學學習活動的組織者、引導者與合作者。二、
2025-01-19 10:25
【摘要】Unit5SectionA(2a-2d)教學反思本周四在學校的安排下,我講授了一節(jié)校內(nèi)示范課,下面我將自己本課的得與失作如下總結(jié):,合理安排教學任務(wù)本單元是學會談?wù)摿餍形幕?,了解各類電視和電視?jié)目的名稱和自己的喜好,并注
2024-11-26 02:52
【摘要】秋天何其芳丁丁肥碩青鳊魚棲息烏桕寥闊枯涸清冽夢寐zhēngshu
2024-11-26 02:03
【摘要】課前預習誰會讀?琥珀颯颯松脂拂拭晌午滲出淹沒澎湃腐爛黏稠掙扎撣翅膀前俯后仰重重包裹(h?pò)(sà)(zhī)(fúshì)(sh?ng)
2024-08-15 23:28
【摘要】Weletomyclass江蘇省淮安市吳承恩中學胡昊Brain-storming1234IfImeethim/herinthestreet,Iwill…Module6Unit3Grammar
2024-08-15 10:27
【摘要】廣東省高考英語聽說考試PartCRetelling故事復述(CELST)5.小結(jié)2.考點解讀Today’staskLearningAims:howtotakenotesefficientlyandanizethestorywell.2.Learnhowtoge
2024-08-15 22:39