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模電課設函數發(fā)生器的設計(參考版)

2024-10-10 23:18本頁面
  

【正文】 而參數的調試是一個經驗的積累過程,沒有經驗是不可能在短時間內將其完成的,而這個可能也是老師要求我們加以提高的一個重要方面吧! 此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。他是為了教會我們如何運用所學的知識去解決實際的問題,提高我們的動手能力。最重要的是在實踐中理解了書本上的知識,明白了學以致用的真諦。 通過對函數信號發(fā)生器的設計,我還深刻認識到了“理論聯系實際”的這句話的重要性與真實性。調試期間遇到很多問題,有的問題搞了一整天都沒解決。慢慢的思路就清晰起來,設計了幾個電路圖開始仿真,第一次使用 Multisim 又遇到了同樣的問題,面對界面上的所有英文工具欄菜單欄茫然不知所措,于是又開始查資料請教同學 ......第一次 仿真是總是出現錯誤,對照電路圖看了半天找不出問題,于是開始懷疑電路的設計有問題,甚至懷疑這個軟件有問題!最后終于發(fā)現是連線出了問題。 由于沒有任何經驗,設計電路圖時無從下手,只知道方案卻對細節(jié)一無所知。 武漢理工大學《模擬電子技術基礎課程設計》報告 13 實物展示 圖 51 圖 52 武漢理工大學《模擬電子技術基礎課程設計》報告 14 6 心得體會 通過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關 模擬電子技術 方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也 暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。 調試中遇到的問題及解決辦法 剛開始,正弦波的圖像總是失真 。 針對各階段出現的問題,逐各排查校驗,使其滿足實驗要求,即使正弦波的峰峰值大于 1V??稍谳敵龆思訛V波網絡改善輸出波形。方波的幅值可通過電位器 R18 實現調節(jié),調節(jié)范圍 0V~15V,滿足要求;三角波信號的幅值可通過 R6 實現調節(jié),調節(jié)范圍 0V~;正弦波信號幅值可通過 R8 和 R14 實現調節(jié),調節(jié)范圍 0V~; 方波三角波波形穩(wěn)定,不失真,正弦波波形易失真,需要耐心調節(jié),主要有以下三種失真: :傳輸特性曲線的 線性區(qū)太寬。差分放大器的幾靜態(tài)工作點可通過觀測傳輸特性曲線,調整 RP4及電阻 R*確定。 三角波 — 正弦波變換電路的參數選擇原則是:隔直電容 C C C5 要取得較大,因為輸出頻率很低,取 345 470C C C F?? ? ?,濾波電容 6C 視輸出的波形而定,若含高次斜波成分較多, 6C 可取得較小, 6C 一般為幾十皮法至 微法。當 10 100ZHf ?? ? ?時 ,取 2 1CF?? 以實現頻率波段的轉換, R4 及 RP2的取值不變。 由式( 361)得 22 31O m CCRUVR RP? ? 即 22314112 3OmCCURR R P V? ? ?? 取 2 10RK??, 則 3130R RP K? ? ?, 取 3 20RK?? , RP1為 47KΩ 的電位器。實際上,分析一下便知當 C2=10uf 時,頻率很低,不容易在實際電路中實現。電容 C1,C2,C3為隔直電容, C4 為濾波電容,以濾除諧波分量,改善輸出波形。 ( 3) 圖為實現三角波 —— 正弦波變換的電路。 如果 Uid 為三角波,設表達式為 444 34midmU TtTUU TtT? ??????? ? ?? ?? ??? ???? ??? 0 22TtT tT???????????????? 武漢理工大學《模擬電子技術基礎課程設計》報告 7 式中 Um—— 三角波的幅度; T—— 三角波的周期。波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性。 圖 34 三角波 — 正弦波變換電路 差分放大器具有工作點穩(wěn)定,輸入阻抗高,抗干擾能力較強等優(yōu)點。 當 Hz100fHz10 ?? 時,取 uF10C2 ? ; 當 kHz1fHz100 ?? 時,取 uF1C2? ; 當 kHz10fkHz1 ?? 時,取 ? 。三角波的輸出幅度應不超過電源電壓。 圖 31 實際方波 三角波仿真電路 由ia132 131o132 2P VRPRR RPRVRPRR RV ?? ?????可得比較器的兩個門限電壓: CC32 2th VRR RV ???; 武漢理工大學《模擬電子技術基礎課程設計》報告 4 由此可得電壓比較器的傳輸特性,如圖 所示 圖 32 電壓比較器的電壓傳輸特性曲線 運放 2A 與 4R 、 2RP 、 2C 及 5R 組成反相積分器,其輸入信號為方波 1oV 時,則輸出積分器的電壓為 ??? dtVCRPR 1V 1o2242o )( 當 CC1o VV ?? 時, tCRPR VV 224 CC2o )( ?? 當 EE1o VV ?
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