【摘要】江漢大學物理與信息工程學院課程設(shè)計報告課題名稱:方波—三角波—正弦波函數(shù)發(fā)生器設(shè)計專業(yè):電子子信息工程專業(yè)班級:電信一班學號:XXXXXXXXXX
2025-06-09 08:12
2025-01-15 07:15
【摘要】山東農(nóng)業(yè)大學信息學院課程設(shè)計(論文)課程名稱:模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計題目名稱:函數(shù)信號發(fā)生器姓名:王海波學號:20217086班級:電子二班專業(yè):電子信息科學與技術(shù)設(shè)計時間:2021-2021-1學期17—
2025-05-11 21:00
【摘要】武漢理工大學《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書1課程設(shè)計任務(wù)書學生姓名:專業(yè)班級:通信1005班指導教師:工作單位:信息工程學院題目:《函數(shù)發(fā)生器》初始條
【摘要】武漢理工大學《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書1課程設(shè)計任務(wù)書學生姓名:專業(yè)班級:通信1005班指導教師:工作單位:信息工程學院題目:《函數(shù)發(fā)生器》初始條件
2025-01-15 07:16
【摘要】1模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告簡易函數(shù)信號發(fā)生器姓名:班級:指導老師:學號:日期:~目錄課題-1摘要-1一、設(shè)計目的-2二、技術(shù)指標-2三、元器件清單-2四、電路框圖-3五、單元電路的設(shè)計-4六
【摘要】0000大學機電工程學院本科生課程設(shè)計課程:模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)題目:波形發(fā)生器班級:11111111111111姓名:111111學號:100000000指導老師:000000完成日期:
2025-01-16 09:19
2025-06-09 04:35
【摘要】課程名稱:簡易信號發(fā)生器設(shè)計系部:專業(yè):班級:設(shè)計人:學號:1指導老師:前言隨著電子科技的飛速發(fā)展,《模擬電子技術(shù)
2025-01-16 17:03
2025-06-08 10:48
【摘要】課題名稱:模數(shù)課程設(shè)計專業(yè)名稱:應用電子學生班級:10應電班學生姓名:張東學生學號1015012第一章設(shè)計的目的及任務(wù)設(shè)計目的掌握電子系統(tǒng)的一般設(shè)計方法掌握模擬IC器件的應用培養(yǎng)綜合應用所學知識來指導
2025-06-10 08:40
【摘要】一?設(shè)計題目波形發(fā)生電路二?設(shè)計任務(wù)和要求要求:設(shè)計并制作用分立元件和集成運算放大器組成的能產(chǎn)生方波?三角波和正弦波的波形發(fā)生器?指標:輸出頻率分別為:102HZ?103HZ和104Hz;輸出電壓峰峰值VPP≥20V三?原理電路設(shè)計:(1)方案的提出方案一:①先由文氏橋振蕩產(chǎn)生一個正弦波信號(右圖)
2025-01-19 19:25
【摘要】模電課程設(shè)計報告電子系課題名稱:簡易信號發(fā)生器設(shè)計專業(yè)名稱:電子信息科學與技術(shù)學生班級:10電信科技師范2班學生姓名:學生學號:
2025-01-21 22:58
2025-03-26 09:46
【摘要】黑龍江科技學院課程設(shè)計報告項目名稱:函數(shù)發(fā)生器所屬課程:智能儀器設(shè)計日期:~班級測控班學號號姓名指導教師成
2025-01-19 10:35