【正文】 3） 研究領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國(guó)家目標(biāo)。 5． 管理心理學(xué)的發(fā)展動(dòng)向如何 ？ 1） 組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問(wèn)題。 2） 研究經(jīng)費(fèi)不足，使得涉及管理心理學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要領(lǐng)域的研究缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持。 霍桑實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)對(duì)人的社會(huì)心理的關(guān)注，重視人際關(guān)系，它從社會(huì)心理的角度來(lái)研究管理，為傳統(tǒng)的管理理論和工業(yè)心理學(xué)注入了新的思想，被稱(chēng)為“工業(yè)社會(huì)心理學(xué)”。 第 32 頁(yè) 共 70 頁(yè) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：人是社會(huì)人，不但只是追求金錢(qián)收入，還有社會(huì)、心理的需要。實(shí)驗(yàn)的中心課題是生產(chǎn)效率與工作物質(zhì)條件的相互關(guān)系。 3． 簡(jiǎn)述霍桑實(shí)驗(yàn) 霍桑工廠有著比較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度，但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄剑渖a(chǎn)成績(jī)和效率不理想。 2． 管理心理學(xué)的學(xué)科定位。它的研究對(duì)象是管理活動(dòng) 中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。 3） 研究 領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國(guó)家目標(biāo)。 5． 管理心理學(xué)的發(fā)展動(dòng)向如何？ 1） 組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問(wèn)題。 2） 研究經(jīng)費(fèi)不足，使得涉及管理心理學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要領(lǐng)域的研究缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持。 霍桑實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)對(duì)人的社會(huì)心理的關(guān)注，重視人際 關(guān)系，它從社會(huì)心理的角度來(lái)研究管理，為傳統(tǒng)的管理理論和工業(yè)心理學(xué)注入了新的思想，被稱(chēng)為“工業(yè)社會(huì)心理學(xué)”。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：人是社會(huì)人，不但只是追求金錢(qián)收入，還有社會(huì)、心理的需要。實(shí)驗(yàn)的中心課題是生產(chǎn)效率與工作物質(zhì)條件的相互關(guān)系。 3． 簡(jiǎn)述霍桑實(shí)驗(yàn) 霍桑工廠有著比較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度，但工人們?nèi)?然憤憤不平，其生產(chǎn)成績(jī)和效率不理想。 第 30 頁(yè) 共 70 頁(yè) 2． 管理心理學(xué)的學(xué)科定位。它的研究對(duì)象是管理活動(dòng) 中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。 3） 研究領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國(guó)家目標(biāo)。 5． 管理心理學(xué)的發(fā)展動(dòng)向如何？ 1） 組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問(wèn)題。 2） 研究經(jīng)費(fèi)不足，使得涉及管理心理學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要領(lǐng)域的研究缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持。 霍桑實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)對(duì)人的社會(huì)心理的關(guān)注，重視人際關(guān)系，它從社會(huì)心理的角度來(lái)研究管理，為傳統(tǒng)的管理理論和工業(yè)心理學(xué)注入了新的思想，被稱(chēng)為“工業(yè)社會(huì)心理學(xué) ”。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：人是社會(huì)人，不但只是追求金錢(qián)收入，還有社會(huì)、心理的需要。實(shí)驗(yàn)的中心課題是生產(chǎn)效率與工作物質(zhì) 條件的相互關(guān)系。 3． 簡(jiǎn)述霍桑實(shí)驗(yàn) 霍桑工廠有著比較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度，但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄?，其生產(chǎn)成績(jī)和效率不理想。 2． 管理心理學(xué)的學(xué)科定位。它的研究對(duì)象是管理活動(dòng) 中人的心理現(xiàn) 象及其規(guī)律。 3） 研究領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國(guó)家目標(biāo)。 第 27 頁(yè) 共 70 頁(yè) 5． 管理心理學(xué)的發(fā)展動(dòng)向如何？ 1） 組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問(wèn)題。 2） 研究經(jīng)費(fèi)不足，使得涉及管理心理學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要領(lǐng)域的研究缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持。 霍桑實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)對(duì)人的社會(huì)心理的關(guān)注，重視人際關(guān)系，它從社會(huì)心理的角度來(lái)研究管理，為傳統(tǒng)的管理理論和工業(yè)心理學(xué)注入了新的思想，被稱(chēng)為“工業(yè)社會(huì)心理學(xué)”。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：人是社會(huì)人，不但只是追求金錢(qián)收入 ，還有社會(huì)、心理的需要。實(shí)驗(yàn)的中心課題是生產(chǎn)效率與工作物質(zhì)條件的相互關(guān)系。 3． 簡(jiǎn)述霍桑實(shí)驗(yàn) 霍桑工廠有著比較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度，但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄剑渖a(chǎn)成績(jī)和效率不理想。 2． 管理心理學(xué)的 學(xué)科定位。它的研究對(duì)象是管理活動(dòng) 中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。 3） 研究領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國(guó)家目標(biāo)。 5． 管理心理學(xué)的發(fā)展動(dòng)向如何？ 1） 組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問(wèn)題。 2） 研究經(jīng)費(fèi)不足，使得涉及管理心理學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要領(lǐng)域的研究缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持。 霍桑實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)對(duì)人 的社會(huì)心理的關(guān)注，重視人際關(guān)系，它從社會(huì)心理的角度來(lái)研究管理，為傳統(tǒng)的管理理論和工業(yè)心理學(xué)注入了新的思想，被稱(chēng)為“工業(yè)社會(huì)心理學(xué)”。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：人是社會(huì)人，不但只是追求金錢(qián)收入，還有社會(huì)、心理的需要。實(shí)驗(yàn)的中心課題是生產(chǎn)效率與工作物質(zhì)條件的相互關(guān)系。 3． 簡(jiǎn)述霍桑實(shí)驗(yàn) 霍桑工廠有著比較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制 度和養(yǎng)老金制度，但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄?，其生產(chǎn)成績(jī)和效率不理想。 2． 管理心理學(xué)的學(xué)科定位。它的研究對(duì)象是管理活動(dòng) 中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。 3） 研究領(lǐng)域不斷拓展，更加關(guān)注國(guó)家目標(biāo)。 5． 管理心理學(xué)的發(fā)展動(dòng)向如何？ 1） 組織變革和發(fā)展是管理心理學(xué)研究的首要問(wèn)題。 2） 研究經(jīng)費(fèi)不足，使得涉及管理心理學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要領(lǐng)域的研究缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持。 霍桑實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)對(duì)人的社會(huì)心理的關(guān)注，重視人際關(guān)系，它從社會(huì)心理的角度來(lái)研究管理，為傳統(tǒng)的管理理論和工業(yè)心理學(xué)注入了新的思想，被稱(chēng)為“ 工業(yè)社會(huì)心理學(xué)”。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：人是社會(huì)人，不但只是追求金錢(qián)收入，還有社會(huì)、心理的需要。實(shí)驗(yàn)的中心課題是生產(chǎn) 效率與工作物質(zhì)條件的相互關(guān)系。 3． 簡(jiǎn)述霍桑實(shí)驗(yàn) 霍桑工廠有著比較完善的娛樂(lè)設(shè)施、醫(yī)療制度和養(yǎng)老金制度，但工人們?nèi)匀粦崙嵅黄?，其生產(chǎn)成績(jī)和效率不理想。 2． 管理心理學(xué)的學(xué)科定位。它的研究對(duì)象是管理活動(dòng) 中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。 6． 管理心理學(xué)研究具體有哪些研究方法？ 1） 觀察法 2） 實(shí)驗(yàn)法 3） 調(diào)查法 4） 測(cè)量法 5） 個(gè)案研究法 6） 投射法 7． 需要的特點(diǎn) 1） 需要的對(duì)象性 2） 需要與個(gè)體生存發(fā)展的相關(guān)性 3） 需要的共同性與個(gè)別差異性 4） 需要的社會(huì)歷史制約性 8． 動(dòng)機(jī)的特性 1） 支配性 2） 維持性 3） 自我調(diào)節(jié)性 4） 內(nèi)隱性 9． 如何促進(jìn)積極動(dòng)機(jī)的形成？ 1） 提供充分理由 2） 指向鮮明的目標(biāo) 3） 得到行為的強(qiáng)化 4） 使新的動(dòng)機(jī)具有改進(jìn)自我形象的意義 5） 顯示出理想的社會(huì)效果 6） 受到人際關(guān)系的推動(dòng) 7） 注意運(yùn)用參照系的影響 8） 不斷記錄實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程 10．哪些因素會(huì)影響動(dòng)機(jī)？ 第 22 頁(yè) 共 70 頁(yè) 1） 內(nèi)在因素 a) 個(gè)體的身體健康狀況 b) 個(gè)體的本能要求 c) 個(gè)體的需要 2） 外在因素 a) 目標(biāo)價(jià)值的大小 b) 獎(jiǎng)懲的刺激度 3： [多選題 ]發(fā)展心理學(xué) 研究的主要功能有（ ） A：描述 B：解釋 C：控制 D：預(yù)測(cè) 參考答案： ABCD 答： (1)研究思路的生態(tài)化； (2)研究方式的跨學(xué)科和跨文化的特點(diǎn)； (3)研究手段的綜合化和現(xiàn)代化； (4)多元統(tǒng)計(jì)即使的大量應(yīng)用； (5)研究各方面的計(jì)算機(jī)化。 2） 強(qiáng)調(diào)對(duì)人力資源的系統(tǒng)開(kāi) 發(fā)。 3） 研究的內(nèi)容還存在空缺和不足。 4． 目前我國(guó)管理心理學(xué)發(fā)展存在著哪些問(wèn)題？ 1） 研究力量比較分散，許多研究各自為政，缺乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會(huì)心理因素是最重要的；職工心理需要的滿足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己特殊的情感和規(guī)范，并對(duì)其成員的行為有較大的影響。實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容有：照明實(shí)驗(yàn)、福利實(shí)驗(yàn)、訪談實(shí)驗(yàn)、群體實(shí)第 21 頁(yè) 共 70 頁(yè) 驗(yàn)?；羯?shí)驗(yàn)便是為了探求其中的原因。 1） 管理心理學(xué)是一門(mén)社會(huì)學(xué)科 2） 管理心理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科 3） 管理心理學(xué)是一門(mén)邊緣學(xué)科，它是在心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科邊緣處綜合產(chǎn)生的。具體來(lái)說(shuō)，管理心理學(xué)的研究對(duì)象包括：個(gè)體心理行為；群體心理與行為；組織心理；領(lǐng)導(dǎo)心理。 6． 管理心理學(xué)研究具體有哪些研究方法？ 1） 觀察法 2） 實(shí)驗(yàn)法 3） 調(diào)查法 4） 測(cè)量法 5） 個(gè)案研究法 6） 投射法 7． 需要的特點(diǎn) 1） 需要的對(duì)象性 2） 需要與個(gè)體生存發(fā)展的相關(guān)性 3） 需要的共同性與個(gè)別差異性 4） 需要的社會(huì)歷史制約性 8． 動(dòng)機(jī)的特性 1） 支配性 2） 維持性 3） 自我調(diào)節(jié)性 第 20 頁(yè) 共 70 頁(yè) 4） 內(nèi)隱性 9． 如何促進(jìn)積極動(dòng)機(jī)的形成？ 1） 提供充分理由 2） 指向鮮明的目標(biāo) 3） 得到行為的強(qiáng)化 4） 使新的動(dòng)機(jī)具有改進(jìn)自我形象的意義 5） 顯示出理 想的社會(huì)效果 6） 受到人際關(guān)系的推動(dòng) 7） 注意運(yùn)用參照系的影響 8） 不斷記錄實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程 10．哪些因素會(huì)影響動(dòng)機(jī)？ 1） 內(nèi)在因素 a) 個(gè)體的身體健康狀況 b) 個(gè)體的本能要求 c) 個(gè)體的需要 2） 外在因素 a) 目標(biāo)價(jià)值的大小 b) 獎(jiǎng)懲的刺激度 2： [多選題 ]初中生思維自我中心的主要表現(xiàn)有（ ） A：假想的觀眾 B：假設(shè)的舞臺(tái) C：獨(dú)特的自我 D：自我的分化 參考答案： AC 1． 管理心理學(xué)的定義及研究對(duì)象 管理心理學(xué)是研究管理活動(dòng)中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。 2） 強(qiáng)調(diào)對(duì)人力資源的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。 3） 研究的內(nèi)容還存在空缺和不足。 4． 目前我國(guó)管理心理學(xué)發(fā)展存在著哪些問(wèn)題？ 1） 研究力量比較分散，許多研究各自為政，缺乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會(huì)心理因素是最重要的；職工心理需要的滿足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己特殊的情感和規(guī)范，并對(duì)其成員的行為有較大的影響。實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容有：照明實(shí)驗(yàn)、福利實(shí)驗(yàn)、訪談實(shí)驗(yàn)、群體實(shí)驗(yàn)?；羯?shí)驗(yàn)便是為了探求其中的原因。 1） 管理心理學(xué)是一門(mén)社會(huì)學(xué)科 2） 管理心理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科 3） 管理心理學(xué)是一門(mén)邊緣學(xué)科，它是在心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科邊緣處綜合產(chǎn)生的。具體來(lái)說(shuō)，管理心理學(xué)的研究對(duì)象包括：個(gè)體心理行為；群體心理與行為；組織心理；領(lǐng)導(dǎo)心理。 6． 管理心理學(xué)研究具體有哪些研究方法？ 1） 觀察法 2） 實(shí)驗(yàn)法 3） 調(diào)查法 第 18 頁(yè) 共 70 頁(yè) 4） 測(cè)量法 5） 個(gè)案研究法 6） 投射法 7． 需要的特點(diǎn) 1） 需要的對(duì) 象性 2） 需要與個(gè)體生存發(fā)展的相關(guān)性 3） 需要的共同性與個(gè)別差異性 4） 需要的社會(huì)歷史制約性 8． 動(dòng)機(jī)的特性 1） 支配性 2） 維持性 3） 自我調(diào)節(jié)性 4） 內(nèi)隱性 9． 如何促進(jìn)積極動(dòng)機(jī)的形成？ 1） 提供充分理由 2） 指向鮮明的目標(biāo) 3） 得到行為的強(qiáng)化 4） 使新的動(dòng)機(jī)具有改進(jìn)自我形象的意義 5） 顯示出理想的社會(huì)效果 6） 受到人際關(guān)系的推動(dòng) 7） 注意運(yùn)用參照系的影響 8） 不斷記錄實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 的進(jìn)程 10．哪些因素會(huì)影響動(dòng)機(jī)？ 1） 內(nèi)在因素 a) 個(gè)體的身體健康狀況 b) 個(gè)體的本能要求 c) 個(gè)體的需要 2） 外在因素 a) 目標(biāo)價(jià)值的大小 b) 獎(jiǎng)懲的刺激度 1： [多選題 ]嬰兒動(dòng)作的發(fā)展主要遵循 ( ) A：首尾原則 B：近遠(yuǎn)原則 C：粗細(xì)原則 D：前后原則 參考答案： ABC 1． 管理心理學(xué)的定義及研究對(duì)象 管理心理學(xué)是研究管理活動(dòng)中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。 2） 強(qiáng)調(diào)對(duì)人力資源的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。 3） 研究的內(nèi)容還存在空缺和不足。 4． 目前我國(guó)管理心理學(xué)發(fā)展存在著哪些問(wèn)題？ 1） 研究力量比較分散，許多研究各自為政，缺 乏系統(tǒng)和整體的規(guī)劃。因此，在提高生產(chǎn)率的刺激因素中，社會(huì)心理因素是最重要的；職工心理需要的滿足是提高產(chǎn)量的基礎(chǔ)，生產(chǎn)率主要取決于職工的士氣和工作積極性；在正式組織中存在非正式群體，它們有著自己特殊的情感和規(guī)范，并對(duì)其成員的行為有較大的影響。實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容有