第一講：倫理學(xué)是什麼？臺大哲學(xué)系林火旺教授(參考版)
2024-10-02 15:09本頁面
【正文】 （四）瞭解道德和人生幸福之間的關(guān)係，可以妥適地安排和規(guī)劃自己的人生。 （二）瞭解道德問題的複雜性，免於獨(dú)斷、自我中心，從而養(yǎng)成一種開闊的胸襟。 ３．實用倫理：墮胎、安樂死、死刑等議題。 五、倫理學(xué)的內(nèi)容 （二） 後設(shè)倫理學(xué) (metaethics)： １． 道德語言的意義 ２． 道德的本質(zhì) ：道德是相對還是客觀？ ３． 道德的證成 (justification)：為什麼要有道德？ （三） 應(yīng)用倫理學(xué) ： １．政治哲學(xué)：探討社會應(yīng)該如何構(gòu)成？什麼是一個正義的社會？涉及自由、平等、正義等價值。 （１） 康德倫理學(xué) (Kantian ethics) （２） 直覺主義 (intuitionism) ３． 德行倫理學(xué) (virtue ethics)： 倫理的核心概念不是行為，而是人。 （２） 效益主義 (utilitarianism)：一個道德上對的行為是指在所有可能的選項中，能夠達(dá)成整體最佳結(jié)果的行為。 五、倫理學(xué)的內(nèi)容 （一） 規(guī)範(fàn)倫理學(xué) (normative ethics)： １． 目的論 (teleological theory)： 判斷行為對錯的標(biāo)準(zhǔn)，是以行為所達(dá)成的結(jié)果或?qū)崿F(xiàn)的目的為依據(jù)。 ２．系統(tǒng)化： 對道德問題全面性瞭解，使道德教育不會淪為教條式教育。 ３．知識的條件：具備道德理論相關(guān)的基本知識。 四、道德怎麼教？ （二）教學(xué)者必要的條件： １．基本心態(tài)：想要說服別人的東西，一定要先能說服自己。 ２．達(dá)到身教的效果，必須讓受教者心動；而達(dá)成言教的目標(biāo)，必須使受教者心服。 四、道德怎麼教？ （一）道德沒有專家： １．德國哲學(xué)家康德 (Immanuel Kant)強(qiáng)調(diào)，道德沒有專家，其實一般人都知道自己應(yīng)該做什麼，只是一般人不知道為什麼。根據(jù)報導(dǎo)她的鄰居一共有 38人親眼目睹這個慘劇發(fā)生或聽到她的求救聲
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1