matlab課程設(shè)計——調(diào)幅廣播系統(tǒng)的仿真設(shè)計(參考版)
2025-06-09 10:59本頁面
【正文】 而在接收端，采用哪種解調(diào)方式能夠更好的恢復(fù)出原來的信號。比如說要使信號不失真的能夠傳輸?shù)浇邮斩司鸵紤]很多的因數(shù)。同時這次設(shè)計也讓我能夠更好的對應(yīng)用工具 MATLAB 有一個進一步的了解和應(yīng)用。 在整個課程設(shè)計過程中也遇到很多現(xiàn)實的問題，比如各版本 MATLAB 軟件并不完全兼容，許多復(fù)雜模塊參數(shù)深奧難以正確設(shè)置，比如參數(shù)設(shè)置的不理想因此總是會出現(xiàn)波形失真的現(xiàn)象等問題。兩周的課程設(shè)計，讓我們領(lǐng)教了 MATLAB 矩陣實驗室強大的功能和實力。)。,39。 legend(39。解調(diào)輸出信噪比 dB39。)。 xlabel(39。% 執(zhí)行仿真 SNRdemod(k,:)=SNR_out(:,1)。39。 % 信號功率 for k=1:length(SNR_in) sigma2=P/SNR_in(k)。 % 信道信噪比 m_a=。 SNR_in_dB=0:2:6?？梢钥闯?，相干解調(diào)輸出波形中，噪聲成分相對要小一些 . T o W o r k s p a c eS N R _ outS u b s y s t e mIn 1In 2O u t 1S i g n a lG e n e r a t o r 1S i g n a lG e n e r a t o rS c o p eS a t u r a t i o nR a n d o mN u m b e rP r o d u c t 1P r o d u c tD i s p l a y7 . 88915 . 53C o n s t a n t1A n a l o gF i l t e r D e s i g n 1b u t t e rA n a l o gF i l t e r D e s i g nb u t t e r 圖 341 包絡(luò)檢波和相干解調(diào)性能測試仿 真模型 系統(tǒng)中仿真模塊參數(shù)的設(shè)置 Signal Generator: 信號發(fā)生器，產(chǎn)生基帶信號 Wave form: sine Amplitude: Frequency: 1000 Signal Generator1: 信號發(fā)生器，產(chǎn)生載波信號 Wave form: sine Amplitude: 1 Frequency: 1000000 Random Number: 隨機噪聲發(fā)生器，產(chǎn)生高斯正態(tài)分布隨機信號，這里用來構(gòu)造高斯白噪聲信道 Mean: 0 Variance:1 Analog Filter Design: Design method: Butterworth Filter type: Lowpass Filter Order:2 passband edge frequency (rads/sec): 2*pi*6000 ? Display: 顯示 SNR 的結(jié)果 Format: short ? Scope Time range: 圖 342 解調(diào)輸出信噪比近似于測量子系統(tǒng) SNR Detection 的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 系統(tǒng)中仿真模塊參數(shù)的設(shè)置 Analog Filter Design: Filter type: Bandstop Lower passband edge frequency (rads/sec): 2*pi*900 Upper passband edge frequency (rads/sec): 2*pi*1100 Analog Filter Design: Filter type: Bandpass Lower passband edge frequency (rads/sec): 2*pi*900 Upper passband edge frequency (rads/sec): 2*pi*1100 ZeroOrder Hold: 零界保持器 Sample time: Variance: 計算向量的方差 選中 Running variance Buffer Output buffersize:+005 dB Conversion: 分別對純信號和混合信號做對數(shù)變換 Convert to: dB Input signal: Power ? Fun: 運算函數(shù) Expression: u(3)u(1) Expression: u(4)u(2)
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