pcm課程設計-基于matlab的pcm仿真設計(參考版)
2024-11-11 22:30本頁面
【正文】 參考文獻 [1]《通信原理》（第 5 版）樊昌信 等編著 國防工業(yè)出版社 北京 2020 年 [2]《 MATLAB 信息工程工具箱技術手冊 》魏巍 主編 國防工業(yè)出版社 北京 2020 年 [3]《 MATLAB 通信仿真開發(fā)手冊》孫屹 主編 李妍 編著國防工業(yè)出版社 北京 2020 年 [4]《 MATLAB 通信仿真及應用實例詳解》鄧華 等 編著 人民郵電出版社 北京 2020 年 [5]《現(xiàn)代通信系統(tǒng)仿真及應用》李仲令 曹世文 葛造坤 電子科技大學出版社 西安 1997 年 。掌握了用程序對信號進行分析的基本方法，并畫出波形圖。 13 折線輸出的碼組序列也符合要求。由于量化級數是 64，所以從圖中看到的結果不是那么明顯，和輸入波形相比幾乎沒什么變化。今后，我要更加嚴格要求自己，主動尋找通信專業(yè)方面進行軟件仿真及硬件設計的機會，通過實踐逐步提升自己的專業(yè)技術水平，為今后發(fā)展奠定堅實的基礎。在摸索該如何設計 PCM系統(tǒng)使之實現(xiàn)所需功能的過程 中，不僅體驗到了動手的樂趣，而且培養(yǎng)了我的設計思維，增加了實際操作能力。隨著設計的完成，我也逐漸掌握了 PCM 編碼的工作原理及 PCM系統(tǒng)的工作過程，通過應用軟件仿真來實現(xiàn)各種通信系統(tǒng)的設計，進一步地，可以完成硬件上的實現(xiàn)，以增強動手能力和學業(yè)技能。 運行結果如下： 0 2 4 6 8 10 123210123 圖 14 均勻量化后 的信號 第三部分 設計過程和體會 通過這次課設我認識到在以后的學習中，不僅要有刻苦鉆研的精神，還要有創(chuàng)新精神，對自己感興趣的一定要用心去學。 flag=1。 end。 end。 for j=2:L/2+1 if(flag==0) if(f(i)p(j)) h(i)=p(j1)。end if f(i)=V,h(i)=V。 for i=1:L+1,p(i)=V+(i1)*t。t=2*V/L。 axis([0,4*pi,])。幅度 39。)。 xlabel(39。 w=jylh(y,1,64)。 end 運行結果如下： 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100505 圖 12 譯碼之后的 信號 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100505 圖 13 還原出原信號 均勻量化的程序： function average() t=[0::4*pi]。(abs(y(i))(1/(1+log(A))))) y1(i)=(1/A)*sign(y(i))*exp(abs(y(i))*(1+log(A))1)。(abs(y(i))=(1/(1+log(A))))) y1(i)=y(i)*(1+log(A))/A。 for i=1:w a3(i)=tt(ab(i))。 w。 end ab(j)=value。 value=0。 [w,z]=size(decode)。 for i=1:length(y)/(nu+1) decode(i,[1:(nu+1)])=y((i1)*(nu+1) + 1 : i*(nu+1))。 nu=ceil(log2(n))。 for x=2:length(q) tt(x)=(q(x1)+q(x))/2。 end tt=[]。 end 運行結果如下： g = 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1
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