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人力資源會計論文人力資源教育收益率估算及其差異分析(參考版)

2025-06-07 07:01本頁面
  

【正文】 人 力資源 會計 第 16 頁 共 17 頁 參考文獻 【 1】 鄧潔 .歐洲人力資本 收益率 文獻綜述 .比較研究教育 [J].2021 【 2】 楊玲 .淺談教育收益率估算的幾種計量模型 .中國科技創(chuàng)新導刊 [J].2021 【 3】 鐘曉琳,黃斌 .我國農(nóng)村地區(qū)個人教育收益率研究評論 .教育發(fā)展研究[J].2021 【 4】 王云多 .試析地區(qū)、行業(yè)和性別因素對人力資本益率的影響 .管理世界人口與經(jīng)濟 [J].2021 【 5】鄧峰 ,丁小浩 .中國教育收益率的長期變動趨勢分析 .統(tǒng)計研究 [J].2021 【 6】 Yang, ., amp。 除勞動生產(chǎn)力外,教育還會對農(nóng)村個人的勞動遷移和收入多樣化 、 家庭內(nèi)部分工和生產(chǎn)資源配置具有重要影響 。 第三,拓展個人教育收益率的研究范圍 。 已有研究重視教育水平對個人教育收益率的影響,但關(guān)于教育類型對個人教育收益率的影響探討較少 。 在研究中,采用更具代表性的數(shù)據(jù)必定有助于增強估計結(jié)果的可靠性和說服力,同時,除傳統(tǒng)的方法外,采用更新且更為恰當?shù)挠嬃糠椒ㄒ矊⒂兄讷@得更為準確的估計結(jié)果 。 第一,關(guān)注實證研究中的技術(shù)性問題 。 (三) 在市場經(jīng)濟條件下 ,建立和健全勞動力市場過程中 ,人力資本的生產(chǎn)能力應成為人力資本決定個人收入差距的主要因素。 (二) 勞動力市場不是我們常規(guī)所理解的產(chǎn)品買賣的市場 ,而是勞動力 “ 租借 ” 使用的市場。 四、 結(jié)論 和啟示 對中國 人力資源 教育收益率的估算的過程中,行業(yè)差異,教育層人 力資源 會計 第 14 頁 共 17 頁 級差異,年齡差異,地區(qū)差異,性別差異都會對估算的結(jié)果產(chǎn)生影響 ,從研究中發(fā)現(xiàn),不同的學者對不同的問題也有不同的看法,針對在 人力資本的教育收益率估算中存在的差異,我們可以把其擴展到整個人力資本投資的角度,因此我們提出以下一些看法: (一) 行業(yè)壟斷是影響人力資本收益率的重要因素。 侯風云對中國農(nóng)村地區(qū)的研究便支持了后一種結(jié)論,他發(fā)現(xiàn)個人教育收益率隨年齡增高而下降,即 15至 34歲勞動力的教育收益率最高( %), 35至 49歲勞動力次之( %), 50歲以上勞動力的教育收益率最低( 2%);布萊爾和洛塞勒的研究也表明,在農(nóng)村地區(qū) 35歲以下勞動力的教育收益率普遍高于 35歲以上者和總體平均的教育收益率水平 。 (五 ) 教育收益 率的 年齡差異 有研究發(fā)現(xiàn)年長者的教育收益率高于年輕人的教育收益率,而另一些研究則表明年輕人的教育收益率更高 。 王海港等認為隨著市場經(jīng)濟體系的不斷完善,勞動力市場化程度對教育收益率差異的解釋力將會越來越小 。 (四)人力資源教育收益率的地區(qū)差異 有研究發(fā)現(xiàn)我國中部地區(qū)個人教育收益率一般要高于西部和東部地區(qū) 。有研究( 2021)表明 , 隨著時間的推移 , 男女教育收益率的差距先是略有縮小 , 然后又逐漸擴大 。 表 4 第五次和第六次人口普查男女人數(shù)一覽表 年份 性別 2021(萬人) 2021(萬人) 男 65335 68685 女 61228 65287 資料來源:中國統(tǒng)計局 在眾多的研究中 , 男性的教育收益率要低于女性 , 而且兩者的差異隨著時間的推移有擴大的趨勢 。從宏觀的角度考慮, 10年來,我國大學受教育人 數(shù)從3611上升到 8930,我國的職工平均工資也是在不斷上升的,說明了教育對收益率的投資是有很大的作用的,這對于人力資本投資有著重大的意義。 針對農(nóng)民工的相關(guān)研究也表明,相對初中和高中教育,中等職業(yè)教育或職業(yè)培訓能夠較好地提高轉(zhuǎn)移就業(yè)者的收入和就業(yè)穩(wěn)定性 。 有研究顯示在農(nóng)村,個人中等職業(yè)教育 的收益率顯著高于普通高中教育,另有研究顯示在農(nóng)村,個人正式職業(yè)教育與普通教育的收益率并無顯著性差別,而非正式的培訓收益率卻遠高于其他形式的人力資本投資 。 也有研究發(fā)現(xiàn)中國城鎮(zhèn)地區(qū)小學教育收益率較低,他認為之所以會有這種現(xiàn)象主要是因為在城鎮(zhèn)絕大多數(shù)勞動力都具備小學文化水平此外,亦有研究表明在城鎮(zhèn)高中和中專學歷最有利于個人收入增長,而在農(nóng)村初中學歷的經(jīng)濟收益最好 。 薩卡培普洛思根據(jù)以往多數(shù)研究結(jié)果, 個人小學教育的收益率一般是最低,而初中和高中教育收益率則較高 。 從不同教育水平的收益率差異來看, 薩卡洛普路思( Psacharopoulos) 指出隨著個人受教育水平的提高,教育收益率符合邊際報酬遞減規(guī)律,呈現(xiàn)不斷下降的趨勢 。 因此 ,必須打破勞動力市場的制度分割 ,實現(xiàn)人力資本在行業(yè)間合理流動 ,在各行各業(yè)中引入競爭機制 ,實現(xiàn)就業(yè)機會平等。 表 1 2021年不同行業(yè)職工年平均工資一覽表 項 目 平均工資 (元) 全 國 總 計 32244 按國民經(jīng)濟行業(yè)分組 農(nóng)、林、牧、漁業(yè) 14356 采礦業(yè) 38038 制造業(yè) 26810 電力、燃氣及水的生產(chǎn) 41869 和供應業(yè)
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