粵現(xiàn)代文閱讀之必考題(參考版)
2025-05-18 22:01本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生答卷中大多只解釋第二個(gè)分句的含義，卻缺乏對(duì)第一個(gè)分句的解釋。 2021/6/16 考點(diǎn)一：理解文中重要概念詞語(yǔ)的含義以及重要句子的含義 什么是重要概念？什么是重要句子？ 如何理解重要詞語(yǔ)、重要句子？ （ 2）重要句子的理解 如 《 孔子只是一個(gè)符號(hào) 》 第 3題：說(shuō)說(shuō)你對(duì)“現(xiàn)在的‘孔子熱’，熱的不是孔子，孔子只是符號(hào)”這句話的理解。 （ 5）指的是改變民族的面貌，即我國(guó)綜合國(guó)力的提高和國(guó)人素質(zhì)的改善。 （ 3）公民出國(guó)時(shí)要在公共場(chǎng)合表現(xiàn)平靜，不要大聲說(shuō)話，避免突出自己，不要在公共場(chǎng)所參與他人的爭(zhēng)吵等等。 如： 2021/6/16 《 教養(yǎng)指數(shù)和文明的疾病 》 文章開(kāi)頭第一句話說(shuō) “ 中國(guó)人的禮貌，似乎已成為民族自我整容的重大議題 ” ，這里的 “ 自我整容 ” 的含義是什么？（ 4分） 學(xué)生答案示例： （ 1） “ 自我整容 ” 指因?yàn)閲?guó)人在外國(guó)的行為顯得缺乏教養(yǎng)，使得我國(guó)形象狂跌，就像是自毀形象一樣。 2021/6/16 考點(diǎn)一：理解文中重要概念詞語(yǔ)的含義以及重要句子的含義 如何理解重要詞語(yǔ)、重要句子？ 如 《 保衛(wèi)我們城市的傳統(tǒng) 》 第 3題：中國(guó)傳統(tǒng)建筑同西方相比，有哪些“ 閃光點(diǎn) ”？ 如 《 散文家不是匠 》 第 4題：文中最后一“ 古器 ”“ 綠銹斑駁 ”“ 表面鮮亮的油漆 ”各指什么？ 如 《 教養(yǎng)指數(shù)和文明的疾病 》 第 3題“ 自我整容 ”和第四題“ 昂貴 ”的理解。對(duì)于前一種，就需要化虛為實(shí)；后一種一般用下定義的方式求得答案。 2021/6/16 要點(diǎn)概括型閱讀題的解題思路及步驟： 一、鎖范圍，定信息 二、分層次，圈要點(diǎn) 三、看賦分，配答案 四、煉語(yǔ)言，分條答 2021/6/16 后期的對(duì)策： 、文藝學(xué)文章，特別是 理論性的文章，擴(kuò)大閱讀范圍； ，提高學(xué)生邏輯思維能力，能夠分析概括作者在文中的觀點(diǎn)和態(tài)度，能夠按照作家表達(dá)思想的思路或邏輯順序去篩選信息，或者歸納內(nèi)容要點(diǎn)。 如： 《 詩(shī)與直覺(jué) 》 第 4題： “見(jiàn)”升華為“詩(shī)的境界” 涉及哪些方面的內(nèi)容？（ 4分） 2021/6/16 15．從事科學(xué)研究與藝術(shù)創(chuàng)作的人，要分別怎么做，才更有利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，才更有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展 ?(5分 ) 【 建議 】 ： 此類(lèi)題目一定要把握住文章的中心。答題時(shí)應(yīng)該具體分析作出正確的判斷。 如果是舉例論證或說(shuō)明，那就是論證或說(shuō)明是否充分的或從不同角度論證中心（本題）的問(wèn)題。 2021/6/16 14．本文第二段和第四段都談到了藝術(shù)的科學(xué)性問(wèn)題，這是重復(fù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。 （ 3）歸納內(nèi)容要點(diǎn)， 概括 中心意思 歸納某一片斷的思想內(nèi)容或整篇文章的中心。 2021/6/16 分析綜合 （ 1） 篩選并整合 文中信息 重點(diǎn)考查辨別、篩選并整合文章的基本觀點(diǎn)、主旨和作者寫(xiě)作意圖的語(yǔ)句等。 三、論述類(lèi)文本的高考考點(diǎn) 2021/6/16 08年高考廣東卷 《 詩(shī)與直覺(jué) 》 ， 在 “ 詩(shī)的境界 ” 形成的過(guò)程中 ,只能有 “ 直覺(jué)的知 ” 而不能有 “ 名理的知 ” 。 （ 2）理解文種 重要句子 的含義 “重要句子”指對(duì)理解文章起重要作用的句子。 2021/6/16 理解 （ 1）理解文中 重要概念 的含義 “重要概念”指準(zhǔn)確把握文意時(shí)必須理解的概念。 ⒉ 辨明標(biāo)志性詞語(yǔ)（關(guān)聯(lián)詞／表明承遞關(guān)系的詞語(yǔ)／順序詞 ／范圍詞／過(guò)渡詞） 。 ? 答案： D ? （答非所問(wèn)。 ?C．隨著社會(huì)的發(fā)展，科技美學(xué)誕生了。） 2021/6/16 ?13．下列各項(xiàng)中不能作為論據(jù)證明 “ 藝術(shù)與科學(xué)、美與真，有重疊、有交融 ”的是 (3分 ) ?A
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