老年人學(xué)練鋼琴的苦樂談(參考版)
2025-05-16 12:22本頁面
【正文】 我用以上學(xué)練鋼琴真切體會，表達(dá)對恩師朱立新的感謝，文中的許多例子都是朱老師教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，借此推薦給大家，如果你有學(xué)鋼琴的欲望，請您拜他學(xué)藝，即使你沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)，我就是個實(shí)例。 季羨林先生說得好“一個人絕不能讓自己的腦筋擱置，要經(jīng)常讓腦筋活動。學(xué)琴的目的，不是為了考級，也不是嘩眾取寵，就是尋找快樂。 常說，藝多不壓身，一點(diǎn)也不假。誰說學(xué)鋼琴是年輕人的專利？我的老年同學(xué)中有的彈的非常出色，我盡管還差得遠(yuǎn)，但比起當(dāng)初，已經(jīng)是飛躍了。今天優(yōu)越的社會給我們創(chuàng)造了如此幸福的環(huán)境，只有倍加珍惜才是。有一種凱旋而歸的愉快，我相信沒有這種親身經(jīng)歷，是體會不到的。正確的習(xí)慣是在循環(huán)往復(fù)的練習(xí)中逐漸建立起來的，不可企圖一口氣吃個胖子。練哈農(nóng)還有一個好處就是加強(qiáng) 5指的力度，習(xí)慣上這兩個手指的力度最弱。比如練哈農(nóng)，速度要求有變化，開始慢，逐漸加快，臨終時再漸漸慢下來，指法也不是千篇一律，有時要順指法，有時要穿指法，穿指的目的是瞻前顧后，如哈農(nóng) 25課結(jié)尾處，右手 3 2 3 4 1 左手 3 2 3 4 1 指法 2 1 3 4 1 指法 4 5 3 2 5 標(biāo)紅的地方就是用的穿指，提前給最后的手指留位置，不這樣彈。在練大曲子就感到得心應(yīng)手。開始我覺得枯燥無味，沒有興趣，后來發(fā)現(xiàn)所以那些大曲子彈不好，根源在于基礎(chǔ)未扎牢，像指法的靈活運(yùn)用，伴奏和旋律的不和諧等，其實(shí)都在練習(xí)曲中告知我們了。沒辦法，只能靠練，一遍不行十遍，十遍不行就百遍，樹立信念，我不信我不行！ 體會深的一點(diǎn)是，不能忽視基本功的訓(xùn)練。以上的練法可以概括為重點(diǎn)突破。比如在練《童年的回憶》時，有 4個小節(jié)，因?yàn)槭?12/8拍， 高音譜表 19個音符，低音譜表有 12個音符（ 12拍），高音的 18個音符，彈 9拍，甩下一個音符彈 3拍，一要彈準(zhǔn)音，二要音符和拍節(jié)相應(yīng)，老師一上課就檢查這 4小節(jié)，我彈得很不好，后來檢查出是指法出了毛病，經(jīng)過反復(fù)地練，就好多了。反正我相信，只要功夫深鐵杵磨成針。但這都不是我可以學(xué)不好的理由，我相信“勤能補(bǔ)拙”，“有志者事竟成”我身為教師，過去經(jīng)常用
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