【摘要】語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法林麗莉教材分析:本課被編排在高二語文選修教材《語言文字運(yùn)用》一書第六課《語言的藝術(shù)》第二節(jié)。本節(jié)對(duì)一些常用的修辭格做了細(xì)致描述,辨別了部分修辭手法的異同,有一定難學(xué)生掌握起來不甚容易度。修辭手法是高考中??贾R(shí)點(diǎn),對(duì)學(xué)生的閱讀寫作等能力的提高也有重要意義。因而對(duì)這一節(jié)的學(xué)習(xí)十分重
2024-09-03 17:28
【摘要】《語言表達(dá)的十八般武藝修辭手法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:,能辨別部分修辭手法的異同。、靈活運(yùn)用修辭手法的能力。。教學(xué)重點(diǎn):熟悉常用的一些修辭手法,能辨別部分修辭手法的異同。教學(xué)難點(diǎn):一、引入:《圍城》妙喻錄,像飯里的砂礫或者出骨魚片里未凈的刺,會(huì)給人一種不期待的傷痛。,科學(xué)家像酒,愈老愈可貴,而科學(xué)像女人,老
2025-05-11 17:40
【摘要】合陽中學(xué)有效教學(xué)工具單——高一語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法綜合評(píng)價(jià)單學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握辭格的定義和分類。2、了解比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問的特點(diǎn)和用法。3、運(yùn)用修辭格知識(shí)分析其應(yīng)用。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):掌握并應(yīng)用辭格特點(diǎn)對(duì)詩文時(shí)文進(jìn)行辨析。學(xué)習(xí)過程:第一課時(shí)一、結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),劃出要點(diǎn)及不懂的地方。二、探討:請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本10
2025-05-05 23:04
【摘要】高二選修《語言文字應(yīng)用》《語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法》教案教學(xué)目標(biāo)1、掌握辭格的定義和分類2、了解比喻、比擬、借代、通感、鑲嵌的特點(diǎn)和用法3、運(yùn)用修辭格知識(shí)分析其應(yīng)用教學(xué)重難點(diǎn)掌握并應(yīng)用辭格特點(diǎn)對(duì)詩文時(shí)文進(jìn)行辨析教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入:指出下面這段文字用了哪些修辭方法?證監(jiān)會(huì)
2024-12-13 07:04
【摘要】第一篇:語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法(高二選修教案設(shè)計(jì)) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 (一)以猜謎語導(dǎo)入修辭手法的運(yùn)用。 ,身穿白布襖。走路像搖船,說話像驢叫。(猜一動(dòng)物)[提問]:運(yùn)用了什么修...
2024-11-09 22:46
【摘要】課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(二十一)語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法本節(jié)訓(xùn)練點(diǎn):仿用句式、鑒賞修辭的藝術(shù)效果1.對(duì)下面所采用的修辭手法和它的表達(dá)作用理解正確的一項(xiàng)是()A.要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他們的筋骨和脊梁。(運(yùn)用了擬人的修辭手法,說明當(dāng)時(shí)的中國(guó)人自欺欺人,沒有骨氣。)B.“閉塞眼睛捉麻雀”,“瞎子
2024-11-20 03:08
【摘要】項(xiàng)目經(jīng)理的十八般武藝 古時(shí)有十六般武藝之說,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,當(dāng)今項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備十八般武藝。項(xiàng)目經(jīng)理的性格有所區(qū)別,愛好也不一樣,但他的基本功夫,基本素質(zhì)要求是相同的。在項(xiàng)目管理過程中這十八般武藝是: 合同履約武藝 項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該是履行合同的專家,在七十年代干項(xiàng)目,那時(shí)沒有項(xiàng)目經(jīng)理之稱,還是大小工長(zhǎng)之稱。在那時(shí)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代“培養(yǎng)”出不少扯皮“專家”。當(dāng)然今天到了理性經(jīng)營(yíng)階
2025-07-03 10:33
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632項(xiàng)目經(jīng)理的十八般武藝 古時(shí)有十六般武藝之說,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,當(dāng)今項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備十八般武藝。項(xiàng)目經(jīng)理的性格有所區(qū)別,愛好也不一樣,但他的基本功夫,基本素質(zhì)要求是相同的。在項(xiàng)目管理過程中這十八般武藝是: 合同履約武藝 項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該是履行合同的專家,在七十年代干項(xiàng)目,那時(shí)沒有項(xiàng)目經(jīng)理之稱,還是大小
2024-09-03 15:48
【摘要】銷售精英錘煉培訓(xùn)目標(biāo)?使學(xué)員掌握銷售法則之理念?使學(xué)員熟悉銷售之技巧?揭示銷售精英培養(yǎng)意志品質(zhì)之原則?剖析銷售精英處理挫折之方法?拓展銷售精英的工作思路?強(qiáng)化小組互動(dòng),啟發(fā)創(chuàng)新解決方案第一單元心理建設(shè)·銷售精
2025-01-15 06:15
【摘要】《語言表達(dá)要得體》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):學(xué)習(xí)語言表達(dá)“得體”的方法。能夠較好完成語言表達(dá)“得體”題,遣詞用語得體。2、過程與方法目標(biāo):通過教師講授及訓(xùn)練,師生互動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生把話說的得體。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):做一個(gè)語言得體,具有良好人格的人。教學(xué)方法:講授法教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程:一導(dǎo)入:從前有個(gè)知縣好巴結(jié)上司。一天,知府到他這兒巡視
2025-08-02 00:10
【摘要】資料1修辭手法及其表達(dá)效果4關(guān)于常見修辭手法基本特點(diǎn)與表達(dá)作用,簡(jiǎn)要列述如下:1.比喻:根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物,即打比方。比喻能將表達(dá)的內(nèi)容說得形象生動(dòng),給人以鮮明深刻的印象。比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻。明喻出現(xiàn)“像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如”例句:那小姑娘好像一朵花一樣。暗喻甲是
2025-08-01 20:39
【摘要】《語言表達(dá)》教學(xué)大綱一、課程說明課程編號(hào):182507 開課單位:傳媒學(xué)院課程類別:專業(yè)必修授課學(xué)時(shí):64開課學(xué)期:五教學(xué)對(duì)象:主持與播音專業(yè)二、課程的性質(zhì)與任務(wù)語言表達(dá)課是播音與主持藝術(shù)專業(yè)的必修課,也是其最重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生全面地了解有聲語言表達(dá)的理論知
2025-07-04 00:49
【摘要】語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的基本要求。2.掌握使“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法。3.掌握考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的試題的題型及解題思路?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的內(nèi)容與掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法【教學(xué)設(shè)想】講解二課時(shí),訓(xùn)練二課時(shí)【課時(shí)安排】二課時(shí)第一課時(shí)【考點(diǎn)概述】 2009年普通高考語文科《
2025-08-08 16:52
【摘要】語言表達(dá)藝術(shù)與技巧第一講語言表達(dá)是一門學(xué)問一、語言表達(dá)能力?人應(yīng)該能言善語口語表達(dá)是人們運(yùn)用聲音和勢(shì)態(tài)語言對(duì)一個(gè)人思維活動(dòng)的掃描和表達(dá)。也就是說,說話是人思維的物質(zhì)外化,人們常常說想得清才能說得好。說得好才算會(huì)說。口語表達(dá)能力,簡(jiǎn)言之就是說話的才能,即口才,是一個(gè)人素養(yǎng)、能力和智慧的全面而綜合的反映。是影響一個(gè)人事業(yè)成功、人際和睦、生活幸福的
2025-08-08 16:59
【摘要】《修辭手法復(fù)習(xí)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能辨析比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人這六種修辭手法。 2、能夠熟練地運(yùn)用比喻、擬人、夸張、和反問仿寫、改寫句子。 3、能...
2024-12-03 02:14