【摘要】《語言表達》教學大綱一、課程說明課程編號:182507 開課單位:傳媒學院課程類別:專業(yè)必修授課學時:64開課學期:五教學對象:主持與播音專業(yè)二、課程的性質與任務語言表達課是播音與主持藝術專業(yè)的必修課,也是其最重要的一門專業(yè)基礎課。通過本課程的教學,使學生全面地了解有聲語言表達的理論知
2025-07-04 00:49
【摘要】《語言表達要得體》教學設計教學目標:1、知識與能力目標:學習語言表達“得體”的方法。能夠較好完成語言表達“得體”題,遣詞用語得體。2、過程與方法目標:通過教師講授及訓練,師生互動,指導學生把話說的得體。3、情感態(tài)度與價值觀目標:做一個語言得體,具有良好人格的人。教學方法:講授法教學課時:一課時教學過程:一導入:從前有個知縣好巴結上司。一天,知府到他這兒巡視
2024-08-10 00:10
【摘要】語言表達準確、鮮明、生動【教學目標】1.掌握“準確、鮮明、生動”的基本要求。2.掌握使“準確、鮮明、生動”的方法。3.掌握考查語言表達準確、鮮明、生動的試題的題型及解題思路?!窘虒W重點】理解“準確、鮮明、生動”的內容與掌握“準確、鮮明、生動”的方法【教學設想】講解二課時,訓練二課時【課時安排】二課時第一課時【考點概述】 2009年普通高考語文科《
2024-08-16 16:52
【摘要】語言表達藝術與技巧第一講語言表達是一門學問一、語言表達能力?人應該能言善語口語表達是人們運用聲音和勢態(tài)語言對一個人思維活動的掃描和表達。也就是說,說話是人思維的物質外化,人們常常說想得清才能說得好。說得好才算會說??谡Z表達能力,簡言之就是說話的才能,即口才,是一個人素養(yǎng)、能力和智慧的全面而綜合的反映。是影響一個人事業(yè)成功、人際和睦、生活幸福的
2024-08-16 16:59
【摘要】第一篇:語言表達得體教學反思 鞏固知識·教給方法·提升能力 ——市級骨干教師示范課教學設計及課后反思 新課程改革進行得如火如荼,廣大教師對教材的更加挖掘深入,課堂形式也是多種多樣,新課的講授呈現(xiàn)...
2024-11-16 00:24
【摘要】語言表達連貫結束語言表達連貫結束語句的連貫指的是一個語段的各個句子之間,或者是一個復句的各個分句之間,在內容和形式上都接得上、扣得緊,意思一貫而下,話題前后統(tǒng)一,合乎邏輯、事理,語句前后照應,搭配得當,脈絡清晰,文氣順暢,能夠準確、完整地表達一個意思。連貫題常有以下三種命題形式:詞語復位題、句子復位題和語句排序題。語言表達
2024-08-27 00:28
【摘要】七年級口語交際訓練題班級姓名1、生活中有許多巧遇,假設你遇到下列這些人,你會如何說?(1)假設在路上巧遇你好久不見的小學老師:(2)假設在路上巧遇你要尋找的體同學:(3)假設在旅游途中巧遇到你久仰的知名作家:2、學校準備開家長會,班主任老師請你代表學?;丶彝ㄖ议L來校開會。你回家見到
2024-08-15 23:17
【摘要】......語言表達+名句默寫訓練題1.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·里仁》中與“擇其善者而從之,其不善者而改之”的意義相仿的句子是:“??????,????
【摘要】蔚志升2016-2017學年第二學期14高幼語文教案教案總第教案審閱人:張玉娜《語言表達連貫》教案學習目標1.掌握“語言表達連貫”的基本要求。2.結合練習探究語言連貫應遵循的主要原則。3.掌握考查語言表達連貫試題的題型及解題思路。一、導入課前熱身最美不過夕陽紅溫馨又從容夕陽是晚開的花夕陽是陳年的酒遲到的愛是夕陽夕陽是遲到的愛未了的情是
2024-08-16 16:36
【摘要】泰安三中學案 學案編號____14_高三年級語文學科課題名稱:語言表達連貫編制教師姓名趙慶順審定教師姓名韓紅【學習目標】;。課前預習考點闡釋“語言的連貫”屬高考考點“語言表達簡明、連貫、得
2024-08-16 15:38
【摘要】第一篇:課堂教學語言表達技巧 第一講課堂教學語言表達技巧 語言不是蜜,但可以粘住一切---高爾基 第一節(jié)教學語言表達的要求 教學是一門藝術。 教學過程屬于精神生產勞動;教學感染力的基礎是教學...
2024-10-15 13:03
【摘要】“語言表達應用”部分?反思?對策2022屆高考語文備考南海一中王世洪2022、2、15一、反思?考綱?考情案例?一、語言知識和語言表達?能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達技能。?1.識記?①識記現(xiàn)代漢語普通話的字音②識記現(xiàn)代漢字的字形?2.表達應用
2024-07-28 19:36
【摘要】第一篇:《語言表達得體》說課稿 《語言表達得體》說課稿 語文組:崔兆云 一、說主題: 新課改背景下,提倡學生做課堂的主人,但在實施新理念的過程中,學生的主動性卻很難調動,針對這個問題,我們語文...
2024-11-15 23:36
【摘要】語言表達能力主講:劉文志浙江中公教育官網(wǎng):微信:zjoff微博:@浙江中公教育2碩士當城管隊員,甲方認為是浪費,乙方覺得不浪費。請你任選一方觀點,進行演講(可起立演講)。你是企業(yè)人事的主管,現(xiàn)在要招工,你面前的考官就是你想要招工的對象,你會怎么向他們介紹你的企業(yè)?全國統(tǒng)
2024-08-12 14:08
【摘要】語言表達之得體篇語言的得體,是指在運用語言交際時要注意并適應各種語境條件。得體指能夠根據(jù)交際的語境恰當?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求。語言表達的得體就是要根據(jù)交際的外部語境(各種情境條件)、內部語境(上下文)選用恰當?shù)恼Z句來表情達意。有人通俗地說,所謂得體就是根據(jù)需要說相應的話。方法指導1).注意交際場合
2024-11-23 15:05