【摘要】《語言表達(dá)的十八般武藝修辭手法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:,能辨別部分修辭手法的異同。、靈活運(yùn)用修辭手法的能力。。教學(xué)重點(diǎn):熟悉常用的一些修辭手法,能辨別部分修辭手法的異同。教學(xué)難點(diǎn):一、引入:《圍城》妙喻錄,像飯里的砂礫或者出骨魚片里未凈的刺,會給人一種不期待的傷痛。,科學(xué)家像酒,愈老愈可貴,而科學(xué)像女人,老
2025-05-11 17:40
【摘要】第一篇:語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法(高二選修教案設(shè)計(jì)) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 (一)以猜謎語導(dǎo)入修辭手法的運(yùn)用。 ,身穿白布襖。走路像搖船,說話像驢叫。(猜一動物)[提問]:運(yùn)用了什么修...
2024-11-09 22:46
【摘要】課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(二十一)語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法本節(jié)訓(xùn)練點(diǎn):仿用句式、鑒賞修辭的藝術(shù)效果1.對下面所采用的修辭手法和它的表達(dá)作用理解正確的一項(xiàng)是()A.要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他們的筋骨和脊梁。(運(yùn)用了擬人的修辭手法,說明當(dāng)時(shí)的中國人自欺欺人,沒有骨氣。)B.“閉塞眼睛捉麻雀”,“瞎子
2024-11-20 03:08
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632項(xiàng)目經(jīng)理的十八般武藝 古時(shí)有十六般武藝之說,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,當(dāng)今項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備十八般武藝。項(xiàng)目經(jīng)理的性格有所區(qū)別,愛好也不一樣,但他的基本功夫,基本素質(zhì)要求是相同的。在項(xiàng)目管理過程中這十八般武藝是: 合同履約武藝 項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該是履行合同的專家,在七十年代干項(xiàng)目,那時(shí)沒有項(xiàng)目經(jīng)理之稱,還是大小
2024-09-03 15:48
【摘要】銷售精英錘煉培訓(xùn)目標(biāo)?使學(xué)員掌握銷售法則之理念?使學(xué)員熟悉銷售之技巧?揭示銷售精英培養(yǎng)意志品質(zhì)之原則?剖析銷售精英處理挫折之方法?拓展銷售精英的工作思路?強(qiáng)化小組互動,啟發(fā)創(chuàng)新解決方案第一單元心理建設(shè)·銷售精
2025-01-15 06:15
【摘要】第一篇:表達(dá)技巧之修辭手法教案 《鑒賞詩歌的表達(dá)技巧之修辭手法》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:王佳 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:探究并掌握表達(dá)技巧中修辭手法方面的答題方法。 2、過程和方法:檢查預(yù)習(xí)...
2024-10-13 19:05
【摘要】第一篇:語言表達(dá)得體教案 語言表達(dá)得體教案 (一)一、導(dǎo)入語從社會的角度來看,“語言是一種交際工具”,語言表達(dá)得體教案 (一)。交際的功能,是語言的基本屬性之一,語言素質(zhì)維系和調(diào)節(jié)著學(xué)生與學(xué)校、...
2024-11-16 01:13
【摘要】資料1修辭手法及其表達(dá)效果4關(guān)于常見修辭手法基本特點(diǎn)與表達(dá)作用,簡要列述如下:1.比喻:根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物,即打比方。比喻能將表達(dá)的內(nèi)容說得形象生動,給人以鮮明深刻的印象。比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻。明喻出現(xiàn)“像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如”例句:那小姑娘好像一朵花一樣。暗喻甲是
2025-08-01 20:39
【摘要】語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動”的基本要求。2.掌握使“準(zhǔn)確、鮮明、生動”的方法。3.掌握考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動的試題的題型及解題思路。【教學(xué)重點(diǎn)】理解“準(zhǔn)確、鮮明、生動”的內(nèi)容與掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動”的方法【教學(xué)設(shè)想】講解二課時(shí),訓(xùn)練二課時(shí)【課時(shí)安排】二課時(shí)第一課時(shí)【考點(diǎn)概述】 2009年普通高考語文科《
2024-08-16 16:52
【摘要】修辭手法教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):能夠識別比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人等修辭手法。2、能力目標(biāo):能夠結(jié)合語境體會修辭手法的作用,并能夠運(yùn)用修辭準(zhǔn)確表達(dá)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對修辭手法的鑒賞熱情,提高對語言的審美能力。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入出示課件,比較兩句話的效果。二、復(fù)習(xí)常用修辭手法1、學(xué)生說。2、教師課件出示:比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問、夸張
2025-04-19 23:00
【摘要】語言表達(dá)連貫結(jié)束語言表達(dá)連貫結(jié)束語句的連貫指的是一個(gè)語段的各個(gè)句子之間,或者是一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句之間,在內(nèi)容和形式上都接得上、扣得緊,意思一貫而下,話題前后統(tǒng)一,合乎邏輯、事理,語句前后照應(yīng),搭配得當(dāng),脈絡(luò)清晰,文氣順暢,能夠準(zhǔn)確、完整地表達(dá)一個(gè)意思。連貫題常有以下三種命題形式:詞語復(fù)位題、句子復(fù)位題和語句排序題。語言表達(dá)
2024-08-27 00:28
【摘要】《C語言程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社第2章基本數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式《C語言程序設(shè)計(jì)》《C語言程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社本章內(nèi)容要點(diǎn)?常量與變量的概念?整型數(shù)據(jù)、實(shí)型數(shù)據(jù)、字符型數(shù)據(jù)的使用?運(yùn)算符與表達(dá)式《C語言程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社第2章本章任務(wù)
2025-06-22 16:17
【摘要】“語言表達(dá)應(yīng)用”部分?反思?對策2022屆高考語文備考南海一中王世洪2022、2、15一、反思?考綱?考情案例?一、語言知識和語言表達(dá)?能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達(dá)技能。?1.識記?①識記現(xiàn)代漢語普通話的字音②識記現(xiàn)代漢字的字形?2.表達(dá)應(yīng)用
2025-07-20 19:36
【摘要】《語言表達(dá)要得體》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力目標(biāo):學(xué)習(xí)語言表達(dá)“得體”的方法。能夠較好完成語言表達(dá)“得體”題,遣詞用語得體。2、過程與方法目標(biāo):通過教師講授及訓(xùn)練,師生互動,指導(dǎo)學(xué)生把話說的得體。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):做一個(gè)語言得體,具有良好人格的人。教學(xué)方法:講授法教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程:一導(dǎo)入:從前有個(gè)知縣好巴結(jié)上司。一天,知府到他這兒巡視
2025-08-02 00:10
【摘要】一、口語表達(dá):1.下面話語中有幾句表達(dá)不得體,請指出并修改(只修改不得體的部分)。①您老人家今年多大年紀(jì)了?今年種糧的收入不錯(cuò)吧?(記者采訪一位農(nóng)村老人)②我校楊光同學(xué),有多篇作品發(fā)表在省級以上文學(xué)刊物上,希望他能得到貴校的垂憐。(某中學(xué)老師向高校領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)生)③各位觀眾:我在福州向您現(xiàn)場直播勁旅八一男籃對戰(zhàn)弱隊(duì)福建男籃的比賽。(體育直播員轉(zhuǎn)播比賽)④我是本市下崗職工