【正文】 。 任何事物都有正反兩個方面，只有讀者利用了圖書館才會對圖書館有如此深刻的影響，也才能提出一些建設(shè)性的意見和建議。 盡管大多數(shù)讀者對圖書館提出是意見和建議，還有部分同學道出了他們對圖書館的認識。希望圖書館能規(guī)勸大家一 建議大家把報紙放回原處，盡量能在沙發(fā)處閱讀 定時清除桌椅課本，轉(zhuǎn)移到固定認領(lǐng)處 6 對于違規(guī)的學生先提醒，警告若不改則警告，如果還是不改，則可以取消其在某一段時間的入館資格資源管理方面有的讀者認為：圖書排架有些亂，造成很難找到自己所需的書籍；隨書光盤不能借閱，特別是計算機類圖書光盤較多，使書上講到的演示結(jié)果無法完成；還有讀者到圖書館社科庫和電子閱覽室時經(jīng)常要排隊，浪費了好多時間。 6）館內(nèi)學生： 1 大聲說話等行為都是個人素質(zhì)問題，改善難度較大，或者可以貼一些溫馨提示吧； 2 高跟鞋、拖鞋不得入內(nèi)！損壞圖 書是電子還書的弊端。希望增加室內(nèi)亮度，目前亮度不夠均；圖書館內(nèi)圍，有些地方光線不足。建議圖書館定期檢查維修，保證電腦能正常使用；增加電腦的數(shù)量、加大對圖書館網(wǎng)頁上功能與服務(wù)如何 運用的指導(dǎo)教育，而且圖書館內(nèi)電腦網(wǎng)頁瀏覽限制太多。 五、建議 1)圖書：希望圖書館可以增加一些新書，有些太舊了 。我院學生為了圖書館以后的發(fā)展，秉著“加強圖書館與各院系的學術(shù)聯(lián)系發(fā)揮紐帶作用，使之更好地為廣大學友服務(wù)；學生在學術(shù)交流中感受差距進而見賢思齊、得以自我提升；在服務(wù)實踐中培養(yǎng)務(wù)實、博愛的良好品質(zhì)”的理念而展開的，就我校圖書館運行現(xiàn)狀及服務(wù)情況、同學們對圖書館的使用情況以及評價、圖書館的未來發(fā)展等相關(guān)問題開展調(diào)查。讀者調(diào)查是圖書館與讀者溝通的重要手段。使圖書館真正成為學院的文獻資源中心和信息中心。同時為使館藏資源最大地發(fā)揮其效用，我們將健全服務(wù)體系，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風，改進服務(wù)手段，拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，樹立 服務(wù)品牌。今后，我們還將繼續(xù)密切配合學院的發(fā)展需求和重點學科建設(shè)的需要，采集、選購教學科研需用的文獻資料，多方式多角度滿足教學科研的需求。設(shè)綜合書庫、教師資料室、報刊閱覽室、學生自修室 、過刊流通室、電子閱覽 室等，館內(nèi)設(shè)有圖書防盜監(jiān)測系統(tǒng)。同時注重加強網(wǎng)絡(luò)文獻資源的建設(shè)，初步形成了具有我院特色的，多學科、多層次、多載體形式的館藏文獻和數(shù)據(jù)庫體系。 7）到圖書館的目的：借閱書刊 占 52%、自習占 26%、上網(wǎng)占 20%、睡覺占 2%我校同學讀書意識強 8）對圖書館滿意程度： 30%的被調(diào)查者表示滿意， 42%的人表示較滿意， 23%的人表示不滿意， 5%的人表示無所謂，四項合計為 100%。今后本館的各方面工作還要繼續(xù)努力，讓大多數(shù)老師和學生在工作學習之余能經(jīng)常想到圖書館。學校應(yīng)該對圖書館加強投入和建設(shè)，改善了圖書館的條件。 6）到館率的調(diào)查： 36%的同學經(jīng)常來 、 34%的同學偶爾來、 30%的同學極少來、結(jié)果表明我院的學生到圖書館人數(shù)不多、不夠積極。 4）對于圖書館室溫設(shè)置的問題，兩成學生認為很舒服，近四成的學生認為可以接受，還有四成學生認為冬天天氣太冷。 3）對于圖書館布局以及書籍放置的問題，只有 5%的學生十分了解，六成半的學生認為并不十分了解，并且有兩成的學生認為在圖書館太難找書。大二占百分之十多、大三占百分之二十多、還少部分教師。圖書館作為學院發(fā)展建設(shè)的重要組成部分，幾年來得到了學院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，無論是館舍面積、資源建設(shè)還是自動化建設(shè)，都取得了較 大發(fā)展。主 45 第五篇：圖書館調(diào)查報告（范文） 圖書 館調(diào)研報告 市場營銷 李晶 1204050 3 圖書館調(diào)研報告 前言長春職業(yè)技術(shù)學院的圖書館是這所大學的心臟，是大學的三大支柱之 一、長春職業(yè)技術(shù)學院是 2021 年經(jīng)吉林省政府批準成立的高等職業(yè)技術(shù)學院。但是院圖書館二樓、三樓則只是偶爾有人會來整理一下，書籍亂放的問題現(xiàn)象十分突出。應(yīng)該增加法學類、管理類、旅游類等學科專業(yè)書籍，以及文藝類、技能類、常識類、科技類等多方面的圖書內(nèi)容，豐富同學們的視野和認知。據(jù)我們統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，有 15%的同學認為應(yīng)該延長圖書館開放時間及開放更多的樓層空間，以滿足不同的需求。這個對圖書館進行綜合評分的調(diào)查結(jié)果所傳達出來的信息毋庸置疑的便是 —— 圖書館的改進已迫在眉睫。而對于館內(nèi)圖書的引入，圖書館在保證圖書采購質(zhì)量時，認為應(yīng)經(jīng)常調(diào)查讀者實際需求被選數(shù)占總數(shù)的 30%，認為借鑒和學習其他圖書館的采購經(jīng)驗占 25%，另外，推薦讀者代表參與選書，學校權(quán)威教授決定和圖書館有經(jīng)驗的采購者決定這些選項分別被選占 18%， 17%和 10%，因此，我們可以采用一種包含以上方式的綜合模 式的圖書引入方法。 有將近占總數(shù)的 33%和 29%選擇了圖書更新過慢，難以找到需要的，有用的圖書和許多種類的圖書都過少這兩項。而晚上不到 10 點的閉館時間，也較早，更為嚴重的是，圖書館周末不開放它的核心區(qū)域 —— 二、三樓，這給我院熱愛學習的人造成了極大不便，他們在經(jīng)過一周繁忙的課堂學習后好不容易有了課后自主學習的時間，但此時，學院圖書館的主要區(qū)域卻不予開放，這嚴重挫傷了學生的學習積極性。 該問卷調(diào)查共發(fā)放問卷 105 份，收回 104 份，在去掉其中的無效問卷后，最終保留問卷 101 份整，以 100 為基數(shù)對調(diào)查結(jié)果進行較為全面的統(tǒng)計分析。 正文： 本次調(diào)查采取發(fā)放式問卷調(diào)查的方式，由工作人員采取隨發(fā)隨收的形式進行問卷調(diào)查。 如今我校正處于發(fā)展的瓶頸關(guān)頭，各項工作都在上級領(lǐng)導(dǎo)的全面考察之中。此次我們將我們本次調(diào)查活動的最終成果呈現(xiàn)給學院的各主要領(lǐng)導(dǎo)，希望能為學院圖書館的建設(shè)起到些許作用，能為學院的整體建設(shè)盡我們的一份綿薄之力！ 關(guān)鍵詞： 圖書館、利用率、反饋效果、總結(jié)報告 導(dǎo)語： 高等學校圖書館是學校的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務(wù)的學術(shù)性機構(gòu)，是學校信息化和 社會信息化的重要基地。謝謝你的合作！ 您所在的年級是： ()A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 E 其他您認為周末圖書 館應(yīng)如何開放：（） A 全部開放，不能借書 B 維持現(xiàn)狀：僅開一樓，不能借書 A 全部開放，并且可以借書 您到圖書館的目的主要是：（多選） ()A 自習、寫作業(yè) B 閱讀書刊、查閱資料 C 借書刊 D 閑逛解悶、娛樂、消遣 您認為我館應(yīng)加大哪些方面的文獻投入：（多選） ()A 重點學科的圖書 B 數(shù)字資源 C 外文書刊 D 各學科的核心期刊 您對圖書館的電子資源了解嗎？ ()A 很清楚 B 了解一些 C 基本不了解 D 模模糊糊 您對館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的看法是： (多選 )()A 查詢機器少，常出問題 B 供閱讀的桌椅少 C 書架布局較亂，灰塵較多 D 對各方面都很不滿意 您對在館內(nèi)查找圖書的看法是：（多選） ()A 館內(nèi)圖書放置凌亂，不易找到書 B 圖書更新過慢，難以找到需要的、有用的圖書 C 許多種類的書籍都過少 D 查找麻煩，很不滿意 您認為我院圖書館紙質(zhì)資源建設(shè)存在哪些不足？（多選） ()A文獻資源總量不足 B 印刷版外文書刊不足□紙質(zhì)版、電子版等文獻資源結(jié)構(gòu)不合理 C 書刊更新速度慢 D 專業(yè)書籍、文獻貧乏 E圖書資料缺乏 學術(shù)性、完整性 F 外借期限太短 G 圖書人均外借數(shù)額過少 您認為圖書館保證圖書采購質(zhì)量的主要方法是：（多選） ()A經(jīng)常調(diào)查讀者實際需求 B 讀者代表參與選書 C 學院權(quán)威教授和教師決定 D 圖書館有經(jīng)驗的采購者決定 E 借鑒和學習其他圖書館的采購經(jīng)驗 您對圖書館內(nèi)專職工作人員（門衛(wèi)，整理報刊的老師等）的服務(wù)態(tài)度的整體看法是： ()A 滿意 B 一般 C 較差 D 很差 1圖書館的很多工作人員是從同學中選出的勤工儉學代表，您對他們的服務(wù)滿意度：（多選） ()A 有問必答，很大幫助 B 沒什么幫助，只是形式 B 認真整理館內(nèi)圖書，及時將歸還的圖書分類上架 C 工作期間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，玩忽職守，不能及時整理圖書、清理書架 1如果給圖書館綜合評分，你會？ ()A 很滿意 B 滿意 C 一般 D不滿意 1你對圖書館禁止物品過夜有何看法？ 1你對節(jié)假日關(guān)閉圖書有何看法？ 1希望您能對圖書館提出一些建議？ 第四篇：圖書館問卷調(diào)查報告 延邊大學 大學生圖書館使用情況調(diào)查報告 外國語學院 2021級英語系 文學二班負責人：劉永鑫 摘要： 延邊大學作為全國眾多獨立學院的領(lǐng)頭羊之一，在幾十年的風雨歷程中取得了諸多可歌可泣的成績。重要的是，我們在大學學 到知識同時，要學會“學以致用”。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準確，客觀做出分析，評估。這對我們今后的生活有著很大的幫助，我們都受益匪淺。經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準備好的調(diào)查問卷被全部填完，也多少有些成就感。另外還可以監(jiān)督同學們正確的利用電子閱覽室。 ，應(yīng)該讓同學們自由存放，適當?shù)臅r候可以開箱檢查，而不是禁止物品過夜，另外，箱子數(shù)量有限，希望多添置幾個方便同學存放書籍。 資金充裕的情況下，希望有關(guān)部門能給圖書館添置幾臺空調(diào)以抵御冬天的寒冷。介于上面的問題，我們有以下幾點建議 ： ，讓大多數(shù)人能利用好時間學習，節(jié)假日盡可能開放，沒地方去的同學也可以看看書。但是有些學生卻并未正確地利用電子閱覽室，沒有把他作為學習的工具，而是當作了娛樂工具。 ，但是環(huán)境惡劣，冬天過于冷，很不喜歡在圖書館學習。大部分學生反映圖書館的收藏書籍比較陳舊，而且不能完全滿足學生的閱讀需要，無法借閱到所需的書籍，這在一定程度上減少了學生對圖書館的使用熱情 。 （四）調(diào)查總結(jié)和建議 通過本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)我校圖書館內(nèi)還是存在以下幾點問題需要改進： ，節(jié)假日時同學不能進入學習。 最后，同學們在給圖書館綜合評分時，“一般”