【正文】 沒有所謂的壞孩子和笨孩子，每個(gè)孩子都是一塊璞玉，必須經(jīng)過父母和老師的細(xì)心關(guān)懷和精心雕琢才能綻放光彩?？吹诫娪爸械膶W(xué)謙，杰利還有成才，很為他們痛心，溝通在一個(gè)家庭里真的非常重要。爸爸媽媽很尊重我們的想法還有意見，他們支持我們做我們喜歡的事情，做得不 好也不會(huì)太過于指責(zé)我們，只會(huì)給我們一些正確的指導(dǎo)。”這是一種悲劇。直到臨死時(shí)才意識(shí)到這個(gè)問題。事業(yè)固然重要，但是事業(yè)丟了還可以再找，可是孩子迷失了，就再也找不到了，我們拿什么去感化他們？永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭聵I(yè)而忽視孩子?? 成才和他父親之間也存在同樣的溝通問題。 在學(xué)謙和杰利的家庭里，和父母溝通的方式就是貼便條，打電話的結(jié)果只會(huì)是一句我很忙敷衍了事。出身卑微的成才爸，由于自己曾經(jīng)誤入歧途，所以不希望成才步入自己的后塵，才對(duì)成才寄予厚望，希望他能出息好好讀書，可是成才的成績(jī)偏偏 差強(qiáng)人意，令他極為痛心。電影中講述的三個(gè)小孩中，學(xué)謙和弟弟杰利的家庭就有如新加坡一般中等階級(jí)家庭，父母忙著賺錢，缺少溝通，以為只要在物質(zhì)上滿足他們就夠了，卻不知道孩子們更需要的是父母的關(guān)愛和賞識(shí)。 第五篇：《小孩不笨 2》觀后感 前段時(shí)間，老師給我們看了《小孩不笨 2》這部電影，電影中的故事情節(jié)使我感觸很深，心情 久久不能平靜。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。他的電影恰恰反映新加坡（我認(rèn)為也可以反映我國(guó)的現(xiàn)況）的社會(huì)、教育和家庭問題，為我們帶來深思。 這是新加坡影視才子梁智強(qiáng)自導(dǎo)自編自演的另一部電影。 看完這部電影我感觸良深，我相信很多人也能從電影的人物中找到自己的影子，我覺得這樣一部片子是值得所有人去用心觀看的，我們有義務(wù)將它推薦給更多的人看，期待著此片早日在中國(guó)上映。但是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)執(zhí)行的是打罵教育，這樣做不僅沒有喚醒他們身上的好孩子反而打醒了他們身上的壞孩子。 我非常贊同梁導(dǎo)的一句話。但蘋果變壞了是不是就只能丟掉了呢？其實(shí)不然，我們只需要把壞的部分切掉，蘋果還是可以吃的。從一個(gè)好蘋果變成一個(gè)爛蘋果，是外在因素和自身因素共同作用的結(jié)果，一個(gè)孩子的變壞也是這樣造成的。 片中把變壞的孩子比喻成爛蘋果，這種說法我還是第一次聽說。雖然華語作為一門必修課目在各個(gè)中小學(xué)開設(shè)，但他的重要性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如英文和數(shù)學(xué)。眾所周知，新加坡人中有 70%以上是華裔。成才父親的這些行為中都寄托了對(duì)兒子深深的愛，然而他始終沒有找到打開孩子心靈之門的鑰匙，因此直到他即將離去時(shí)孩子才真正理解父親的良苦用心，可是為時(shí)已晚。為了讓孩子能有書讀，不會(huì)寫字的他竟把申請(qǐng)書抄了 100 多份發(fā)到各個(gè)學(xué)校，結(jié)果全部被拒絕。他為了表達(dá)對(duì)孩子的愛，嘗試著開口說 iloveyou，卻下了成才一跳。為孩子夾菜，孩子卻不喜歡吃。因?yàn)閯≈械拿總€(gè)演員都很出色，一部好的電 影是全體演員以及劇組工作人員共同努力的結(jié)果。有人會(huì)說梁文宗演得好，他活潑可愛，既懂事又頑皮。有人會(huì)說創(chuàng)銳演得好，他把一個(gè)孩子從好變壞最后又重新找回自我的過程演繹的淋漓盡致?？梢哉f小孩不笨 2 是成功的，它在新加坡上映期間再次刷新了小 1 的票房紀(jì)錄，并得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。用電影里的話來說，家長(zhǎng)與小孩之間溝通的那扇門已經(jīng)關(guān)了，而打開這扇門需要一把鑰匙，這把鑰匙就是多看他們的優(yōu)點(diǎn)，少看他們的缺點(diǎn)，簡(jiǎn)言之就是賞識(shí)教育。相對(duì)于小 1 對(duì)畸形教育的針砭來說，小 2 主要探討的是子女與父母溝通以及子女教育問題。電影，電視的熱播使三位小主角紅遍了東南亞。眾所周 知，小 1 上映的時(shí)候曾創(chuàng)下了新加坡票房的紀(jì)錄，并成為新加坡有史以來第 2 賣座的本土電影。相信有很多人也有類似經(jīng)歷吧，本來做了件好事，不但沒得到表?yè)P(yáng)反而受到責(zé)備，久而久之，兩代人之間的隔閡就產(chǎn)生了。小 2 就是要告訴家長(zhǎng)如何去賞識(shí)自己的孩子。他們總是向我們提出很高 的要求，總是期望我們能做的更好。我對(duì)電影中的一句臺(tái)詞印象特別深刻我在你們眼里就是一無是處，不管我做什么你們都覺得不好，不管我做的多好你們都覺得不夠我覺得這句話說出了我們的心聲。但我不這么認(rèn)為，我倒是覺得這是感情的真實(shí)流露。坦率的講，看這部電影我哭了 3 次。看他的電影你會(huì)笑，笑過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)電影中的例子在生活中比比皆是，只是他用一種夸張的手法表現(xiàn)出來。尤其在這個(gè)商業(yè)氣息很濃的時(shí)代，真正想拍出一些經(jīng)典片子實(shí)在不易。而且他的觀點(diǎn)很明確，提倡什么，反對(duì)什么一目了然。我還要感謝在網(wǎng)上分享 bt 種子的網(wǎng)友，是他們無私的精神使我第一時(shí)間看到了這部電影。正是由于等待的艱辛，真正看到這部電影才感到難能可貴。 范文二 :這是我期待很久的一部電影。在劇中，他那尋找 baby 是怎么有的，很得意。小孩子偷大人的錢，不是為了買卡的初衷，而是為了買下爸爸的一個(gè)小時(shí)。每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，看你如何去挖掘，即使是喜歡打架，那也是他的一個(gè)有點(diǎn)，挖掘出來，它也能往好的方向發(fā)展。正所謂每個(gè)人的思想決定一個(gè)人的行為，而他的行為也將導(dǎo) 致他幸福與痛苦這個(gè)結(jié)果。 其實(shí)無論做人也是一樣的，什么東西都有一種方式，就如另一位老師所說的，每個(gè)人身上都有一把鑰匙，只要找到了這把鑰匙，你就可以打開那扇緊閉的們，而每把鑰匙都在自己的身上。天下沒有不愛孩子的父母，只是愛的表達(dá)方式不一樣罷了。作為社會(huì)的一份子，能成為一位成功人士，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想固然很重要，也是你的亮點(diǎn)之處，但是身為父母，成為一位合格的父母親固然更加的重要 再說另一個(gè)單親家庭，爸爸進(jìn)過監(jiān)獄，兒子也喜歡打架（還能一打幾），爸爸希望兒子不要步入自己的后塵，而對(duì)兒子拳打腳踢的，這讓兒子更 加的不服氣，學(xué)會(huì)了更加的暴力?；蛟S這也是當(dāng)前社會(huì)很大的問題，就是兩代的代購(gòu)，大人們的感情問題也嚴(yán)重影響到孩子 的成長(zhǎng)，作為父母不要忘記了，既然把你的孩子帶到這個(gè)世界上，不要忘記給與他們更多的關(guān)注，關(guān)心，而不僅僅在意到自己，正如她媽媽說的，我們對(duì)他很失望，沒有想到他對(duì)我們更加的失望。老師，長(zhǎng)輩是孩子們的榜樣，模板，沒有好的模，能刻出多好的板呢。作為老 師交出這樣的學(xué)生不能不說是一種失敗。而公開鞭打則讓這個(gè)學(xué)生自尊受到嚴(yán)重的傷害，無論這位學(xué)生表面上是否改過。 首先講一下府老師，很嚴(yán)格，都是嚴(yán)師出高徒，可是在這位嚴(yán)師的教導(dǎo)下，各個(gè)學(xué)生都是不聽話的，而且各個(gè)都是對(duì)著干，你說這個(gè)老師不好吧，他也盡心盡責(zé)了，還自己出錢幫學(xué)生買字典，要問世間有幾個(gè)這樣的老師也不多咦，但是他剛開始帶來是一個(gè)學(xué)生被開除，而另一個(gè)學(xué)生則被禮堂公開鞭打，這不得不說是一種失敗。這也讓人聯(lián)想到我們現(xiàn)在社會(huì)存在的一些的教育問題，這需要我們共同去關(guān)注！ 第四篇：小孩不笨 2 觀后感 范文一 :好久沒有看電影了，今天看了一下還真的挺好看的。雖然，影片的最后，成才受到學(xué)校的專門訓(xùn)練，成為了世界武打 冠軍，可這是以成才的父親失去性命換來的，這樣的代價(jià)太沉重了。再次，學(xué)校只注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽略學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。其次，學(xué)校對(duì)那些犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行公開的鞭打，我覺得這是一種對(duì)學(xué)生人格的極度侮辱。他們所就讀的那個(gè)學(xué)校應(yīng)該要負(fù)起一定的責(zé)任。這兩個(gè)家庭的孩子在成長(zhǎng)的過程中都付出了慘痛的代價(jià)。那么，什么原因會(huì)導(dǎo)致家庭教育方法的錯(cuò)誤呢？影片中的成才爸是由于自身的素質(zhì)低下，受教育程度不高，但是縱觀現(xiàn)今社會(huì)，即使人們的受教育程度提高了，但是我們的家庭教育方法并沒有得到相應(yīng)的提高，這是為什么呢？這是一個(gè)值得引起大家一起來思考和關(guān)注的問題。但是他一直用了錯(cuò)誤的方式去表達(dá)對(duì)兒子的愛。我剛開始以為這僅僅是一個(gè)有著家庭暴力的事件，爸爸不關(guān)心、愛護(hù)自己的孩子。 第二，家庭教育方法的不恰當(dāng)容易釀成悲劇。有一句臺(tái)詞讓我印象特別深刻，杰瑞對(duì)同學(xué)說，“你只是演一朵花，干嘛要那么多人來？”這句話透出了一個(gè)七歲的孩子內(nèi)心的失落以及受家人重視的渴望。而小孩總是覺得父母忙到永遠(yuǎn)只能看到黑暗中的一個(gè)模糊的身影，甚至杰瑞為了買爸爸一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來觀看自己的演出而去偷雜貨店阿姨的錢。 第一，家庭教育的缺失影響孩子的健康成長(zhǎng)。 我將來的學(xué)生，一定不會(huì)被稱作“爛蘋果 ”，因?yàn)槲視?huì)是那顆培養(yǎng)他們的蘋果樹，讓每顆蘋果，都以最飽滿的姿態(tài)落地。我在聽后，并沒有太大雪恥之感，只是慶 幸老師畢竟是老師，也會(huì)自我反省自我總結(jié)。初中畢業(yè)后，媽媽在買菜時(shí)撞見了當(dāng)時(shí)的班主任。在轉(zhuǎn)班后，我學(xué)習(xí)很刻苦