小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班研討會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2025-04-26 01:38本頁(yè)面
【正文】 以上這些只是我的一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)，希望大家能夠指出不足，使我再學(xué)習(xí)、再改進(jìn)，在以后的教學(xué)工作中能夠有所提高。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一個(gè)非常必要的過(guò)程。而我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)是“聰明在于讀書(shū)，文才在于積累”。 ”“不積小流，無(wú)以成江河。 三、培優(yōu)補(bǔ)差 作為教師我們必須承認(rèn)差異，因材施教。所以我認(rèn)為老師應(yīng)該對(duì) 學(xué)生寬容一些，少一些指責(zé)，多一份關(guān)懷指導(dǎo)；愛(ài)學(xué)生，相信學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，即使他不給你考好成績(jī)，也應(yīng)該去關(guān)愛(ài)學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生總記得你對(duì)他們的好，說(shuō)不定這個(gè)學(xué)生就會(huì)因你而改變。
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