【正文】 ”想著這幾句話，我仿佛又觀看起了《一堂好課》。 “星星之火，可以燎原。“不是要求你做到，并且要十全十美、完美無缺，但是要努力做到心中的那個模樣。 第二句話是：“敢于勝利。信仰其實就是人類精神上的一種寄托 !人民有信仰，國家才有力量。信仰是什么 ?信仰是寄托于現(xiàn)實，通過人的情緒，大腦所激發(fā)的渴望 。 第一句話是：“星星之火，可以燎原。 我聽到這里心里感動極了，敬畏老班長、敬畏解放軍叔叔，我們的祖國正是有這么多勇于擔當?shù)膼蹏磕瞰I，才有了如今的安定、平安。他的老班長已服役十年，原本有一個機會可以調(diào)回內(nèi)陸的部隊，可老班長卻放棄。作為一名學生，更應(yīng)該努力學習，長知識，長本領(lǐng)，長大以后接過建設(shè)祖國的接力棒，讓祖國的未來更加美麗，更加輝煌 ! 《一堂好課》心得體會范文四 今天我觀看了央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的《一堂好課》，授課的老師是國防大學金一南教授。今天的中國日出東方，而東方，蓬勃 !”課志細數(shù)著一個又一個中國奇跡，中國速度。在談話中，三位課代表對《可愛的中國》進行了回應(yīng)：“正是因為你們的呼喊，一個個后來人高舉旗幟，力辟新天 。 《一堂好課》心得體會范文三 周五，我們?nèi)嗤瑢W在徐老師的組織下，觀看了《一堂好課》，令我深有感觸。中國現(xiàn)在已經(jīng)很強大了，但是她需要變得更加強大，正如周恩來總理說的“為中華之崛起而讀書”，我要為中國的更加強大而讀書。我要心中時刻裝著自己的國家，從點滴小事做起，堅決不做像“”那樣的無知分子。 學霸宋璽大姐姐飽含熱淚的說了這句話：“因為我身后保護的是我的祖國和人民，所以我敢 !”這深深感動了我。 《一堂好課》心得體會范文二 今天，我們在學校觀看了《一堂好課》。 祖國日漸強大，我們身為中國人也愈發(fā)有底氣。這是我們的目標，在這個百年變局的大時代，我國際力量格局在較量中劇烈地演變，中華民族正在一步步實現(xiàn)復興，這也是一次新的長征 ! 過去的中國是垂危的中國，是悲嘆的、貧窮的、疾苦。 1949 年新中國成立，救亡命題終結(jié)，新的命題開始 復興。要知道我們的祖國過去是多么艱難。 一南老師在這堂課中讓為我們介紹了中國從落后到貧窮，再到雄起以至現(xiàn)在 騰飛 !一個星星之火燎原的偉大事跡。 這期的《第一堂課》是思政課，主講人是國防科技大學教授金一南先生。整理了中小學生學習《一堂好課》心得體會范文精選 5 篇，希望幫助到您。”“敢于勝 利”“人民有信仰，國家有力量。我們要用勝利贏得尊重，贏得尊嚴才是我們應(yīng)該做的， 《一堂好課》告訴我們中國怎樣從百年滄桑涅槃，迎來下一個古年輝煌。 1840 年以來，中國第一次在一項通訊技術(shù)上獲得世界領(lǐng)先，華為任正非講話“除了勝利，我們已經(jīng)無路可走”。有當年的洋火，洋釘，洋灰到今天的華為 5G。談?wù)摃Y(jié)束后，基辛格深深地給金一南鞠了一躬， 表示歉意。所有的故事都告訴我們，無論是一個懷揣夢想的個人，還是一個蓄勢待發(fā)的團隊，在前進的道路上，都需要《一堂好課》?！? 第四篇：《一堂好課》觀后感 《一堂好課》觀后感 今天老師讓我們觀看了《一堂好課》，首先是主持人康輝的一番講話，其中有一個排比句讓我銘記在心。 “節(jié)目希望打造一種現(xiàn)象，就是過去我們都是追明星，而實際上明星也是普通年輕人，他們也跟普通年輕人一樣有著對知識的渴求，有著對世界的看法，我們希望能在年輕人當中體現(xiàn)一種更加積極向上的追求，那就是對知識的追求。 談起對主講人的選擇標準，喜馬拉雅副總裁，《一堂好課》制片人、總導演周曉晗告訴記者：“主講人既要有扎實的理論知識，又要有豐富的實踐經(jīng)驗，他們每個人對于自己所講述的課程都要有深刻的實踐，這樣在跟同學們溝通的過程中，他們就有很多跟自身有關(guān)的實踐案例跟大家分享，能起到言傳身教的作用，更能夠讓同學們接受他們的觀點。比如，第二集節(jié)目最初是希望單霽翔講“如何讓文物活起來”，但是后來，他更愿意講“文化遺產(chǎn)與人類的關(guān)系”，以及“如何讓文物更有尊嚴”。湯浩說，從這些細節(jié)中可以看出，主講老師們對《一堂好課》的課程內(nèi)容都是非常重視和非常嚴謹?shù)?，都是很認真地給同學們準備了非常充足的內(nèi)容素材。單霽 翔事前準備了 300 多頁 PPT，可到現(xiàn)場后又給了一個 U 盤，說用這一版吧，結(jié)果是 500 頁的 PPT。有的主講人希望再修改、再完善自己的講義，希望再晚兩天交講義?！闭勂鹋臄z過程中印象深刻的故事和收獲，湯浩告訴記者。” 中央廣播電視總臺綜藝頻道節(jié)目部主任、《一堂好課》總制片人呂逸濤告訴記者：“《一堂好課》用‘戶外課堂’的節(jié)目形態(tài)展開大眾教育的全新探索，尤其是讓主流價值和青年人群親切對談，用思想之光，為他們引路。 談起在節(jié)目中得到的收獲，康輝說，“班主任”的角色其實更多的是給課堂創(chuàng)造一個好的氛圍，開放、包容、有益、有趣，讓主講人和聽課人能夠形成良好 的互動交流場?！闭勂饘?jié)目的理解和感受，首度擔綱文化類節(jié)目的康輝告訴記者，希望課堂內(nèi)容能提供給今天的人們，特別是年輕人一些文化或精神上的養(yǎng)分。《一堂好課》最重要的意義是讓年輕人能夠從中看見自己，看見身處時代潮涌中自我的站位，從而迸發(fā)出砥礪前行的激情與動力，在參與中華民族偉大復興的事業(yè)中實現(xiàn)自身的價值。歷經(jīng)百年苦難走向 偉大復興，我們心中家國天下的燃情基因深入骨血從未丟失。”課堂上重點圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚€方面，通過中國共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國工業(yè)實力的發(fā)展、中國人民的極大發(fā)展，以及中國軍隊對國家利益和人民利益的維護等，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。這堂思政課，將思想之光投射給觀眾，點亮了他們心中的思想之火。 星星之火，何以燎原 ?中華民族，何以復興 ?首堂課中，金一南為學生們帶來了一堂別開生面的思政課，對上述問題進行了有力回應(yīng) —— 信仰，共產(chǎn)黨人以信仰表現(xiàn)出了改天換地、摧枯拉朽的力量。不論是一言興邦，還是一句話點醒夢中人，都是《一堂好課》所 要表達的?？递x通過兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、西漢名將陳湯千里單騎浴血黃沙、唐代名相魏征直言敢諫等經(jīng)典故事，將《一堂好課》的意義娓娓道來。古往今來，興衰罔替，唯有名師好課，熠熠生輝。節(jié)目邀請頂尖學者和文化大師， 將錄制現(xiàn)場搬進各所見證歷史的校園，讓受眾得以沉浸在青春氣息濃郁的學習氛圍，以“知識榜樣”的力量指引年輕一代?！敝醒霃V播電視總臺央視綜藝頻道節(jié)目部策劃評估組負責人，《一堂好課》節(jié)目模式研發(fā)、總導演湯浩告訴記者。新時代呼喚新作為，我們在工作和生活中，需要更多這樣的名師好課，傳遞思想信仰、傳承中華文明、傳播時代強音?！? “思政課、文博課、時代影像課??弘揚愛國精神、感知文化力量、見證時代發(fā)展??每期《一堂好課》，都是一堂啟發(fā)思想、啟迪心靈的人生之課。這檔節(jié)目幾乎把有效的教育形式都用上了，這是很好的探索。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要履責擔當不忘初心，忠誠干凈不辱使命，堅決不放過任何的腐敗問題和不正之風，捍衛(wèi)紀法尊嚴，維護黨和人民的利益，才不辜負胸前佩戴的黨徽?！兑惶煤谜n》整體氛圍很好，質(zhì)樸親切，生動自然，每一堂課都可以變成對社會的提問，真正地在年輕人心上種下一顆種子。 中國文聯(lián)副主席郭運德認為，“我很欣賞節(jié)目‘點亮思想之光，嘉獎向?qū)W之心’的創(chuàng)作初衷。 《一堂好課》觀看感悟 弘揚愛國精神感知文化力量 “《一堂好課》聚焦愛國主義教育主題，帶領(lǐng)觀眾感受激人奮進的家國情懷。如果不修這破園子，鴉片戰(zhàn)爭我們不會輸，就因為鴉片戰(zhàn)爭輸了，外國才知道中國看著大，就是一塊肉?? 中國的內(nèi)亂和蘇聯(lián)很相似，沙皇統(tǒng)制腐敗 ,很快沙皇被推翻了，但剛推翻又有德國人，還有反社會主義的人們，還有沙皇沒有被消滅的人。我聽老師講的故事 。 《一堂好課》觀看心得 一堂好課，我從開始上學到現(xiàn)在，我看的一個視頻 —— 《一堂好課》是我由史以來上過最好的一分堂課。究竟是什么秘 訣，讓王