20xx年7月采購績效管理試卷cips(參考版)
2024-09-09 13:38本頁面
【正文】 同樣，考生可能使用他們自己的工作和生活經(jīng)歷作為例子，充實他們的論點。滿分 10 分，高分答案應(yīng)該用不同的理由來證明他們的觀點，和 /或使用證據(jù)和實例來充實他們的的論點 。 b)問題目的： ? 測試考生對于掌握熟練技能的專業(yè)采購人員的成本收益的相關(guān)知識和理解。每種方法最高五分，高分答案應(yīng)該有詳細(xì)的說明和深刻理解。有幾種可用的分析方法，所有適當(dāng)?shù)慕ㄗh都可以。 6. a)問題目的： ? 測試考生對于培訓(xùn)需求分析的相關(guān)知識和理解。這些可能包括，客戶滿意水平、檢測報告、實地參觀等。 b)問題目的： ? 測試考生對于 服務(wù)水平測量的使用的相關(guān)知識 答案內(nèi)容可能包括： 考生應(yīng)該解釋對于六個辦公地點的單一供應(yīng)商以及他們的績效測量手段。這些過程也可以附加圖表和表格進(jìn)行說明，并同樣得分。 答案內(nèi)容可能包括： 為了對目前六個供應(yīng)商績效進(jìn)行敏感、有意義、可辨識的比較，考生應(yīng)該提出一套行動和一套測量指標(biāo)。 答案內(nèi)容可能包括： 增值的潛在領(lǐng)域很多，例如：降低庫存持有成本、庫存管理成本；更好的采購過程；與承包商關(guān)系更密切；做出節(jié)約；減少供應(yīng)商數(shù)量。 答案內(nèi)容可能包括： 考生可能指出報告的格式、內(nèi)容、使用者、報告周期、報告可信度等方面。好的答案還可 能描述，例如，系統(tǒng)的使用方法以及用戶和賣主的感受?？紤]考生描述的質(zhì)量、深度和細(xì)節(jié)，最高分 20分。） 3. a)問題目的： ? 測試考生對于供應(yīng)商等級評定系統(tǒng)的知識及其應(yīng)用。好的答案還可能提到職業(yè)認(rèn)證、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（如 CIPS）。目標(biāo)必須可行，而且與情節(jié)相符?！? 2. 問題目的： ? 測試考生對于采購人員設(shè)定目標(biāo)以及測量目標(biāo)完成過程的相關(guān)的知識及其應(yīng)用。”或者是有關(guān)綠色標(biāo)準(zhǔn)的，例如“酒類產(chǎn)品的生產(chǎn)過程不得使用任何化學(xué)物質(zhì)。 這些測量指 標(biāo)必須可行，必須與情景中的產(chǎn)品相關(guān)。 b)問題目的： ? 測試考生對于供應(yīng)商績效測量的理解和應(yīng)用，要考慮組織的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和原則
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