【正文】 用美好的心靈影響孩子們追求真、善、美。把培養(yǎng)學(xué)生健全人格、高尚情操、優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣作為班級(jí)管理的最高目標(biāo)。 謝謝大家！ 路靜老師，從事教育教學(xué)工作二十二年，擔(dān)任班主任十八年，曾多次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。我們會(huì)為一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜；我們會(huì)為學(xué)校歷年取得的輝煌成績(jī)而歡呼。”的境界。對(duì)教育對(duì)象不“知”，則教育無(wú)的放矢、徒勞無(wú)益；若知之膚淺，則教育缺乏力度、信度，難有成效。 無(wú)論哪種方法，都要先仔細(xì)觀察，摸清狀況。做班主任的如果不細(xì)心沒(méi)耐心沒(méi)愛(ài)心，就如同滋潤(rùn)生靈的池塘沒(méi)有了水。 看到杰同學(xué)的小臉兒一會(huì)兒黃一會(huì)兒白，我知道孩子在家里受了委屈 。從學(xué)生的角度來(lái)講，在接受教師表?yè)P(yáng)和贊賞中，他也會(huì)不自覺(jué)地把自己的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限放大發(fā)揮，對(duì)自己表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信，極力使自己變得優(yōu)秀，一些不良的品行會(huì)在不知不覺(jué)中消除。 因材施教 ，甚至有意將“雞蛋”大的優(yōu)點(diǎn)夸大到“小型養(yǎng)雞場(chǎng)”般大小。他們把玩兒游戲，看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，故意搗亂當(dāng)成自己的主業(yè)。于是，學(xué)校在造就部分 成功者 的同時(shí)，也造就了大批的失敗者，讓大多數(shù)學(xué)生成了心靈自卑、個(gè)性萎縮的 精神侏儒 。昕同學(xué)的臉上有震驚有喜悅也有慚愧。同學(xué)們也不由得 鼓起掌來(lái)。還好沒(méi)幾天我又發(fā)現(xiàn)了教育他的好契機(jī)。沒(méi)想到一次班會(huì)，提到有同學(xué)上課愛(ài)看小說(shuō)這一問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們的眼睛不約而同地盯到了昕同學(xué)的座位上。我覺(jué)得既然是孩子在奔跑，就難免會(huì)有開(kāi)小差偷懶耍賴的時(shí)候，這時(shí)候作為領(lǐng)跑的班主任，就需要認(rèn)真觀察，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，隨時(shí)有效處理。有時(shí)候我們需要細(xì)心點(diǎn)兒，忍耐點(diǎn)兒，靈活點(diǎn)兒，多察言觀色，多了解情況，抓住他們的心理特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)巧妙施教，就可減少存在不良習(xí)慣的學(xué)生犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。并且還檢舉了班里幾個(gè)有不良習(xí)慣的同學(xué)。自從“垃圾事件”之后，“混世魔王”和老師們頂撞的次數(shù)越來(lái)越少，在班里搗亂的次數(shù)也越來(lái)越少，后來(lái)他覺(jué)得在班里搗亂越來(lái)越?jīng)]意思，沒(méi)市場(chǎng)，決定去當(dāng)兵。她經(jīng)常上課搗亂??”我意識(shí)到他畢竟是個(gè)孩子，我意識(shí)到我又贏了。好幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)，搶奪我手里的掃把?！闭f(shuō)著我走下講臺(tái)，拿起掃帚直奔倒?jié)M垃圾的書桌。我意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重了。教室里的空氣越來(lái)越凝重，張的臉也拉得越來(lái)越長(zhǎng)，鼻孔張得越來(lái)越大，我甚至聽(tīng)到他火山爆發(fā)前“呼哧呼哧”的喘息?！盎焓滥酢睓M眉立目，臉上也寫滿了挑釁。怎么辦？我看了看全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)不乏麻木不仁者、冷眼旁觀者、幸災(zāi)樂(lè)禍者。 張艷龍是我們這屆出名的“混世魔王”，兩年來(lái)他壞事不斷，把 打架當(dāng)成自己的必修業(yè)務(wù)。力求做到壞苗頭立即扼殺，好萌芽及時(shí)培育。 做班主任的手里都 有一把無(wú)形的顯微鏡。我們做班主任的時(shí)時(shí)都要明察秋毫，適時(shí)施教，開(kāi)明渠引活水入清池，維護(hù)孩子的自尊，切忌定型、定性，圍追堵截。不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至有可能在孩子的心理上留下深深的傷痕。同學(xué)們相處的自然而又融洽。我覺(jué)得效果不錯(cuò)。兩個(gè)打架的孩子低下了頭?？粗嚅L(zhǎng)默默微笑陽(yáng)光的臉，我又問(wèn)了一次。我馬上意識(shí)到，我必須抓住這個(gè)契機(jī)，扭轉(zhuǎn)混亂局面，化糟糕為平靜。 我沒(méi)想到，那行寫在凳子板低下工整規(guī)范的小字，竟然出自那個(gè)小子之手，也不相信一個(gè)把媽媽氣得到在地上，還麻木不仁的用腳踢踢說(shuō)“裝死“的孩子也會(huì)愛(ài)別人。 聽(tīng)到兩個(gè)同學(xué)打架的原因，我不覺(jué)啞然失笑。時(shí)刻觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，然后適時(shí)地恰當(dāng)?shù)氖┙?，真能事半功倍。作為班主任要想成功地做好“育人”這篇大文章，就要做明察秋毫的行家?！币龅缴平蹋紫纫龅缴朴诓煅杂^色，了解學(xué)生。因此，班主任就應(yīng)該向扁鵲、華佗學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為“望聞問(wèn)切”的高手。” 謝謝！ 第五篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿 尊 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好！ 我今天報(bào)告的題目是 —— 察言觀色，小細(xì)節(jié)上做文章 中醫(yī)有四大診病手段：望、聞、問(wèn)、切，即對(duì)病人展開(kāi)多方調(diào)查，綜合癥狀，對(duì)癥下藥。其實(shí)，沒(méi)有什么讓我們煩惱的東西?！边€有幾句 對(duì)我們也很有啟發(fā)，它們是“同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心里，你為什么要充滿著煩惱呢？”“當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。我認(rèn)為沒(méi)有必要煩惱，你放下這一切或者另眼相看，也許就沒(méi)有了煩惱，有句禪語(yǔ)說(shuō)道“如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。班主任是所有教師中煩惱最多的 教師。有句禪語(yǔ)這樣說(shuō)道：“說(shuō)一句謊話，要編造十句謊話來(lái)彌補(bǔ) ，何苦呢？”從這句話中我們可以看到撒謊還會(huì)給自己帶來(lái)不必要的煩惱。 四、信守承諾。有句禪語(yǔ)說(shuō)的好，那就是：“毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情。我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，我們對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，往往只能看到他的短處，往往老師在他的面前就是個(gè)數(shù)落他的人，這是很危險(xiǎn)的，我們看待一個(gè)違紀(jì)的學(xué)生，既要看到他的缺點(diǎn)，更要看到他的優(yōu)點(diǎn)，并且在和他談話的過(guò)程中要把他的優(yōu)點(diǎn)指出來(lái)，并個(gè)與充分的肯定，在指出對(duì)他的不足，這樣在心理上他就容易接受。”還有一句說(shuō)到了原諒別人可以快樂(lè)自己，那就是“你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過(guò)你，你一定要放下，才能得到真正的快樂(lè)?！睂?duì)于一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看待，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)事件處理，有時(shí)侯過(guò)于執(zhí)著容易給學(xué)生造成心理上的嚴(yán)重傷害，甚至使有些學(xué)生走上不該走的道路，如出走，輟學(xué) ，甚至自殺等等嚴(yán)重后果，這些實(shí)例常常見(jiàn)于各新聞媒體，所以，我認(rèn)為在處理學(xué)生的違紀(jì)事件時(shí)，要懷揣一顆原諒的心。我們有些班主任在抓住學(xué)生的一點(diǎn)問(wèn)題后，就久抓不放，今天在批，明天在批，后天還在說(shuō)，這很不好。”可見(jiàn)，面對(duì)學(xué)生的違紀(jì)，我們千萬(wàn)不可武斷，一定要冷靜的找到根源?！蔽蚁胍灿羞@樣一層意思。我們?cè)谄綍r(shí)的處理過(guò)程中往往把一些簡(jiǎn)單的違紀(jì)現(xiàn)象復(fù)雜化或者擴(kuò)大化，搞的自己焦頭爛額，何苦??！有句禪語(yǔ)說(shuō)：“你硬要把單純的事情看得很嚴(yán)重，那樣子你會(huì)很痛苦。有句禪語(yǔ)這樣說(shuō)的：“要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。比如，學(xué)生不做作業(yè)，早戀等這都要疏導(dǎo)，堵是堵不住的，如果學(xué)生參與賭博，訛詐小同學(xué)，這就要先堵再疏。面對(duì)違紀(jì)的現(xiàn)象和學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)注意以下幾個(gè)方面： 分清類型，疏堵并舉。 三、對(duì)待學(xué)生違紀(jì)的態(tài)度?！边€有一句禪語(yǔ)說(shuō)道：“擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切?！瓣P(guān)愛(ài)”在禪語(yǔ)里叫“慈悲”，有句禪語(yǔ)說(shuō)：“慈悲是你最好的武器。