優(yōu)秀小學(xué)副校長先進(jìn)事跡材料五篇(參考版)
2025-04-20 14:49本頁面
【正文】 真心獻(xiàn)教育實(shí)干譜新篇 —— 慶安縣第三小學(xué)副校長劉振芬先進(jìn)事跡 。老驥伏櫪，壯心不已。石校長的辛勤付出當(dāng)然也換來了豐碩成果，他所獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉。我用積極、平等的心態(tài)對待學(xué)生、對待同事、對待工作。在學(xué)校三項(xiàng)主題工程建設(shè)中我更是身先士卒，校園中時(shí)?？梢钥吹剿爸胰眨不貦z查的身影。 我每到一所學(xué)校都堅(jiān)持做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績的做事原則。在我的帶動(dòng)下，學(xué)校廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研教材，研究學(xué)生，改進(jìn)教法，教育教學(xué)基本功進(jìn)一步提升，在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中，學(xué)校的教學(xué)成績比往年有大幅的提高。學(xué)校在進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的評選時(shí)，最忙碌最操心的肯定是他，我?guī)椭渌贻p教師備課，準(zhǔn)備材料，而他本人從不參加此類評選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次做工作，我總是淡淡地說，多給年輕人一些機(jī)會(huì)吧。 五、甘做人梯，淡泊明志。在學(xué)生們心目中石校長是一位沒有師長架子，真正做到了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。我把學(xué)生視為子女，把班級視為自己的家，把學(xué)生家長視為自己的家人和朋友。 四、愛心投入，心系學(xué)生。同時(shí)，我經(jīng)常召開部分學(xué)生座談會(huì)，針對學(xué)生提出的學(xué)習(xí)困難，組織有 經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他精心組織各類考試，從試題質(zhì)量、監(jiān)考要求、批卷過程、試卷講評等方面層層把關(guān)，考試結(jié)束后，及時(shí)召開有針對性的質(zhì)量分析會(huì)。我的事跡成為了激勵(lì)全校教師的精神力量。 在教育教學(xué)工作中，我時(shí)刻提醒自己是一名黨員，要為教師們起好示范和帶頭作用。深入研究教材教法，探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑，形成最優(yōu)的教學(xué)特色。我深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教育工作者的天職。 二、教育教學(xué)，追求高效。大到一學(xué)期全校各項(xiàng)教學(xué)工作總體部署安排，小到一個(gè)班的一節(jié)課的調(diào)整 ??我都會(huì)親自過問，主動(dòng)參與指導(dǎo)工作。 一 、潛心學(xué)習(xí)，率先垂范。 第五篇：小學(xué)副校長先進(jìn)事跡材料 真心獻(xiàn)教育 實(shí)干譜新篇 —— 慶安縣第三小學(xué)副校長劉振芬先進(jìn)事跡 我是慶安縣第三小學(xué)小學(xué)副校長，分管學(xué)校教學(xué)工作，在工作中我處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中。他出差住宿，總是揀最低檔的旅社，進(jìn)門先問價(jià)，有十元錢的床位絕不睡十五元的。” 楊永東出差辦事從來不坐出租車，無論多遠(yuǎn)的路總是乘公共汽車和火車。他語重心長地對廠里干部和有關(guān)人員說：“這個(gè)供銷員不講信譽(yù)，不誠實(shí)，他是想通過小恩小惠到我們廠里來撈好處、挖墻腳。該供銷員塞給司爐工一只紅包，并且暗示忘不了廠長等人。 身為學(xué)校黨支部書記和校辦廠“一把手”，楊永東清正廉潔，一塵不染。為了改進(jìn)造紙工藝，他特地托人買回技術(shù)資料，日夜和職工們一道搞研究，投資更新了制漿等關(guān)鍵設(shè)備；為了節(jié)省投資，他領(lǐng)著職工們搞革新，自制纖維分解機(jī)、濾漿機(jī)等機(jī)械設(shè)備；為了尋找原料，他單槍匹馬走南闖北，幾次被小偷劃破衣袋，甚至有三四次還遭到流氓的圍攻敲詐。他帶頭關(guān)了自家年收入約八千元的小店，低價(jià)變賣了店里的商品，連同留給兒子結(jié)婚的錢、親戚的錢、鄰居的錢一并投到廠里。接手這樣一個(gè)企業(yè)，楊永東深感責(zé)任重大。 １９９３年底，橋頭中心 小學(xué)副校長、黨支部書 記楊永東兼任校辦衛(wèi)生紙廠廠長。楊永東本人也多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者，受到上級的表彰。“愁苦辛勤憔悴盡，如今卻似畫圖中”。近 30 年的風(fēng)雨滄桑，劉金鳳始終站在教育這一塊精神沃土上，守望著自己的理想，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。 寒來暑往，劉金鳳在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十九載，無論他擔(dān)任什么職務(wù)，無論是分管什么工作，無論在一線教學(xué)崗位，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位，他都始終如一的做好本職工作，盡善盡美，學(xué)生、家長、同事對 劉金鳳愛崗、敬業(yè)的贊譽(yù)之聲更是不絕于耳。換來了學(xué)生的喜愛與同事的敬佩和擁護(hù)。 多年以來，劉金鳳對學(xué)生的愛心、對同事的誠心、對工作的責(zé)任心促使他勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。為加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，他出謀劃策，興建了班級手抄報(bào)展臺(tái)、班級成果展牌、讀書長廊以及墻壁文化、燈箱文化和走廊文化展臺(tái)，營造了濃郁的校園文化氛圍
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