【正文】 。老驥伏櫪，壯心不已。劉金鳳的辛勤付出當(dāng)然也換來了豐碩成果，他所獲得的榮譽和獎項不勝枚舉。他用積極、平等的心態(tài)對待學(xué)生、對待同事、對待工作。在學(xué)校三項主題工程建設(shè)中劉金 鳳更是身先士卒，校園中時?？梢钥吹剿爸胰?，巡回檢查的身影。尤其是調(diào)入香港路校區(qū)工作后，劉金鳳積極為學(xué)校發(fā)展建言獻策，他建議學(xué)校擠出經(jīng)費為教師餐廳架設(shè)太陽能熱水器，安裝空調(diào)，改善了教師的就餐條件。 六、當(dāng)好助手，注重實干，努力改善辦學(xué)條件。他積極致力于青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己縣級學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用，他親自指導(dǎo)青年教師高峰參加市、縣賽課活動，獲香港路校區(qū)片區(qū)賽課一等獎和金塔縣賽課活動三等獎。在教學(xué)、教育、科研上那么較真，那么執(zhí)著的劉金 鳳， 1 在榮譽面前和待遇面前，卻總是讓著年輕人。 五、甘做人梯，淡泊明志。在學(xué)生們心目中劉金鳳是一位沒有師長架子，真正做到了解學(xué)生，走進學(xué)生心靈的老師。他把學(xué)生視為子女，把班級視為自己的家，把學(xué)生家長視為自己的家人和朋友。 四、愛心投入，心系學(xué)生。同時，他經(jīng)常召開部分學(xué)生座談會，針對學(xué)生提出的學(xué)習(xí)困難，組織有經(jīng)驗的老師進行學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他精心組織各類考試，從試題質(zhì)量、監(jiān)考要求、批卷過程、試卷講評等方面層層把關(guān)，考試結(jié)束后，及時召開有針對性的質(zhì)量分析會。他的事跡成為了激勵全校教師的精神力量。 在教育教學(xué)工作中，劉金鳳時刻提醒自己是一名黨員，要為教師們起好示范和帶頭作用。他深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個教育工作者的天職。 二、教育教學(xué)，追求高效。大到一學(xué)期全校各項教學(xué)工作總體部署安排，小到一個班的一節(jié)課的調(diào)整??他都會親自過問，主動參與指導(dǎo)工作。 一、潛心學(xué)習(xí)，率先垂范。在工作中他處 處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中。近 30 年的風(fēng)雨滄桑，我始終站在教育這一塊精神沃土上，守望著自己的理想，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。寒來暑往，我在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，奮斗了二十九載，無論我擔(dān)任什么職務(wù)，無論是分管什么工作，無論在一線教學(xué)崗位，還是在領(lǐng)導(dǎo)職位，我都始終如一的做好本職 工作，盡善盡美，學(xué)生、家長、同事對我愛崗、敬業(yè)的贊譽之聲更是不絕于耳。換來了學(xué)生的喜愛與同事的敬佩和擁護。 多年以來，我對學(xué)生的愛心、對同事的誠心、對工作的責(zé)任心促使他勤奮工作，默默奉獻。尤其是調(diào)入三小學(xué)工作后，我積極為學(xué)校發(fā)展建言獻策，為加強學(xué)校校園文化建設(shè)，他出謀劃策，興建了班級手抄報展臺、班級成果展牌、讀書長廊以及墻壁文化、燈箱文化和走廊文化展臺，營造了濃郁的校園文化氛圍，受到了各級領(lǐng)導(dǎo) 的好評和社會各界人士的贊譽。 六、當(dāng)好助手，注重實干，努力改善辦學(xué)條件。我積極致力于青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮自己縣級學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用，我親自指導(dǎo)青年教師參加市、 縣賽課活動，獲賽課一等獎和縣賽課活動三等獎。 我在榮譽面前總是先人后己，總把廣大教師的利益放在第一位，把年輕教師的發(fā)展放在第一位，甘當(dāng)鋪路石。學(xué)生們遇到事情總愛去找石校長說，學(xué)習(xí)生活上的困難，同學(xué)相處的問題，和父母關(guān)系的處理上，總能得到我悉心的幫助。我的學(xué)生親密無間。 作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我和藹可親，平易近人我對學(xué)生無私的愛深深地吸引著與我年齡相差幾十歲的學(xué)生，打動著一個個對子女疏于管教的家長，在短短不到一年的時間內(nèi)轉(zhuǎn)變了一個困難班的面貌。對于學(xué)生提出的作 業(yè)太多，各科之間不平衡等問題，他及時召開教研組、年級組組長會議，要求各組精選題目，使學(xué)生能精做精練，提高效率。針對成績較好和較差的兩頭學(xué)生，她能制定切實措施，積極指導(dǎo)各教研組開展輔導(dǎo)、提優(yōu)、補差工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高效率。作 為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我為了提高全校各科目的教學(xué)質(zhì)量，通過組織教學(xué)研討課、聽評課活動、各類座談會和各類質(zhì)量分析手段，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行調(diào)整和改進，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。他在教學(xué)上的認(rèn)真負責(zé)，教學(xué)方法上的獨到，教學(xué)科研上的大膽創(chuàng)新可說無人不曉。 勇于創(chuàng)新，與時俱進。我自費訂閱了《數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等 5 種教學(xué)雜志，不斷提高教學(xué)理論水平，確立科學(xué)的教育教學(xué)觀念。 我主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，恰逢學(xué)校教導(dǎo)處主任空缺，既要干好校長的本 職工作，又要兼職做好教導(dǎo)處主任工作，對此我毫無怨言。石校長始終要求自己在本職工作上盡善盡美，用負責(zé)的精神，積極、熱情的態(tài)度、嚴(yán)格的管理，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作，為學(xué)校教師做出了表率，深受學(xué)校廣大師生的尊敬和愛戴。 身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極帶頭學(xué)習(xí)提 高，貫徹“教到老，學(xué)到老”等終身學(xué)習(xí)的理念，工作作風(fēng)扎實細膩、勇于創(chuàng)新，且積極投入教育教學(xué)管理工作，用自己的實際行動帶動學(xué)校教師共同做好工作。在學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中，我始終堅持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的法規(guī)政策，自覺遵守各項紀(jì)律；嚴(yán)于律紀(jì)，為人師表；以勤懇、務(wù)實的態(tài)度來對待工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，從工作、學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心和愛護每一位教師和學(xué)生，受到學(xué)生的愛戴、家長的贊譽、學(xué)校老師的擁護和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。近 20 年的風(fēng)雨滄桑，我始終站在教 育這一塊精神沃土上，守望著自己的理想，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。我的辛勤付出當(dāng)