【正文】 。保證了就業(yè)學(xué)員的就業(yè)穩(wěn)定性 （五）規(guī)范勞動力市場 ,維護(hù)勞動者權(quán)益。二是廣開就業(yè)渠道。并多方協(xié)調(diào)，一是通過與企 業(yè)和用工單位聯(lián)系合作、購買公益性崗位、農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)、就業(yè)安臵、勞務(wù)輸出等方式開發(fā)就業(yè)崗位，為培訓(xùn)合格人員創(chuàng)造尋找就業(yè)崗位。 （四）整合力量，狠抓培訓(xùn)就業(yè)。 （三）廣泛宣傳，形成輿論。 （二）落實目標(biāo)，明確責(zé)任。 局領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)技能培訓(xùn)及就業(yè)工作非常重視，召開專題會議，進(jìn)行研究部署。開發(fā)就業(yè)崗位個，安臵 人就業(yè)。其中農(nóng)民工培訓(xùn)人，就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人。 第五篇：職業(yè)技能培訓(xùn)及就業(yè)情況匯報 縣勞動和社會保障局 職業(yè)技能培訓(xùn)及就業(yè)情況匯報 自 2021 年以來，縣勞動和社會保障局的培訓(xùn)就業(yè)工作全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步落實上級職業(yè)教育工作會議精神，以富民為主題、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，嚴(yán)格管理職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，狠抓培訓(xùn)就業(yè)工作，取得了良好的社會效應(yīng) ,促進(jìn)了我縣勞動力轉(zhuǎn)移，提高了廣大勞動者的職業(yè)技能和就業(yè)能力，推動了我縣經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會提供了有力的保障。 （ 3）部分工種向社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開放。社會培訓(xùn)主要采用的多為業(yè)余時間開展培訓(xùn)，相應(yīng)定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員多數(shù)時間在利用晚上及周末加班，而在績效工資的大范圍內(nèi)，各公辦定 點培訓(xùn)的工作人員無法獲取額外工作時間的補貼，工作積極性必然受到影響。常熟各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間目前的交通并不發(fā)達(dá)，如按照工種招標(biāo)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分培訓(xùn)工種，會出現(xiàn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有的、學(xué)員需求的工種，客觀上造成了學(xué)員求學(xué)的不方便，學(xué)員需求得不到實現(xiàn)，培訓(xùn)口碑相應(yīng)下降。政府購買技能培訓(xùn)服務(wù)的招標(biāo)方式或?qū)⒉扇」しN招標(biāo)和區(qū)域招標(biāo)兩種形式。中心也對各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了相應(yīng)的考核機(jī)制，實施優(yōu)勝劣汰機(jī)制。確保師資，提高教學(xué)質(zhì)量，抓好班級管理，提高學(xué)員到課率，確保課時，不因外因而隨意修改課時，嚴(yán)格教學(xué)，強化實踐操作，不用理論代替實踐，一切從確保培訓(xùn)的真實性和有效性出現(xiàn)。 （ 2）加強管理抓質(zhì)量?！八团嘤?xùn)入企業(yè)”，是圍繞提高勞動者就業(yè)能力所開展的對應(yīng)培訓(xùn)，企業(yè)缺少什么員工，定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在企業(yè)內(nèi)開展什么培訓(xùn)項目，將最優(yōu)質(zhì)的師資直接送入企業(yè)，解決企業(yè)培訓(xùn)壓力及后顧之憂。隨著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，企業(yè)用工需求激增，各定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)所在地域企 業(yè)實際情況開展“訂單式培訓(xùn)”和“送培訓(xùn)入企業(yè)”。 （ 3）財政補貼使用情況：財政補貼主要用于三個方面的支出，培訓(xùn)費、管理費以及新設(shè)備添置費，其中培訓(xùn)費包括教材費用、師資費用、場地水電費用等，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的場地水電費并為納入支出中（因借用中學(xué)會企業(yè)的場地，因此場地租借費及水電費都未結(jié)算到培訓(xùn)帳上）；管理費包括工作人員加班費、招待費、差旅費等?，F(xiàn)將具體調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下： 一、基本情況 （ 1）培訓(xùn)情況： 2021年全年全市 18家公辦定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共對 7922個人開展了技能培訓(xùn)，其中，本地城鄉(xiāng)失業(yè)人員技能培訓(xùn) 2897 人，外來農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn) 4032 人，被征地人員技能培訓(xùn) 993 人。調(diào)研圍繞政府職能轉(zhuǎn)變的要求，全面深入的對公辦定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)需求進(jìn)行摸底調(diào)研，以求規(guī)范技能培訓(xùn)機(jī)制，提升技能培訓(xùn)服務(wù)的質(zhì)量與效率，提高財政支出績效。 4三是培訓(xùn)補貼資金標(biāo)準(zhǔn)較低，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)的積極性不高，造成培訓(xùn)時間得不到保證，達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)效果。 開展職業(yè)技能培訓(xùn)過程中也存在一些困難和問題： 一是承擔(dān)全民技能振興工程實施的培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)規(guī)模小，教學(xué)設(shè)施簡陋，師資力量薄弱且不穩(wěn)定，嚴(yán)重制約全民技能振興工程的實施。二是積極引導(dǎo)企業(yè)在崗職工開展職業(yè)技能鑒定，進(jìn)一步落實就業(yè)準(zhǔn)入制度，確保職工持證上崗。 完善職業(yè)技能倍增計劃，按照擴(kuò)大規(guī)模，規(guī)范管理，狠抓質(zhì)量，樹立信譽的原則，推動職業(yè)資格證書科學(xué)發(fā)展。 以技師和高級技師培養(yǎng)為重點，加強高級技能人才隊伍建設(shè)，做好職業(yè)技能資格鑒定工作。 實施勞動預(yù)備制培訓(xùn)計劃。 實施失業(yè)人員再就業(yè)計劃。對企業(yè)職工開展在崗或轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)，全面提升職工隊伍素質(zhì)，重點提升一線員工標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)操作能力、掌握新技能的能力和安全生產(chǎn)能力，努力建設(shè)一支適應(yīng)新型工業(yè)能力要求的技能型職工隊伍。 積極開展企業(yè)職工（在崗農(nóng)民工）崗位技能提升培訓(xùn)計劃。為推進(jìn)全民技能振興工程的落實，明確了目標(biāo)任務(wù)，提供了組織保障。 三、健全制度，明確目標(biāo)任務(wù) 為加快推進(jìn)全民技能振興工程工作，淮陽縣制定了《推動全民技能振興工程實施方案》，總體目標(biāo)是建成 12 所高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在校生規(guī)模達(dá) 7000 人以上，企業(yè)在崗職工培訓(xùn) 3000 人次以上，農(nóng)村初、高中畢業(yè)人員 2021 人以上，參加職業(yè)技能鑒定 2021 人以上，新技師 培養(yǎng) 60 人以上。低素質(zhì)的勞動力供過于求，高素質(zhì)的勞動力則供不應(yīng)求，同時，人才資源的結(jié)構(gòu)性矛盾也十分突出，傳統(tǒng)專業(yè)人才供大于求的現(xiàn)象普遍存在， 新興專業(yè)人才供給明顯不足。我縣城鎮(zhèn)從業(yè)人員中技能勞動者僅占 38%多，取得高級工以上職業(yè)資格的從業(yè)人員占技能人才總數(shù)不足 30%，遠(yuǎn)低于中等發(fā)達(dá)國家高技能人才 30%的發(fā)展水平。當(dāng)前，我縣正 1 處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)的重要發(fā)展階段，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提升區(qū)域竟?fàn)幜?，最終都需要依靠各方面的專業(yè)人才來 實施和落實。從數(shù)量和整體水平看，當(dāng)前我縣人才隊伍還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，人才資源綜合素質(zhì)有待提高，高素質(zhì)人才特別是創(chuàng)新人才缺乏。 二、做好職業(yè)技能開發(fā)工作是加快人口資 源大縣向人力資源強縣轉(zhuǎn)變的必然要求。 第三篇：職業(yè)技能培訓(xùn)調(diào)研報告范文 職業(yè)技能培訓(xùn)股調(diào)研報告 為進(jìn)一步落實《百鄉(xiāng)千企萬人大調(diào)查活動的意見》，縣人力資源和社會保障局廣泛征求企業(yè)、群眾的意見和建議，找準(zhǔn)制約本部門、本