【正文】 讓我們共攜手 ,精心照顧好每一位寶寶 ,讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長 !謝謝大家 !/首頁上一頁 2 ~26~ ~27~ 。屆時我們將提供雙面膠、卡紙和剪刀等等。活動的內(nèi)容是與主題活動相關的樹葉貼畫的制作。 孩子剛剛升到中班 ,因而在上、下樓梯的時候 ,請家長配合我們教育孩子在上、下樓梯的時候不推、不跑、不擁擠 ,注意安全。如孩子服藥請家長一定要教到園保健醫(yī)生的手中 ,并交待清楚也可寫好紙條 ,以防出現(xiàn)錯誤。做好近期霍亂的防控工作。 五、家長配合事項 : 為了更好地開展主題活動 ,更好地達成預期目標 ,我們需要家長的大力支持與配合 ,具體的事項我們都會以通知的形式寫在教室外的《今日通知》一欄中 , 或者以小便條的方式告訴您 ,希望家長們能隨時關注 ,并及時回復。每學期末進行班費開支情況的公布并附上發(fā)票 ,由家委會成員進行審核簽名。我們請家委會的成員、予萱 小朋友的媽媽培新幫我們管理。 這學期的班費依舊是每位幼兒收取 20 元。由于孩子積累了 豐富的經(jīng)驗 ,就能積極參與講述、操作、表演等活動 ,從中學會分享經(jīng)驗 ,豐富知識 ,提高動手動腦的能力 ,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。 《蔬菜一族》 :讓幼兒認識各種蔬菜的營養(yǎng) ,知道多吃蔬菜對人體有益處 ,同時 ,也讓幼兒與同伴分享有關蔬菜的經(jīng)驗 ,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣 ,鼓勵幼兒用不同的藝術形式表現(xiàn)對蔬菜的認知。這一學期 , 我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣 ,計劃開展《奇妙的葉子》、《蔬菜寶寶》和《冬天到》三個主題活動如下 —— 《奇妙的葉子》 :主要是結(jié)合“秋天”這個季節(jié) ,讓幼兒感受不同形狀、顏色葉 子的美 ,學習大膽地表達對葉子的聯(lián)想 ,體驗參與秋天探究活動的樂趣。 本學期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。新學年我們將認真總結(jié)上學期的工作 ,吸取經(jīng)驗 ,反省不足 ,在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下 ,以兒童為本 ,積極運用各種有效的整合方 法 ,靈活組織幼兒開展各項活動 ,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我班還存在著以下幾點不足 :幼兒雖然大都會聽講普通話 ,但還沒有養(yǎng)成用普通話進行交流的習慣 ,尤其是幼兒之間還都習慣于使用本地話進行交流 ,尤其是安靜傾聽的習慣更有待于繼續(xù)加強培養(yǎng)。喜歡上幼兒園 ,樂意過集體生活。 一、向家長介紹班級的基本情況 : 我班共有幼兒 30人 ,其中男生 19人 ,女生 11 人 ,新插班生 4 人?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答 ,那就是“家園共育”。今天我們聚在一起 ,無論談什么 ,都離不開一個話題 ,那就是我們的孩子 ,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。 請限制幼兒觀賞電視的時間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時，請在一旁解說，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。家 長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。比如：良好的個人衛(wèi)生習慣，有規(guī)律的作息習慣，文明禮貌習慣 ，與人相處習慣，等。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。一年級數(shù)學課中的十以內(nèi)， 二十以 內(nèi)加減法到學生進入 二、三年級時，不教也會了。由于小學一個班的學生可能來自于十個、二十個不同的幼兒園，參差不齊的教學進度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學入學教育帶來了不便。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話 就是“今天寫字了嗎 ?”“今天學了哪個拼音 ?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。 各種心態(tài)都有它自身的利和弊?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢 !第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少 。如：偏食、吮手指、咬被角等。愿意根據(jù)游戲的主題，與同伴一起收集游戲的材料，制作簡單的游戲替代品。游戲有始有終，有責任意識。 5)健康領域，讓幼兒主動參與體育鍛煉，增進動作的協(xié)調(diào)性，增強體質(zhì) 認識各種安全標志，懂得保護自己，進行防火安全教育 游戲活動： 積極主動地參加游戲活動，體驗游戲活動的快樂。 4)社會領域：交往能力，理解他人 情感，解決問題能力，愿意幫助有困難的人 。初步了解應用題的結(jié)構，學習簡單的數(shù)量統(tǒng)計方法 。 二、本學期的教育教學內(nèi)容： ———— 為入小學作準備 五大領域的目標： 1)語言領域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強幼兒入小學的意識。 B、孩子們的規(guī)則意識不強，不能 主動遵守各項常規(guī) 。 2)進步中、成長中也存在一些不足之處。學習中積極動腦、好發(fā)問，喜歡參加科學探索活動 。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，有了以下的進步： 1)男女生都喜歡參與體育活動，在活動中表現(xiàn)得積極踴躍，動作靈活、反應敏捷 。 保育員家長會發(fā)言稿 一、班況分析： 班級工作人員：班主任和配班轉(zhuǎn)換，換了新的保育員阿姨。 請家長給孩子做一個沙包、毽子，拿幾個旺旺瓶做成高蹺，以備開展豐富多彩的體育活動。 及時疏導孩子的不良情緒。 如果幼兒有特殊病史或生病，請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。早上按時送幼兒來園 。 四、需要家長配合的工作： 我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學期需家長協(xié)助的工作有： 接送孩子的問題。 ，開展玩沙包的活動。帶領幼兒感知秋天、認識秋天。我們班每天每周上什么課，都貼在門口每個主題都有家長配合的內(nèi)容，請家長關注。符合幼兒身心發(fā)展特點和學習特點。 二、教育教學 本學期我們使用的是新版的教材，新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果，突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育，為幼兒一生發(fā)展打好基礎”的教育思想，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。 、動手操作方面：俗話說“心靈手巧”，幼兒的認識和能力都是在動手操作過程中建構的，孩子們的動手能力有待逐步提高，我們通過開展區(qū)域活動 ,結(jié)構游戲和穿鞋比賽活動，進一步提高孩子們的動手操作能力。 、自我服務方面：小班的孩子自理 能力差，孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題，鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演，鼓勵全班小朋友在大家面前講故事，表演等。 、語言表達：個別幼兒發(fā)音不清楚，我們會單獨糾正。本學期我們利用游戲和區(qū)域活動等 ,讓幼 兒通過微笑、請求、邀請等交往行為，嘗試、練習社會交往技能和策略，使幼兒保持活潑愉快的情緒，在日常生活中逐漸學會使用禮貌用語，見到老師要問好，走時要說再見，不打人，不罵人，學會說對不起、沒關系等禮貌用語。通過各種教學活動 ,使孩子們學習有秩 序的按規(guī)則做各種活動。下面我一一談一下： 、常規(guī)方面：本學期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的進餐，正確使用小勺、收拾碗勺，讓幼兒知道自己的事情自己做，讓幼兒知道主動喝水，并用自己的杯子等。 我也從不同渠道了解到，大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題，還有孩子的學習問題。會自己吃飯等等。 通過開學這段時間觀察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學、接受能力強，動手操作能力強。這一個多月以來，我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式，幫助幼 兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子們的焦慮程度。 保育員家長會發(fā)言稿 各位家長： 下午好 !首先感 謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，下面，由我來講一下我班情況： 一、班況分析： 本學期由我 /李老師兩位老師擔任 我們小班的教育教學及保育工作，我們班共有 30 名幼兒，其中男孩 19 人，女孩 11 人，這 30 名孩子都是新入園的孩子。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。還有就是孩子的教育問題。舉個例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們，但總有個別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。 這學期我們班總共有幼兒 45 名，男生名，女生名 ,男女比例很不平衡 ,因此也顯得班級更為活躍。我們一直 嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。 幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的 階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹： 首先向大家介紹一下班級的基本情況 : 我班由保育員阿姨分管保育工作 .幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度，王老 師每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，茶杯每天消毒一次 ,毛巾也是每天都洗干凈 .每周一次的室內(nèi)消毒 .通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。 保育員家長會發(fā)言稿 今天是我們第一次開家長會 ，首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家 長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎 ! 今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。經(jīng)驗的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上 ,家里又聯(lián)系不上 ,我耐心的幫他們換洗褲子。每天吃飯時督