【正文】 分管保育工作 .幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，王老 師每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，茶杯每天消毒一次 ,毛巾也是每天都洗干凈 .每周一次的室內(nèi)消毒 .通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 保育員家長會(huì)發(fā)言稿 今天是我們第一次開家長會(huì) ，首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家 長會(huì)，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎 ! 今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上 ,家里又聯(lián)系不上 ,我耐心的幫他們換洗褲子。 與孩子們在一起也有一段時(shí) 間了 ,在這階段里 ,我與孩子們建立了十分融洽的關(guān)系 ,我漸漸發(fā)現(xiàn) ,在孩子們中間 ,我是無比地快樂。每個(gè)孩子其實(shí)就代表了一個(gè)家庭 ,他們是家庭和社會(huì)的希望 ,我們怎能不十分慎重地細(xì)心地體貼和關(guān)心他們 !我們決不會(huì)忽視對每個(gè)孩子的關(guān)愛。有些幼兒挑食 ,要求家長們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣 ,有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒 ,要求家長配合的 ,希望家長們抽出一部分時(shí)間陪幼兒完成任務(wù) ,以培養(yǎng)幼兒做事的認(rèn)真態(tài)度。認(rèn)識秋冬季的特征 ,知道常見事物的變化 ,對自然科學(xué)感興趣 ,能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺 ,能基本概括圖片大意和故事內(nèi)容。 第五篇：保育員家長會(huì)發(fā)言稿 保育員家長會(huì)發(fā)言稿五篇 幼兒教育在現(xiàn)在的教育體系中是非常重要的，良好的幼兒期教育可以為孩子打下良好的基礎(chǔ)，讓孩子在以后的學(xué)習(xí)成長路上能走得更好，下面是由教師范文吧整理的保育員家長會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀。 與孩子們在一起也有一段時(shí)間了 ,在這階段里 ,我與孩子們建立了十分融洽的關(guān)系 ,我漸漸發(fā)現(xiàn) ,在孩子們中間 ,我是無比地快樂。每個(gè)孩子其實(shí)就代表了一個(gè)家庭 ,他們是家庭和社會(huì)的希望 ,我們怎能不十分慎重地細(xì)心地體貼和關(guān)心他們 !我們決不會(huì)忽視對每個(gè)孩子的關(guān)愛。有些幼兒挑食 ,要求家長們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣 ,有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒 ,要求家長 配合的 ,希望家長們抽出一部分時(shí)間陪幼兒完成任務(wù) ,以培養(yǎng)幼兒做事的認(rèn)真態(tài)度。認(rèn)識秋冬季的特征 ,知道常見事物的變化 ,對自然科學(xué)感興趣 ,能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺 ,能基本概括圖片大意和故事內(nèi)容。希望各位家長多提寶貴意見 ,我們定會(huì)虛心接受并改正的。起床后 ,幫他們穿衣服梳頭。我們會(huì)更加努力 ,不斷積累經(jīng)驗(yàn) ,更好地做好幼兒教育和保育工作。因?yàn)槲覀兦宄刂?,我們肩負(fù)著一個(gè)重?fù)?dān) ,就是我們大班幼兒的安全與健康。 天氣漸漸轉(zhuǎn)冷 ,請家長們注意給幼兒及時(shí)增減衣服 ,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來 ,有些幼兒由于體質(zhì)差 ,飲食方面要注意的 ,請家長們及時(shí)告訴老師 ,避免幼兒身體不適。學(xué)會(huì)倒數(shù) 10 以內(nèi)數(shù)和按雙 ,按群計(jì)數(shù) ,認(rèn)識寬窄、厚雹長方體、正方體、球體、日歷。希望家長能體諒我們的工作，同時(shí)也希望家長幫助幼兒提 高安全意識，在家有空多跟孩子做思想工作，在園我們也會(huì)以故事等各種形式教育孩子。 ：物品分類、統(tǒng)計(jì)、簡單的 10 以內(nèi)加減運(yùn)算、 10 以內(nèi)的合成和分解。 (4)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，面臨升小學(xué)，生活學(xué)習(xí)中都應(yīng)該放開幼兒，多創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自己能獨(dú)立面對問題，解決問題的能力。有了詞匯量和認(rèn)字的能力，才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。 獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備： (1)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。有困難找警察，記住各種急救電話，家人們的電話 。因此，集體意識的培養(yǎng)也是本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。 一、幼小銜接實(shí)施方案： 學(xué)前思想準(zhǔn)備：提高孩子的集中意識和集體榮譽(yù)感。英語課程，我們通過課堂熱身，英語多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具，及英語游戲活躍課堂。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。在此我真誠的對你們說聲謝謝。另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度， 成不成就看天意?？偨Y(jié)：這張只好比我們的孩子，潔白無暇 ，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會(huì)像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長剪 。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如★上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí) 慣很不好，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等 。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面 的能力 。 幼兒園大班保育員家長會(huì)發(fā)言稿【篇二】各位爸爸媽媽：首先，我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。 3.養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習(xí)慣，自己削鉛筆、整理書籍 (按課表帶書 )和作業(yè)本、上學(xué)放學(xué)自己背書包，早上自己交作業(yè)，避免作業(yè)忘記拿埋怨家長，家長負(fù)責(zé)檢查作業(yè)是否工整 節(jié)，口頭練習(xí) 10 以內(nèi)的分解組成及加減法，每周給孩子聽寫學(xué)過的生字，練習(xí)跳繩，練習(xí)寫名字，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢及握筆方法。 (橫豎式 )。有了這種精神，我們才能取得勝利。進(jìn)入大大班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。四 .本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、計(jì)算、拼音等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。三 .行為習(xí)慣 1.培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢。 了解孩子的興趣，讓孩子快樂成長。在生活方面克服依賴性、培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。英語課程，我們通過課堂熱身， 英語多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具，及英語游戲活躍課堂。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事，還幫助班級做好事，幼兒的協(xié)作意識增強(qiáng)了。 生活中 (時(shí)間變化、量的守恒、認(rèn)識貨幣、認(rèn)識鐘表等 ) (超市材料 )、中秋國慶的由來 (記錄小報(bào) )孩子們快樂成長是我們大家共同的心愿，同時(shí)希望大家一如既往 的支持理解我們的工作，在工作中我們真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。五 .家長配合 ，堅(jiān)持晨間活動(dòng)。 、生字的基本筆畫及筆順。 。每周定時(shí)開展繪畫、手工活動(dòng)，并及時(shí)張貼展評，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好。 的基本社會(huì)道德行為 (不隨手扔垃圾、公共場合不大聲喧嘩、不隨便涂鴉 )。大人認(rèn)為很簡單的事情，對于孩子來說就是難的，所以新學(xué)的內(nèi)容需要給孩子多一點(diǎn)時(shí)間去消化。 增加幼兒閱讀和識字量。在我們的共同努力下，幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有較大提高。如在語言方面：能主動(dòng) ,積極地與同伴交流 ,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言能完整 ,流暢 ,用詞比較準(zhǔn)確。作為老師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力 。 作業(yè)分為家庭作業(yè)（拼音本、生字本、低算本）和課堂作業(yè)（園內(nèi)配發(fā)），準(zhǔn)備文具盒、鉛筆兩支、橡皮、削筆刀、尺子。 堅(jiān)持晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。 培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。 四、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容 本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、計(jì)算、拼音等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。 三、行為習(xí)慣 培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢。 讓孩子在學(xué)習(xí)中快樂，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，快樂的 39。 提高孩子的自理能力。英語課程，我們通過課堂熱身，英語多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具，及英語游戲活躍課堂。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事，還幫助班級做好事，幼兒的協(xié)作意識增強(qiáng)了。幼兒園家長會(huì)保育員發(fā)言稿（最終定稿） 第一篇：幼兒園家長會(huì)保育員發(fā)言稿 幼兒園家長會(huì)保育員發(fā)言稿范文 在日常生活和工作中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。作為老師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也希望你們同樣努力陪孩子一起成長進(jìn)步！ 一、總結(jié)上學(xué)年幼兒發(fā)展情況 經(jīng)過一年的中班生活學(xué)習(xí)，孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高。喜歡翻閱圖書，對故事感興趣，并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。 二、幼小銜接問題： 再有一年的 時(shí)間孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，需要我們共同努力相互配合，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在生活方面克服依賴性、培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。 了解孩子的興趣，讓孩子快樂成長。允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，只要孩子能及時(shí)改正就可以了，每一個(gè)孩子身上都有他的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，多與老師及時(shí)溝通，這樣才能更好達(dá)成家園共育。 培養(yǎng)幼兒的基本思想行為，進(jìn)行基本的愛國、友愛、禮貌道德教育。進(jìn)入大大班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。有了這種精神，我們才能取得勝利。（橫豎式） 每個(gè)月的教育教學(xué)主題活動(dòng)。 養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習(xí)慣，自己削鉛筆、整理書籍（按課表帶書）和作業(yè)本、上學(xué)放學(xué)自己背書包，早上自己交作業(yè)，避免作業(yè)忘記拿埋怨家長，家長負(fù)責(zé)檢查作業(yè)是否工整 拼音要求堅(jiān)持拼讀學(xué)過的音節(jié)，口頭練習(xí) 10 以內(nèi)的分解組成及加減法，每周給孩子聽寫學(xué)過的生字，練習(xí)跳繩，練習(xí)寫名字，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢及握筆方法。 第二篇：幼兒園大班保育員家長會(huì)發(fā)言稿 幼兒園大班保育員家長會(huì)發(fā)言