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幼兒園家長會(huì)保育員發(fā)言稿最終定稿-在線瀏覽

2025-06-19 07:28本頁面
  

【正文】 幼兒園大班保育員家長會(huì)發(fā)言稿【篇一】尊敬的各位家長:大家好 !感謝家長準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長會(huì),大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為家長,我們也希望你們同樣努力陪孩子一起成長進(jìn) 步 !一 .總結(jié)上學(xué)年幼兒發(fā)展情況經(jīng)過一年的中班生活學(xué)習(xí),孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。喜歡翻閱圖書,對(duì)故事感興趣,并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。測查中幼兒的單詞,句子都掌握的較好,在老師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡單的英語歌曲。二 .幼小銜接問題:再有一年的時(shí)間孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,需要我們共同努力相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí) 。 提高孩子的自理能力。 考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。讓孩子在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,快樂的成長了 !孩子們在幼兒園和家里都要多鼓勵(lì)孩子。允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要孩子能及時(shí)改正就可以了,每一個(gè)孩子身上都有他的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,多與老師及時(shí)溝通,這樣才能更好達(dá)成家園共育。 。 ,進(jìn)行基本的愛國、友愛、禮貌道德教育。每次新知識(shí)講解過后,都積極鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己 。 。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自 己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。在班級(jí)里、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。 的主動(dòng)性。 內(nèi)數(shù)的分解及組成。 晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。 ,家長必須每天掌握所學(xué)內(nèi)容,掌握不好多讀多練,不懂或沒有掌握的內(nèi)容 及時(shí)跟我們溝通。 (拼音本、生字本、低算本 )和課堂作業(yè) (園內(nèi)配發(fā) ),準(zhǔn)備文具盒、鉛筆兩支、橡皮、削筆刀、尺子。我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長及時(shí)提出,盡量做好我們的工作,希望我們和孩子一起共同成長。在此我真誠的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開始我們今天家長會(huì)吧。 (二 )班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù) 35,其中男生 21 名,女生 14 名?!锖⒆觽冎g也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng) 。 (游戲總結(jié) )看看有沒有成功的,請(qǐng)家長說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意 。你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會(huì)經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué) 。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。 (六 )活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解 !幼兒園大班保育員家長會(huì)發(fā)言稿【篇三】尊敬的各位家長:大家好 !首先,我代表大 3 班的三位老師對(duì)我們大朋友的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們孩子的家長會(huì),有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。今 天的家長會(huì)主要是介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn)。特別是在自我服務(wù)能力,孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。在老師與家長的鼓勵(lì)下,還幫助班級(jí)做好事,幼兒的勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)了,獨(dú)立能力也提高了。如在語言方面:能主動(dòng) ,積極地與同伴交流 ,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整 ,流暢 ,用詞比較準(zhǔn)確 .喜歡翻閱圖書,對(duì)故事,書的內(nèi)容感興趣,并能大膽的在同伴面前講故事。幼兒的單詞,句子都掌握的較好,在老師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡單的英語歌曲。本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點(diǎn),加強(qiáng)書寫質(zhì)量,拼音的讀,寫訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究 活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)會(huì)有迅速的發(fā)展提高。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,它對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性,價(jià)值觀及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。 身體方面的準(zhǔn)備: (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地 邁入小學(xué) 。 (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道 。知道不能玩水、玩火、玩電。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,書包,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、 自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情并一定要做好 。 (2)培養(yǎng)增強(qiáng)閱讀能力,培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,養(yǎng)成傾聽習(xí)慣以及自主講述故事。 (3)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育 (如何處理與同伴之間的人際關(guān)系 ),愛國教育 (民族家鄉(xiāng) )和一些簡單 的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等 )。 二、本學(xué)期最重要的任務(wù)是: 加強(qiáng)幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。請(qǐng)家長督促幼兒做好復(fù)習(xí)鞏固。認(rèn)識(shí)鐘表、日歷,這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來說 比較抽象,不太容易懂。讓我們把大事化小,小事化了。我們是一個(gè)大家庭,相信我們會(huì)開心,和諧的度過孩子們幼兒園生活的最后一年。能基本記住較復(fù)雜故事的主要內(nèi)容 ,理解文學(xué)作品中人和事之間的關(guān)系 ,會(huì)續(xù)編故事 ,能和同伴一起有表情的講熟悉的故事 ,朗誦詩歌。認(rèn)識(shí)秋冬季的特征 ,知道常見事物的變化 ,對(duì)自然科學(xué)感興趣 ,能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺 ,能基本概括圖片大意和故事內(nèi)容。還有幾名幼兒吃飯速度特別慢 ,他們相互交流時(shí) ,經(jīng)常使用禮貌語言 ,行為較文明 ,能主動(dòng)關(guān)心他人和同伴 ,肯謙讓 ,能虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn) ,遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則 ,樂于做對(duì)集體有益的事。有些幼兒挑食 ,要求家長們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣 ,有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒 ,要求家長配合的 ,希望家長們抽出一部分時(shí)間陪幼兒完成任務(wù) ,以培養(yǎng)幼兒做事的認(rèn)真態(tài)度。都在為幼兒的健康成長共同努力著。每個(gè)孩子其實(shí)就代表了一個(gè)家庭 ,他們是家庭和社會(huì)的希望 ,我們怎能不十分慎重地細(xì)心地體貼和關(guān)心他們 !我們決不會(huì)忽視對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)愛。讓我們有更多的時(shí)間和精力走到孩子們中間 ,投入到幼兒教育事業(yè)中。 與孩子們在一起也有一段時(shí)間了 ,在這階段里 ,我與孩子們建立了十分融洽的關(guān)系 ,我漸漸發(fā)現(xiàn) ,在孩子們中間 ,我是無比地快樂。每天吃飯時(shí)督促他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 ,午睡時(shí)幫助他們脫 衣服 ,蓋被子。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上 ,家里又聯(lián)系不上 ,我耐心的幫他們換洗褲子。經(jīng)驗(yàn)的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。 第四篇:幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿:保育員家長會(huì)發(fā)言稿 (一 ) 各位家長 : 大家好 !由于各位家長平時(shí)要上班 ,沒時(shí)間 ,一直沒有和家長們好好交流孩子們在園的情況 ,下面我就和大家談?wù)勎野嘤變涸谛_@段時(shí)間的情況 ,通過半學(xué)期的學(xué)習(xí) ,我班幼兒各方面都得到了明顯的進(jìn)步 ,在學(xué)習(xí)方面 ,我班幼兒已養(yǎng)成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢 ,善于動(dòng)腦筋 ,學(xué)習(xí)獨(dú)立地解決生活中的小問題 ,會(huì)編織簡單的物體 ,動(dòng)作較靈活 ,經(jīng)常喜歡用語言表達(dá)和交往。學(xué)會(huì)倒數(shù) 10 以內(nèi)數(shù)和按雙 ,按群計(jì)數(shù) ,認(rèn)識(shí)寬窄、厚雹長方體、正方體、球體、日歷。 在保育方面 ,我班幼兒能正確獨(dú)立地洗手、洗臉、養(yǎng)成早晚刷牙地習(xí)慣 ,能較快入睡 ,迅速地穿脫 衣服和鞋子 ,能幫助老師理解床鋪 ,注意保持服裝整潔 ,咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住 口鼻 ,大部分幼兒能保持餐桌干凈 ,就餐時(shí)不說話 ,部分幼兒還有挑食的現(xiàn)象。 天氣漸漸轉(zhuǎn)冷 ,請(qǐng)家長們注意給幼兒及時(shí)增減衣服 ,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來 ,有些幼兒由于體質(zhì)差 ,飲食方面要注意的 ,請(qǐng)家長們及時(shí)告訴老師 ,避免幼兒身體不適。 我們幼兒園遵循的是保教結(jié)合的原則 ,在對(duì)幼兒的保育方面 ,我們也在實(shí)踐探索 ,希望自己做得更好。因?yàn)槲覀兦宄刂?,我們肩負(fù)著一個(gè)重?fù)?dān) ,就是我們大班幼兒的安全與健康。也許有些家長不免有些擔(dān)心 ,兩個(gè)年輕的老師能管好一群小孩子嗎 ?是的 ,我們很年輕 ,但年輕同樣給了我們充沛的精力。我們會(huì)更加努力 ,不斷積累經(jīng)驗(yàn) ,更好地做好幼兒教育和保育工作。也許出于對(duì)孩子們的喜愛 ,我細(xì)心地耐心地關(guān)心著他們。起床后 ,幫他們穿衣服梳頭。 保育員家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長 : 大家好 !由于各位家長平時(shí)要上班 ,沒時(shí)間 ,一直沒有和家長們好好交流孩子們在園的情況 ,下面我就和大家談?wù)勎野嘤變涸谛_@段時(shí)間的情況 ,通過半學(xué)期的學(xué)習(xí) ,我班幼兒各方面都得到了明顯的進(jìn)步 ,在學(xué)習(xí)方面 ,我班幼兒已養(yǎng)成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢 ,善于動(dòng)腦筋 ,學(xué)習(xí)獨(dú)立地解決生活中的小問題 , 會(huì)編織簡單的物體 ,動(dòng)作較靈活 ,經(jīng)常喜歡用語言表達(dá)和交往。學(xué)會(huì)倒數(shù) 10 以內(nèi)數(shù)和按雙 ,按群計(jì)數(shù) ,認(rèn)識(shí)寬窄、厚雹長方體、正方體、球體、日歷。 在保育方面 ,我班幼兒能正確獨(dú)立地洗手、洗臉、養(yǎng)成早晚刷牙地習(xí)慣 ,能較快入睡 ,迅速地穿脫 衣服和鞋子 ,能幫助老師理解床鋪 ,注意保持服裝整潔 ,咳嗽打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻 ,大部分幼兒能保持餐桌干凈 ,就餐時(shí)不說話 ,部分幼兒還有挑食的現(xiàn)象。 天氣漸漸轉(zhuǎn)冷 ,請(qǐng)家長們注意給幼兒及時(shí)增減衣服 ,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來 ,有些幼兒由于體質(zhì)差 ,飲食方面要注意的 ,請(qǐng)家長們及時(shí)告訴老師 ,避免幼兒身體不適。 我們幼兒園
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