【正文】 希望家長(zhǎng)身體健康、工作順利！孩子們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 。最后我再提：兩個(gè)“希望”。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況。每周交流。如 通過(guò)家長(zhǎng)郵箱（電子郵件），家委會(huì)微信群、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式來(lái)反饋信息。學(xué)校各類展示活動(dòng)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，向家長(zhǎng)全面展示學(xué)生的綜合素質(zhì)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持。從本學(xué)期開(kāi)始，家長(zhǎng)委員會(huì)將準(zhǔn)備組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加“進(jìn)班助學(xué)”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們了解我們的教育教學(xué)工作，并組織家長(zhǎng)進(jìn)行座談。及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患（重點(diǎn)是學(xué)校門口及周圍的安全情況）以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。再有，校園安全事關(guān)重大，做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，廣大家長(zhǎng)也有盡力協(xié)助的責(zé)任。那么培訓(xùn)人員 就可以由優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)和家委會(huì)主任委員來(lái)一起擔(dān)任。如：興趣小組缺少指導(dǎo)教師，家委會(huì)可以推薦和自薦，擔(dān)任指導(dǎo)教師，這勢(shì)必會(huì)受到學(xué)生和教師的歡迎。 謀劃：家委會(huì)的謀劃，是在溝通和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，群策群力，出主意想辦法。當(dāng)家長(zhǎng)有些意見(jiàn)不便直接向?qū)W校提出時(shí)，可以通過(guò)家委會(huì)向?qū)W校提出。我們會(huì)及時(shí)把學(xué)校的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)告訴給大家，那么家委會(huì)的成員也應(yīng)及時(shí)把大家的意見(jiàn)、建議和工作打算向?qū)W 校反饋，進(jìn)行雙向溝通。要想開(kāi)展好工作，首先要溝通。 協(xié)助班主任做好班級(jí)日常工作，起到教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁紐帶作用，促進(jìn)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。 提高家長(zhǎng)參與班級(jí)管理工作的意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，充分體現(xiàn)家長(zhǎng)的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)。為進(jìn)一步做好學(xué)校各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)，也為了增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度， 增加學(xué)校與社會(huì)之間的相互溝通和了解，確保教育的自律和公正，為了更好的發(fā)揮家長(zhǎng)作用，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校交流，讓廣大家長(zhǎng)近距離了解學(xué)校，搭建家長(zhǎng)、學(xué)校、老師溝通的平臺(tái)，我們建立寧陽(yáng)二十中七年級(jí)家委會(huì)。 最后，我想說(shuō)，我們都愛(ài)孩子，都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看 待孩子，多用表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子，再次感謝我們老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！ 第五篇：家委會(huì)發(fā)言 寧陽(yáng)二十中七年級(jí)家委會(huì)成立發(fā)言 一、家委會(huì)成立的目的： 學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師。 是你們的辛勤勞動(dòng)與付出，才讓孩子們得以健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們的精心呵護(hù)和照顧，才讓家長(zhǎng)更得以安心工作！ 同時(shí)，我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，精心謀劃，開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)孩子各方面的潛能，增加知識(shí)面，培養(yǎng)孩子對(duì)新生事物的認(rèn)知感興趣。對(duì)于剛離開(kāi)父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校，將對(duì)他們以后的生活產(chǎn)生重要影響。 我代表各位家長(zhǎng)，懷著激動(dòng)的心情，預(yù)祝本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。 家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、特長(zhǎng)對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)就是一種豐富的教育資源，希望幼兒園能夠邀請(qǐng)更多的爸爸走進(jìn)課堂、走進(jìn)幼兒園，讓我們與幼兒園一起為孩子提供更多更好的教育。晏如的爸爸為孩子們帶來(lái)的是一節(jié)豐富的地理知識(shí)《我們共同的家園》，讓孩子們初步了解了地球的簡(jiǎn)單知識(shí)（地表的顏色、自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn) )，知道人類和動(dòng)物都生活在地球上，地球是我們共同的家園，激發(fā)孩子們探索地球的興趣，樹(shù)立保護(hù)地球資源的意識(shí)。 大家應(yīng)該都跟著孩子一起看過(guò)動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》，其中圖圖的幼兒老師健康哥哥是位男幼師，對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，男幼師是現(xiàn)在幼兒園的一大需求，而現(xiàn)實(shí)是幼兒園都以女教師為主，大部分的幼兒園缺少男幼師（或者完全沒(méi)有男幼師），這種現(xiàn)象是普遍的也是國(guó)際性的，主要是因?yàn)楣べY待遇以及觀念因素等等，而小學(xué)階段也普遍是這種情況，女教師多于男教師， 男教師的缺失會(huì)影響到幼兒的身心健康發(fā)育，特別是對(duì)于男孩子容易缺失一些陽(yáng)剛之氣。 六、結(jié)束。 四、共同關(guān)注的問(wèn)題 幼兒哭鬧、園內(nèi)園外表現(xiàn)不同、學(xué)習(xí)方面。 下面我先向大家介紹一下近期我園開(kāi)展的各項(xiàng)工作。對(duì)個(gè)別幼兒采取 針對(duì)性重點(diǎn)教育。不能保管好自己的物品等等。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書(shū)。今年新生經(jīng)過(guò)老師的教育與培養(yǎng)，都有了一定程度的進(jìn)步。 家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的，家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問(wèn)題多而細(xì)。 家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階，為了我們的孩子，老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì)，共同塑造好下一代。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。 二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé) 成立家委會(huì)的目的和作用。 家委會(huì)分工。三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議，以便我們幼兒園今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思：一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝 。 六、結(jié)束。 四、共同關(guān)注的問(wèn)題 幼兒哭鬧、園內(nèi)園外表現(xiàn)不同、學(xué)習(xí)方面。 下面我先向大家介紹一下近期我園開(kāi)展的各項(xiàng)工作。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。不能保管好自己的物品等等。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書(shū)。今年新生經(jīng)過(guò)老師的教育與培養(yǎng)，都有了一定程度的進(jìn)步。家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的，家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問(wèn)題多而細(xì)。 家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，從不同側(cè)面為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階，為了我們的孩子，老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì)，共同塑造好下一代。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校 、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。 二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé) 成立家委會(huì)的目的和作用。 家委會(huì)分工。三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議，以便我們幼 兒園今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思：一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝 。很多問(wèn)題也沒(méi)有辦法深入交流。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)是不知道怎么去聯(lián)系老師的。我總感覺(jué)宋德錦好瘦啊。給幼兒園以及老師提提建議和意見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò)，但是如果換位思考一下，咱們?nèi)プ隼蠋煄Ш⒆拥脑挘蹅儾灰欢苡兴麄兂錾?，不然我咋沒(méi)當(dāng)上老師呢？ 第四點(diǎn)吧，當(dāng)然，不管怎樣，咱還是個(gè)家長(zhǎng)。 上次在小小鐵人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我親眼看到飛飛老師帶孩子們參加比賽，東奔西跑的，還受了不少委屈，眼淚流出來(lái)又憋回去了，這個(gè)事一直沒(méi)跟她講過(guò)，我跟鐘園長(zhǎng)輕輕提到過(guò)。又是哭又是鬧，又是屎又是尿的。幼兒園是不太好管理的，孩子的紀(jì)律性太差。其實(shí)這個(gè)話題說(shuō)白了就是一種心態(tài)，您是付出的心態(tài)，還是索取的心態(tài)。大家想想是不是那么回事？那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下，如果有個(gè)機(jī)會(huì)，比如說(shuō)選孩子當(dāng)班干部，或者幫老師做助理，或者參加升旗儀式，或者發(fā)氣球的時(shí)候，如果你是老師，在面對(duì)很多孩子一窩蜂的時(shí)候，你是不是也要憑感覺(jué)來(lái)選擇孩子，在那短暫的時(shí)間內(nèi)，是不是也是會(huì)“感情用事”？其實(shí)老師也是人，是人都有人性的弱點(diǎn)，咱不能老是吵著讓學(xué)校和 老師給咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多少，貢獻(xiàn)了啥價(jià)值。 至于學(xué)校和老師那邊，今天有活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)蹍⒓?，咱一看，感覺(jué)又是騙錢的，又要交幾百 元，不去不去。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦，你去給我倒杯水來(lái)！我想，他雖然最終不得已把水給我倒來(lái)了，但仍然是撅著嘴巴的，手服心不服。平時(shí)見(jiàn)了人，我們總希望自己的孩子在人面前表現(xiàn)得好，各方面都好。這里面包含了很多小細(xì)節(jié)。老師怎么樣，取決于家長(zhǎng)。當(dāng)然了，說(shuō)是這么說(shuō)， 咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的