【正文】 。同時，自己要 俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。 認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來 做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認真整改。一要切實加強教育理論學(xué)習(xí)。 在對待同事或者學(xué)生 方面，要熱情和耐心。 在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。 下階段工作思路： 加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。因此，要時刻為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促 進學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。許多工作到推不掉時才倉促動手做。 不足之處：無私奉獻精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。 不足之處：關(guān)心集體還不夠?？傆X得自己能按照要求去做 ，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。 不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。”積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生 全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長之目的。 二、查自己在愛崗敬業(yè)方面 在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。使學(xué)生幼小的心靈 受到了傷害，這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力?，F(xiàn)對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析 一、查自己在熱愛學(xué)生方面 愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。 隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。自覺、積極、主動參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務(wù)實， 力爭一期解決一個教學(xué)中的實際問題。吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要 為自己定好位。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。 二、整改措施 嚴于剖析自己。自己已經(jīng)完全被學(xué)生的氛圍影響，無法掌控課堂。學(xué)生的眼神能夠告訴教師他們想得到什么，教師的眼神也會回應(yīng)他們能從教師這里得到什么。 工作作風(fēng)不扎實，易受學(xué)生影響。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的 工資。 總認為知識的教學(xué)見效快、明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。至使教學(xué)方法老化，語言表達欠精煉，業(yè)務(wù)知識疏淺。因此，就存在著一種不著急的心里。 總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則，應(yīng)付差事。 總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。帶頭倡樹和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)敬業(yè)愛崗甘于奉獻有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感作風(fēng)扎實勤奮工作做實踐職業(yè)道德的模范。整改時限決不耽擱希望大家監(jiān)督。始終堅持不渝 地保持謙慮謹慎、不驕不躁的作風(fēng)在困難面前巍然屹立頑強進取百折不撓敢于勝利在成績和勝利面前強化憂患意識、風(fēng)險意識。整改時限馬上行動從自我做起。 必須時時處處支持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效的工作態(tài)度大力發(fā)揚艱苦奮斗、腳踏實地、埋頭苦干的工作作風(fēng)要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神盡心盡力把工作做好。定期與他們交流、溝通力求切實有效的幫他們解決一件或幾件問題作好黨員和群眾之間的紐帶。經(jīng)常和群眾聯(lián)成一片。整改時限堅持不懈執(zhí)著努力。 加強道德素質(zhì)修養(yǎng)樹立文明形象。 腳 踏實地埋頭苦干實事求是盡力把本職工作做好。 二、整改的任務(wù)目標 學(xué)習(xí)各種理論知識與時俱進提高自身理論水平。 政治理論方面的內(nèi)容看得多電腦知識科學(xué)文化知識等鉆研得少結(jié)果使得知識面不夠廣。存在好人主義思想表現(xiàn)在工作上不愿得罪人也不愿批評人。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視只滿足完成本職工作總以為這些高新知識是別人的事上面怎么說就怎么干被動地去學(xué)習(xí)而沒有自覺 地去學(xué)習(xí)理解性地學(xué)習(xí)。 發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。 只有探索才會前進，在教學(xué)上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生 自主、探究、合作 的學(xué)習(xí)精神，努力實施一條輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。 四、整改措施 一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學(xué)，認真寫體會，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到 老學(xué)到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng) . 要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。 在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當(dāng)作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣，其 實知識在不斷更新，自己應(yīng)該不斷