【正文】 感謝一路陪伴我的所有人。我更期待自己在教育方面的表現(xiàn)。 教書育人是個(gè)復(fù)雜的過程，其中有很多亟待解決的問題，特別是在中國，各種問題更加突出。但這種局面并不是他們所造成的。首先改變的的也是最需要改變的人群就是教師。 關(guān)于素質(zhì)教育和應(yīng)試教育 中國如今的教育處于素質(zhì)教育沒素質(zhì)起來，應(yīng)試教育升學(xué)率也不高的兩難地步。師生之間到底應(yīng)該如何相處，相處到什么程度可以既不讓學(xué)生產(chǎn)生厭倦、恐懼心理，又不讓學(xué)生覺得這門課程可有可無。但是，我更害怕，他們會(huì)因此產(chǎn)生懈怠心理，覺得生物老師不嚴(yán)肅，生物課上可以不認(rèn)真聽。當(dāng)然我知道，這是因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)老師的緣故。 關(guān)于師生關(guān)系 在實(shí)習(xí)學(xué)校，我和學(xué)生們關(guān)系一直不錯(cuò)，起碼我是這樣認(rèn)為的。到底老師該怎么做，把握什么分寸或者遵照什么原則，既可以不打擊同學(xué)積極性，又可以很好地控制課堂。但是轉(zhuǎn)念一想，課堂太活躍，確實(shí)不太好管理，影響教學(xué)進(jìn)度。但是她發(fā)火了，提溜了兩名活躍分子，以儆效尤。她教的是初一，初一年級(jí)學(xué)生普遍比較活躍，再加上小組合作制度，課堂一直異常活躍。 教育感想篇 關(guān)于 教育，我有太多太多想說的。沒人體會(huì)的到其中的辛酸，不舍，更沒人體會(huì)的到你們帶給我的感動(dòng)與自豪。在你們集體喊著：“老師再見”的時(shí)候，我深深的給你們鞠上一躬。賢賢努力把我推上車?！鞭k公室的老師都來送我了，在上著課的于老師也來了，身后竟然跟著一班的全體學(xué)生， 50 多人的隊(duì)伍浩浩蕩蕩。我和賢賢說，其實(shí)還是希望學(xué)生來送送我。 那天終究還是走了，在陽光明媚的上午，在你們上課的時(shí)間。 謝謝大家送給我的祝福，謝謝大家送給我的信，謝謝大家送給我的禮物，我會(huì)一直一直珍藏。我快步走向門邊，背對(duì)你們，不想讓你們看到我的眼淚。還有許許多多沒有提到名字的，你們的表現(xiàn)我都了解。我想說好多好多人，程競賽，王妞妞，劉銘，程琳舒，修一凡，萬玉婷，邵美霞，李曉斐，姜彤輝，姜國慶，邵心立，邵智華，趙晴晴，張小燕，程鵬翔，趙肖媛，邵大洋，邵孟飛，趙彬。我想說徐振杰，你很聰明，但你必須努力。想幫你們組織一場像樣的班會(huì)，想給你們唱一首動(dòng)聽的歌曲，想和你們參加一次興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)。就像我說的，你們班是三個(gè)班當(dāng)中上課表現(xiàn)最活躍的，反應(yīng)最 積極的，實(shí)力最強(qiáng)的。還記得我給你們唱的《遺失的美好》么，我想說，我們只有好好的珍惜眼前，珍惜當(dāng)下，才能讓美好不遺失?？吹侥銈冞吙捱叧娴暮苄奶?。謝謝董老師的一番話，謝謝大家的離別祝福，謝謝大家給我唱的《在老師身邊》?！蔽蚁敫嬖V你，告訴你們，我知道，我都知道，老師謝謝你，謝謝你們?？吹侥翘炷銈兊姆此迹以俅芜煅柿耍總€(gè)人對(duì)我的不舍之情，是對(duì)我兩個(gè)月來工作的肯定。因?yàn)槲也幌胱屇銈兛匆娨恢蔽⑿Φ睦蠋熞灿写嗳醯囊幻妗? 那晚，我哭了很久很久，眼淚止不住的流淌。是的，孩子們，我就這樣離開了。兩個(gè)月來，收獲了太多太多，師恩難忘。課下，你其實(shí)很和藹可親，懂得各種知識(shí)，電腦，電路， photoshop。真心感謝您。） 有才的于老師，最后寫您，自然是因?yàn)樵蹅z最熟悉。） 干凈的蘇老師（您是辦公室中最經(jīng)常打掃衛(wèi)生的老師，在家也必定是賢妻良母。） 隨和的鄒老師（您應(yīng)該是辦公室中人緣最好的老師，從您的笑聲中就可以看得出您隨和的性格。也是我比較喜歡三班的原因之一吧。對(duì)了，還幫我們宿舍連上了網(wǎng)，讓我們生活不再寂寞。） 溫暖的趙老師（您是最先問我身高問題的老師，感覺把我融入了這個(gè)大家庭，給我一種溫暖的感覺。 每一位老師，我都銘記在心。 老師們會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ腋纳苹锸场? 老師們會(huì)在吃烤海虹，烤白果，西紅柿?xí)r留給我一份。”我知道，那是對(duì)我的肯定，我接受。老師們也都很客氣，每次都對(duì)我說感謝，其實(shí)我想說那真的是舉手之勞。我在思考如何與老師們相處?？蠢蠋熢趻叩?，不知道怎樣上前開口幫忙?？蠢蠋焸兌荚诿Γ晕医榻B不知道合不合時(shí)宜（以至于老師一直叫我小胡，而不知道我的全名，不過這樣比起叫全名更親切）。 感謝這次唯美的邂逅，感謝瑩瑩姐。不止課本，你還傳授給我考教育學(xué)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，師范院校的情況分析。 交談中，發(fā)現(xiàn)我們都考的是教育學(xué)方向。 后來我們熟悉了，我們有時(shí)候會(huì)一起買飯，見面像老朋友那樣打招呼。 你說你也是剛到這兒的小學(xué)老師，你說我們要習(xí)慣這里艱苦的條件，你說有什么事找你，你說你年紀(jì)和我們相仿。 感謝一路有你們。 會(huì)一直記得為了減肥，晚上一起學(xué)習(xí)《時(shí)代在召喚》的日子（雖然沒有堅(jiān)持下來，但那卻是咱們最有默契的時(shí)光）。 會(huì)一直記得我們一起打水的日子， D 總是提 4 個(gè)壺，引來學(xué)生崇拜的目光。看到精光的飯碗，會(huì)有種莫名的成就感。真心感動(dòng)。 一直感受著賢賢的關(guān)心，生病時(shí)會(huì)讓我好好吃藥，下雨了會(huì)提醒我?guī)?，天冷了?huì)指責(zé)我怎么不多穿衣服。吃飯時(shí)，會(huì)給彼此倒上水（我吃飯一般不喝水，時(shí)間長了，也不會(huì)有人問我）。 買飯時(shí)，不會(huì)再詢問彼此要吃什么（賢賢的花卷， dumpling 的饅頭，我的餅）。但說感謝實(shí)習(xí)讓我們相互了解一點(diǎn)都不為過。 說感謝實(shí)習(xí)讓我們相遇，未免有點(diǎn)做作。 朝夕相處篇 兩個(gè)月一路走來，最重要的，最值得感謝的應(yīng)該是我的實(shí)習(xí)舍友們。但我是完美主義者，生怕遺漏某一個(gè)環(huán)節(jié)，所以得等到實(shí)習(xí)快結(jié)束時(shí)抽一個(gè)安靜的夜晚，聽著舒緩的歌曲，回憶，紀(jì)念。這一個(gè)學(xué)期，我們在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良 好的基礎(chǔ)。 一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。雖然大二下學(xué)期我們在西南大學(xué)進(jìn)行了小組講課，但是就如何與學(xué)生相處的這個(gè)問題還是零起點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)，讓我更加明白了如何和學(xué)生相處：認(rèn) 真、用心、愛與責(zé)任、適當(dāng)?shù)木次犯?。其?shí)在實(shí)習(xí)之前，自己算是稍帶靦腆的吧，通過實(shí)習(xí)這個(gè)過程，有的時(shí)候不得不去面對(duì)一些場面，自然就鍛煉了自己的膽子。 第三、增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。主要有： 第一、對(duì)中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。習(xí)題課有的時(shí)候可能會(huì)比新課來的更為重要，因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)高中生，最終都要面對(duì)高考，所以必須學(xué)會(huì)做題，習(xí)題的講解最基本的是要很清晰去講好那些需要講解的題目吧，然后最重要的是要激發(fā)學(xué)生的思考，是要將對(duì)習(xí)題的講解上升為對(duì)方法的探究。包括導(dǎo)入的精彩切題且要抓住學(xué)生的眼球，過程要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，要讓整個(gè)課堂充滿思考性等，雖然實(shí)習(xí)的過程對(duì)于這方面有不小的收獲，但是教學(xué)真的是一門博大精深的藝術(shù)和技術(shù)，要做好這個(gè)事情，任重道遠(yuǎn)啊。通過“走進(jìn)高三”主題班會(huì)的策劃與承辦，明白了做一次班會(huì)課 的整個(gè)流程和需要主要的一些細(xì)節(jié)。雖然以前在西南大學(xué)接受了較新的教育思想，但是并沒有真正的和實(shí)踐結(jié)合起來，通過實(shí)習(xí)，用實(shí)踐去強(qiáng)化理論，更助于我的教學(xué)成長。雖然大三上學(xué)期我們在西南大學(xué)進(jìn)行了小組講課，但是就如何與學(xué)生相處的這個(gè)問題還是零起點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)，讓我更加明白了如何和學(xué)生相處：認(rèn)真、用心、愛與責(zé)任、適當(dāng)?shù)木次犯?。其?shí)在實(shí)習(xí)之前，自己算是稍帶靦腆的 吧，通過實(shí)習(xí)這個(gè)過程，有的時(shí)候不得不去面對(duì)一些場面，自然就鍛煉了自己的膽子。下面逐點(diǎn)進(jìn)行分析說明。 第四篇：師范生教育實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié) 教育實(shí)習(xí)是每一個(gè)師范生在大學(xué)期間必需經(jīng)歷的過程，是我們將理論與實(shí)際相聯(lián)系、提高自身綜合素質(zhì)的一次最重要的鍛煉，這是一次非常難得的好機(jī)會(huì)，更是一次充滿期待與擔(dān)憂的挑戰(zhàn)，它將為我們今后的教師生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間來的一切，我們在許多方面都是嶄新的，也使我們的教育實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。 經(jīng)過不懈的努力，班級(jí)整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對(duì)象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。我在一開始我就抓緊了解班級(jí)情況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況，這給我的工作起了很大的作用。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時(shí)找他談話，提出警告。學(xué)生素質(zhì)普遍較低，這個(gè)給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級(jí)帶好。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教 態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處 優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。 在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人 師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)