課改三維目標(biāo)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試卷分析(參考版)
2024-09-08 18:37本頁(yè)面
【正文】 （四）、要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，尤其是探究性實(shí)驗(yàn)，一定要想方設(shè)法地讓學(xué)生做，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程，以便更好地理解知識(shí)的來(lái)龍去脈，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的過(guò)程和方法。 （二）、要引導(dǎo)學(xué)生多觀察身邊的事物，靈活運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。此實(shí)驗(yàn)器材易得，我相信 “ 探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn) ” 每位物理教師都能給學(xué)生做，并且學(xué)生也能親手完成這一實(shí)驗(yàn)，從這道 試題的答題情況可以提醒物理教師在教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生不僅知其然，而且還要知其所以然，實(shí)驗(yàn)必須落到實(shí)處；尤其是能讓學(xué)生自己做的，一定要想方設(shè)法地讓學(xué)生做，并讓學(xué)生自己說(shuō)出對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的看法。 答案： (1)透過(guò)玻璃板看到像 （ 2）有可能找不到像 （ 3）不合理；兩組數(shù)據(jù)太少。 圖 12 你認(rèn)為這種方法是否合理？ ___________。 如第 27 題，圖 12 是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。如第 30 題由表中數(shù)據(jù)得不出“ 串聯(lián)電路各處的電流都相等”的規(guī)律。 圖 11 （二） 基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢 如第 4題，個(gè)別學(xué)生對(duì)不透明物體反射什么顏色色光掌握不好；第 5題 ，老花眼成像及矯正，學(xué)生與近視眼相混較多；第 6題， 學(xué)生對(duì)光的反射定律理解不透；如第 8題，學(xué)生對(duì)晶體處于熔點(diǎn)（或凝固點(diǎn)）這個(gè)特殊溫度時(shí)，物質(zhì)所處的狀態(tài)理解不好；第 21 題，有 25％的 學(xué)生答卷時(shí)認(rèn)為液化吸熱。 題中要求“請(qǐng) 在圖中畫出另一條入射光線和它的反射光線”。 五、學(xué)生答卷反映出的問(wèn)題 從學(xué)生的答卷看，反映出的問(wèn)題如下： （一） 不審題或讀不明白題 如第 20 題， 利用聲音來(lái)傳遞信息的實(shí)例學(xué)生答非所問(wèn)，利用聲音來(lái)傳遞能量的實(shí)例答成聲音傳遞信息的實(shí)例； 如第 21 題， 鑒別矯正視力的眼鏡， 把結(jié)論說(shuō)成凸透鏡和凹透鏡，等等。 四、考試效果 課改三維目標(biāo)質(zhì)量檢測(cè) 八年級(jí) 物理試卷得分情況 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下： 學(xué)校 抽考人數(shù) 平均分 最高分 最低分 優(yōu)秀70— 63 分 62— 42 分 不及格 安恕 31 702 55 25 6 實(shí)驗(yàn) 117 69 53 75 42 石驛 23 68 55 15 8 凌云 35 68 55 21 24 建安 52 69 49 26 26 椅山 26 67 55 7 17 泉太 23 65 51 4 19 平崗 50 67 45 12 38 渭津 56 65 45 11 45 白泉 24 64 51 1 23 遼河源 57 67 38 12 44 1 宴平 30 67 43 3 27 甲山 37 64 37 1 35 1 云頂 35 63 38 1 33 1 足民 46 67 38 4 42 安石 28 54 64 37 4 20 4 金州 25 54 65 45 2 23 合計(jì) 695 224 472 7
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1