【正文】 5.①不用自己的理想塑造孩子②稱呼“沒大沒小”③早晨鍛煉④英語會話⑤關(guān)心國內(nèi)外大事⑥愛好廣泛 第 頁 。 （二） ．比如照樣（照舊）矛盾造就 3.、??。 8．這學(xué)期，我非得在學(xué)習(xí)上超過我的同桌不可。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。公園里游人絡(luò)繹不絕。 第頁 參考答案： 二、 三、 潔白無瑕 讠 .(1)模糊、不清楚 (2)用（ 3）受傷（ 4）迷惑人的話（ 5）可供觀賞的植物 4．紀(jì)念計算記錄紀(jì)律厲害歷代歷史勉勵 四、 1.(1)陸續(xù)（ 2）連續(xù) 3)繼續(xù)（ 4）熱愛愛護愛戴 2.(1)五顏六色五光十色色彩繽紛 (2)山清水秀青山綠水水天一色天水相接層林盡染 （ 3）助人為樂拾金不昧奮不顧身（ 4）飽經(jīng)風(fēng)霜滿頭銀發(fā)炯炯有神 五、 1.(1)擬人（ 2）夸張（ 3）比喻 2.(1)感嘆句（ 2）祈使句（ 3）陳述句（ 4）反問句 六、春天的一個星期日，天氣晴朗。請你選擇一個人，自擬文題，寫一篇不少于 400 字的作文。這是你童年生活中一段最美好的時光。 (2 分 )5．請你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個方來描寫“現(xiàn)代派”老爸的。 (2分 )諸如 —— （）照例 —— （）隔閡 —— （）塑造 —— （） 第 頁 3．給文章第十三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。）滑稽（ jīj236。）模式（ m239。）塑造（ s249。 (2 分 )隔閡（ h225。 此外老爸還喜歡聽音樂古典的現(xiàn)代的國內(nèi)的國外的通俗的美聲的都要耳聽為實 好啦！時間不早了，老爸的?演義 ?也該告一段落了。 ?老爸，你又在想好事了吧！ ??Yes.?（是） 瞧，老爸的英語還挺溜乎的！ 老爸愛看新聞，而且頗有學(xué)問。 然后，我和小妹便會止住笑齊聲道：? GoodmorningSir.?（早上好，先生）每當(dāng)這時，老爸也會回答一句：? Goodmorninggirls.?（早上好，姑娘們）晚飯后，老爸照例走到陽臺上，與早上不同的是，手中多了條板凳。長久下去，會使彼此產(chǎn)生隔閡，對生活感到無聊，這樣有什么好處？我們不能做個只會板著臉教訓(xùn)人的老夫子 — ? 瞧，老爸現(xiàn)代派吧！ 早晨起床后，老爸會走到陽臺上，兩手叉腰，兩腿分立，然后搖頭晃腦，彎腰展胯，扭動他那肥胖的身軀。老爸卻風(fēng)趣地說：?一個現(xiàn)代化的充滿人情味的家庭，首先必須做到?jīng)]大沒小。 受小妹?熏陶 ?我有時叫他?爸 ?，有時叫他?老爸 ?，甚至有時叫他?老頭子 ?。光看老爸身體?結(jié)構(gòu) ?已極符合當(dāng)今發(fā)展形態(tài)，殊不知，現(xiàn)實生活中的老爸也極現(xiàn) 代型。你瞧：腦袋肩膀間是大嶺，腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠看老爸還不算胖，近瞅卻是滿身肉。 ?現(xiàn)代派 ?老爸 老爸腰圍三尺一，腿長不過三尺。 （二）課外閱讀。 7．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。 C．表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。 5．段中省略號的作用是（） A．話未說完。 4.“揍我一頓也好！”句中的“也”能否去掉？ 。 2．段中的“他”指的是，“他們”指的是。她忐忑不安地想：?他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來了？， ??不，還沒來！??為什么把他們抱過來?。??他會揍我的！打也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！ ? 1.“忐忑”的意思是 。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她的心跳得很厲害。 (10 分）讀《窮人》片段，回答問題。 (3分 )3．請你默寫古詩《示兒》。全詩表達了的思想感情。（） (4)難道這杯水不是甜的嗎？（） 六、用修改符號把下面的一段話在字、詞、句、標(biāo)點符號方面的錯誤改正過來： (5 分 )春天的一個星期日，天氣清朗，我們?nèi)乙黄鹑ビ螖埍苯脊珗A，公圓里游人落繹不絕。（） 2．判斷句子類型。（） （ 2）大蟲吼一聲，如同半天起了一個霹靂，震得山岡也動了。 (4 分 )(1)描寫顏色的： (2)描寫景色優(yōu)美的：(3)描寫人物品質(zhì)的： (4)描寫人物外貌的： 五、句子： (7 分 )1．指出下列句子采用什么修辭方法，寫在后面的括號里。他是受人（）的好校長。 (3)我們要（）努力，爭得更大成績。（ 3 分）繼續(xù)陸續(xù) (1)我們幾個人（）跳上一只小船。 4．辨字組詞。 （ 4）我們不要被花言巧語所迷惑。 （ 2）學(xué)生不應(yīng)當(dāng)亂花錢。 3．寫出“花”字在下列不同句子中的意思?！爸敗痹谧值淅镉袃煞N解釋：①小心；②鄭重。（ 4 分） 殖（）峻（）澄（）假（）值（）駿（）瞪（）暇（）植（）?。ǎ┑牛ǎ╄Γǎ?2．按要求填空。nc）．． ．侮辱（ wūwǔ）脊梁（ j237。（用“∨”標(biāo)明）（ 3 分）縮短（ suōsu238。lis226。d236。chōngsh249。ngl224。nq237。ngshānj249。 二、漢語拼音：（ 9 分） 1．看拼音寫詞語。 第五篇：小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷及答案 1 小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷及答案 班級姓名分數(shù) 一、抄寫下面一段話，要 求書寫正確、端正、整潔：（ 3 分） 如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充?！焙髞?，宋大祖說的這句話變成了一句成語，勉勵人們博覽群書，以增見聞。有人認為，皇帝日理萬機，還要抽時間讀書，實在大辛苦了。 據(jù)說這部書編成之后，宋大祖每天都要閱覽三卷。 [附加題 ]讀小故事，寫成語。 (4分 ) 十四、作文。（ 2 分） 近義詞哺育（）炫耀（） 反義詞珍貴（）辛勤（） 用“”劃出文中比喻句，并仿寫相似的句子。 (3 分 ) 結(jié)合上下文理解詞語。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切冷酷無情，它把短暫的一生，獻給了樹木、莊稼??而對它們卻無所苛求。 ③露珠身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。在萬道霞光中，一個美妙的嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前看那無邊的綠葉上閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠一顆兩顆十顆百顆像夜空璀璨的繁星像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。 (13 分 ) 我愛霹珠 ①我喜歡露珠，我贊美它。 (2)從語文課本中，我們認識了不少古今中外的人物，如全心全意為人民 服務(wù)的；我國杰出的愛國工程師；神機妙算，用草船借箭的；被軍閥殘酷殺害的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一；為了國家利益，勇于改過的。 (5分 ) (1)《將相和》中的“將”指，“相”指，“和”的意思是。 根據(jù)這段文字，用箭頭畫出火車行進的示意圖。 (2 分 ) 北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。 __________________，不及汪倫送我情?！保ǜ某砷g接轉(zhuǎn)述句） 九、按要求填空。（改夸張句） 母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不能忘記。 李峰和 丁朋到我家來，我借了本書給他。 劉老師好幾天都沒來上課，他肯定是生毛病了。 5．李剛 ()碰到多么難做的數(shù)學(xué)題， ()能想出辦法把題做出來。 3．閻振三 ()自己受苦刑， ()愿說出爸爸。 (5 分 ) 不管??總?無論??都??不但??而且?? 雖然??但是??寧可??也不??盡管??還是?? 1． ()條件怎樣惡劣，詹天佑 ()堅持在野外工作。（） 連聲稱贊不止。（） 把棗子整個兒吞下去，不辨滋味。 把姓張的帽子給姓李的戴上，比喻弄顛倒了事實，認錯了對象。（ 4 分） 瞻（）潮（）瑕（）訊（） 檐（）嘲（）暇（）迅（） 四、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適，用線連起來。)防卸 (xi226。)允諾 (ru238。iw226。)積累 (lěil226。ili）填沒 (m227。oni225。 三、給加點的字選擇正確讀音，在下面畫“ x”“∨”。應(yīng)取第 ()種解釋。 “秉”字有兩種解釋： (1)拿著，握著。在“手舞足蹈”