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正文內(nèi)容

小學(xué)二級(jí)教師述職報(bào)告(參考版)

2025-04-20 00:51本頁面
  

【正文】 深受領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評(píng)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣性和積極性不斷地提高,成績也不斷提高。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。另外,除了勤思考,最重要的是要?jiǎng)邮致鋵?shí) ,這才是真正成功的途徑。“眼勤、腳勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠 ,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。 三、勤 我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧。初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,激勵(lì)中等生,鼓勵(lì)優(yōu) 秀生。讓課堂教學(xué)融入到故事、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極備課,認(rèn)真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。 二、能 在教學(xué)上,我熱愛 師范教育工作。愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是:一個(gè)良好的榜樣。怒力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。 述職人: *** 2021年 12 月 20日 第五篇:中學(xué)政治二級(jí)教師述職報(bào)告 述職報(bào)告 **中學(xué) **學(xué)科姓名 本人 2021 年畢業(yè)于 **大學(xué) **專業(yè), 2021 年 9 月至 **中學(xué),擔(dān)任高中政治教學(xué)工作。 成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇 于創(chuàng)新。積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育 ,參加了《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的培訓(xùn),參加了普通話專業(yè)培訓(xùn),在 2021 年還參加了甘肅省組織的“國培計(jì)劃”新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)培訓(xùn),以及中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)多媒體遠(yuǎn)程培訓(xùn), 在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí) ,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神 ,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。 三 .不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)和水平 作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,提高業(yè)務(wù)水平。組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與和吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主 陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,養(yǎng)成及時(shí)訂正作業(yè)的習(xí)慣。 (二 )、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、 啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下: 一、政治思想素質(zhì) 我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思 想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。為無愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我必將矢志不渝地積極探索,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期不斷取得更大的進(jìn)步! 第四篇:申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師述職報(bào)告 個(gè)人述職報(bào)告 我叫 ***,男,土族,出生于 19**年 10 月 15 日, 2021 年 6 月畢業(yè)于西北民 族大學(xué) **工程專業(yè),于 2021 年 8 月參加工作,到現(xiàn)在已經(jīng)滿六年了。通過一年來的網(wǎng)上查資料等方式自學(xué)、向外校檔案管理人員學(xué) 習(xí)等方式,我對(duì)檔案管理工作的了解也從一無所知變成了較為熟練地掌握,檔案管理工作也已經(jīng)有條不紊地步入正規(guī),得到了老師們的好評(píng)。 五、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好檔案室管理工作。因此我力爭做到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子、及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們、始終把工作的責(zé)任感和對(duì)孩子們的愛放在第一位,同時(shí)也收到了良好的效果。先后有論文《 *******》、教案《 *****》在國家級(jí)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 2 年半時(shí)間里,我從學(xué)校大局出發(fā)、服從學(xué)校教學(xué)工作安排先后帶過數(shù)學(xué)、英語課程,并最終回歸專業(yè) — 語文教學(xué),鑒于此曲折的工作經(jīng)歷,我教學(xué)中專業(yè)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累、專業(yè)學(xué)科教學(xué)水平的提高都比一直從事本專業(yè)教學(xué)的新教師艱辛許多,但我迎難而上,在短短一年半時(shí)間里,通過自己不斷地求知、不斷地思考、不斷地摸索、不斷地反思,一套適合我自己的教學(xué)方法和班級(jí)管理 方法已逐漸形成框架、初具雛形,并必將逐漸清晰、豐滿起來,相信我的語文教學(xué)工作效率一定會(huì)越來越高、我的學(xué)生的學(xué)習(xí)和我的教學(xué)工作也一定會(huì)越來越輕松、越來越快樂。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,努力探索各種各樣新的教學(xué)方法和管理方法,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平、探索適 合我和本班教學(xué)、管理的方法。在教
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