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小學個人工作計劃匯總5篇(參考版)

2025-04-20 00:50本頁面
  

【正文】 結合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下: 一、加強常規(guī)教育 抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出 七講一愛 即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。學生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉折。 強調音樂、美術、體育和科學等學科的特色教育,繼續(xù)組建各種興趣小組。我們將及時調整教學策略,彌補教學不足。我們將隨時抽查,推門聽課,及時了解教師的教、學生的學,提高課堂教學效率。課堂教學要求目標明確,訓練題密度適中,并分層次進行,不拖堂。 ②上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學隨意性。學校舉行教研課、示范課、比武課每個教師必須參加聽課、評課,并作好聽、評課記錄。請實驗老師在課題負責人的指導下本期做好后期的結題工作,寫出可行性強,實用價值高的結題總結報告,爭取獲獎。二是“一課例一人上”,教導處、教科室組織全校教師對某一課例進行反復研討、修改、匯聚集體智慧,從而打造出我校的“精品課”、“樣板課”,這樣以課堂教學為 載體的教學研究活動, 通過反復觀看上課,親自參與反復評課、研修,真正實現課堂教學研究群體化,把教師引到教學改革的研究中來,讓每位教師由“教書匠”向“科研員”轉化。 b 切實繼續(xù)抓好“一課例三研討二反思”的校本教研活動,充分發(fā)揮個人、集體備課組、教科室的作用。具體做法是: a 集體備課每 4周不少于 1 次,每次活動都要做到有中心發(fā)言人,有記錄人員,每次集體備課先由中心發(fā)言人鉆研教材,搜集資料,精心設計教案,作中心發(fā)言,然后組內成員交流意見,設計自己的教學方案,在此基礎上分頭上課,再課后集中反思。 ③組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學論文,用濃厚的學習研究氛圍感染、熏陶教師。 ②我們要分析研究目前本學科課堂教學的現狀,多渠道引導教師以課堂教學中出現的問題為研究課題,以學術沙龍、課堂觀摩、主題研討、教學設計、案例分析等方式開展課堂教學研討,在對教師課堂教學行為的觀察、分析與評價中去詮釋課改理念,真正實現理念與行為的有效轉化。名??棵麕熤?,名師靠學校培訓。 本期我們將組織教師認真學習《教 師職業(yè)道德規(guī)范》,引導教師們理解和遵循為人師表,愛崗敬業(yè)的從業(yè)準則,使教師們能以高尚的師德修養(yǎng)、淵博的知識,精湛的教學藝術,真正成為先進文化的弘揚者和傳播者,成為學生前進道路上的引路人。 四、具體措施 塑造行風形象,強化服務意識。 堅持不懈地開展教研檢查、督導、總結評優(yōu)工作。 組織教師組織各級教學比武、學科競賽和論文撰寫活動,促進教師業(yè)務理論水平和教學實踐能力的提高。 加大校本教研力度,將新教材和新課標的學習、研究以及新教材在課堂教學中踐行后的反思、研討作為校本研訓的重點來抓,從而提高教師駕 馭新教材的能力。教學質量穩(wěn)步提升。學校教研管理具有科學性、校本性和可操作性 。 小學個人工作計劃篇 1 一、指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針,以教育強市會議精神為指導,在市教研室教研工作精神的指導下,以深 化課堂改革為目標,推進素質教育的有效實施,為提升我校教研品位,提高我校教學質量,打造一支又紅又專的教師隊伍而奠定基礎。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一! 【小學個人工作計劃匯總 5 篇】相關文章: 「匯總」 第四篇:小學個人工作計劃匯總 時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。給班干部提建議,給班主任提意見。在日歷上圈出學生的生日。 3。 2。周五放學以前唱班歌“相親相愛”。布置命題日記。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育 5。每周一篇作文。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。小組評比,每周評出一個先進小組。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。放學以前的工作小結,布置作業(yè)。自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。中午的休息的安排,課前一支歌。按學號寫。 2。 二、班主任工作計劃主要內容 第一:每天必做的事情 1。上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語” 。 讓學生知道我們到學校的意義。 5。檢查暑假作業(yè), 4。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。愛每一個孩子,把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。 小學個人工作計劃篇 5 新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。 協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的 39。 班上開展比學,互助活動。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。 四、方法措施 開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 成立新的班委,明確分工,各負其職。 三、任務與目標 做好學生 開學的思想工作,使其把心收到學習上。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。 二、情況分析 我班有學生 63 人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手: 一、指導思想 端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好 效果。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學習氛圍,全班形成了一股積極向上的學習風氣。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。對 后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。 班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。 八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。 六、再要教育學生努力學習不斷提高成績 我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有 頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。 五、要教育 學生做心胸寬廣的人 學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。 四、教育學生要自尊、自重、自信 人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。 二、做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作 ,個別學生迷戀網吧。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。 小學個人工作計劃篇 3 在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。 (二)教工師生間相互督促規(guī)范使用語言文字 開展不定期聽課,關注教師是否能規(guī)范書寫板書,使用普通話教學,為學生樹立榜樣; 教師在批改學生作業(yè)時注意查找同學們平日書寫的不規(guī)范字、錯別字,并加以批注改正,幫助同學們提高漢字書寫正確率。 加強語言文字工作的宣傳,進一步增強師生員工對語言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用,使普通話成為教學語言和校園語言。教師在課堂板書,以及各種會議等活動中用字規(guī)范率達到 100%。教師在教學中規(guī)范使用普通話,使用普通話率達到 100%,師生員工在教學、工作、會議和其他集體活動中規(guī)范使用普通話,使用普通話率達到 100%。 小學個人工作計劃篇 2 一、指導思想 為全面落實 **市語委 20xx 年工作要點,進一步提高我校語言文字工作管理水平,更好地發(fā)揮社科部語言文字工作方面的特長,認真貫徹實施《 20xx 年 **市語言文字工作重點》,開展多樣活動,創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境,切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力,使語言文字工作與學校各項教育工作更好地結合起來,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學工具、交際工具、校園工具。對于優(yōu)生,經常鼓勵她們,給她們信心,同時在思想上教育她們不驕不躁,爭取為三年級的分班進行最后的沖刺。 家長工作 :本學期我將繼續(xù)延續(xù)上學年的家長工作,及時與家長做好溝通交流工作,具體通過電話聯系或者家訪的形式,及時了解學生的情況,以便在以后的教育工作中“對癥下藥”。 衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作一直都是比較繁瑣的,且同學們對此積極性不是很高。 工作措施: 班委重組:通過一段時間的觀察,發(fā)現班里有些班干的表現不能在同學中起到帶頭模范的作用,且考慮到部分班干部的工作任務過重,因此,對班 委進行內部重組,吸收了幾位表現好的同學進班委內,希望通過這樣的方法,樹立起班委在班級中的榜樣作用,以促進班風的良好建設。在上學期的學習中,大部分同學上課表現良好,且在考試中發(fā)揮了自己應有的水平,取得了良好的成績。 現狀分析: 本班現有 23 名學生。在參加活動上,在活動中不怕苦不怕累,互相幫助,出色的完成了任務,獲得好評。在過去的一學期里,我們全班同學在各方面取得了不小的成績。但是工作計劃要寫什么內容才能正確的呢?下面是為大家整理的小學個人工作計劃 5 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。品德學科、地方學科期末筆試試卷??茖W學科檢測內容為理論知識和科技制作成果 (以上交參評作品為準 )。美術學科檢測內容為本冊教材重點及簡筆畫 (1— 3 年級,畫 5 種樹、 5種水果 。 十二、科任學科教師考核評價的方式方法。對 20__年后參加工作的非師范類畢業(yè)教師加強培訓力度,提高教學基本功能力。聘請專家講解有關專業(yè)知識,開展校際間的聯誼活動 。 十一、做好教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師素質。各班要根據學校讀書活動方案扎扎實實地開展好學生讀書活動,六月份開展全鄉(xiāng)性的大型讀書活動匯報會。 九、創(chuàng)建書香校園,大力開展學生讀書活動。 八、開展研究性學習成果評選。 各 科研課題主持人要與學校校本教研相結合,積極開展實驗研究,把課題研究落到實處。 5 月中旬與學校大型校本教研相結合進行農遠資源教學應用匯報展示。力爭在國家檢查驗收中順利過關。 六、加強農遠工程的維護管理,推進資源的應用。師資力量薄弱的學校可將部分地方課時集中使用,開展講座、競賽等活動 。 五、貫徹三級課程管理,落實地方課程。各校把區(qū)剪紙、七巧板活動列入學校校本課程中,認真開展活動,參加區(qū)統(tǒng)一組織的活動。制定學校學科校本課程總體規(guī)劃,根據不同學科不同年段,整體設計學科內容,循序漸進,序列發(fā)展。本學期,要完成對《獨輪車》校本課
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