【正文】 園語(yǔ)言。對(duì)于優(yōu)生，經(jīng)常鼓勵(lì)她們，給她們信心，同時(shí)在思想上教育她們不驕不躁，爭(zhēng)取為三年級(jí)的分班進(jìn)行最后的沖刺。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，大部分同學(xué)上課表現(xiàn)良好，且在考試中發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平，取得了良好的成績(jī)。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才能正確的呢？下面是為大家整理的小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 5 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 十二、科任學(xué)科教師考核評(píng)價(jià)的方式方法。各班要根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案扎扎實(shí)實(shí)地開展好學(xué)生讀書活動(dòng)，六月份開展全鄉(xiāng)性的大型讀書活動(dòng)匯報(bào)會(huì)。 5 月中旬與學(xué)校大型校本教研相結(jié)合進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)資源教學(xué)應(yīng)用匯報(bào)展示。 五、貫徹三級(jí)課程管理，落實(shí)地方課程。 發(fā)展學(xué)校已有的精品校本課程。為教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師搭建校內(nèi)專家二級(jí)學(xué)科工作站，每月上匯報(bào)課、研討課。 (2)語(yǔ)文作業(yè)： 低年級(jí)：田字格、寫話本、 練習(xí)冊(cè)、閱讀筆記 (每學(xué)期 10 篇 )、日記 (每學(xué)期 10篇 )。各學(xué)校建立本校的備課小組，組長(zhǎng)每周要檢查一次本組教師的備課，記錄好檢查的內(nèi)容，有什么問題，怎樣解決。第三步在上課后根據(jù)課堂的實(shí)際情況寫出教學(xué)反思，調(diào)整好自己的教學(xué)策略。修訂《鐘屯鄉(xiāng)小學(xué)有效備課、有效上課、有效反思、有效作業(yè)管理細(xì)則》。 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃 5 指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持“改革、管理、質(zhì)量、特色”的基本思路，以最少的投入，取得最大效益，樹立“教學(xué)為中心、課堂為關(guān)鍵、質(zhì)量為生命、效率為靈魂、教師為根本”的辦學(xué)思路。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要求廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。 (二 )、進(jìn)一步營(yíng)造校園文化氛圍，創(chuàng)建活力校園 堅(jiān)持每天放學(xué)后的路隊(duì)背誦活動(dòng)，推廣普通話，堅(jiān)持周一至周五早操后全校英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，長(zhǎng)期積淀，形成具有高品味的校園文化，使之成為我校精神的體現(xiàn)。 ，加強(qiáng)督查。 (3)入學(xué)通知書。 房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的，報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。確需在我區(qū)借讀的，由家長(zhǎng)向擬借讀 學(xué)校書面提出借讀申請(qǐng)并填寫借讀審批表。進(jìn)城 (區(qū) )務(wù)工人員子女，可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名，學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供： 房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同 。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具 有我區(qū)戶口的適齡兒童少年， 1)學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )在同一戶籍上，且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口 。組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作，檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記，負(fù)責(zé)解釋招生政策，及時(shí)解決招生過程中出現(xiàn)的問題。以最快的組為勝，各年級(jí)分取前兩名。添置相關(guān)設(shè)施，建設(shè)好學(xué)校衛(wèi)生室。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的保潔意識(shí)，繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成見紙就撿的習(xí)慣，評(píng)選一次“保潔明星”。 ⒊美術(shù)專兼職教師要根據(jù)新課程理念，積極探索美術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)新模式，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣及感受與鑒賞美的能力。相關(guān)比賽有：區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì) 賽 (3 月份 )、區(qū)中小學(xué)生“三模”比賽 (4月份下旬 )、區(qū)中小學(xué)生機(jī)器人比賽 (8 月 )。 ㈡加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究，抓好校本課程開發(fā)建設(shè)，做好學(xué)生科技工作。 ⒋繼續(xù)提升棋類特色層次。繼續(xù)開展大課間活動(dòng)和體藝 2+1活動(dòng)，周二、周四安排學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，相關(guān)輔導(dǎo)教師帶好尖子生，期末進(jìn)行社團(tuán)展評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)。 ⒈加強(qiáng)教學(xué)研究，認(rèn)真上好體育課。 (主題：節(jié)約能源 —— 從我做起 ) 校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。 十月份： 第一周：國(guó)慶放假。 重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生的行為習(xí)慣。 制定班級(jí)計(jì)劃，布置工作。 三、具體工作內(nèi)容及措施： 規(guī)范班級(jí)管理，落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 5。 三、班主任工作計(jì)劃的思路 1。統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。 4。 7。 3。 6。 2。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。特別是三年級(jí)，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。 總之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培 小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇 4 轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。 九、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范使用 （一）在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用，注重日常教學(xué)會(huì)議中的文字規(guī)范，加強(qiáng)普通話規(guī)范使用。 總之，希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。但仍有一小部分同學(xué)，上課自覺性較差，注意力不集中，影響聽課效率。 小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇 1 一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)新的學(xué)期的開始，本學(xué)期我班的學(xué)生已經(jīng)是二年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生。在參加活動(dòng)上，在活動(dòng)中不怕苦不怕累，互相幫助，出色的完成了任務(wù)，獲得好評(píng)。 衛(wèi)生工作：衛(wèi)生工作一直都是比較繁瑣的，且同學(xué)們對(duì)此積極性不是很高。教師在教學(xué)中規(guī)范使用普通話，使用普通話率達(dá)到 100％，師生員工在教學(xué)、工作、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中規(guī)范使用普通話，使用普通話率達(dá)到 100％。 小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇 3 在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。 四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信 人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出。 八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 二、情況分析 我班有學(xué)生 63 人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。 成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。 班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。 小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇 5 新的學(xué)期開始了，看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。檢查暑假作業(yè)， 4。 二、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容 第一：每天必做的事情 1。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。布置命題日記。在日歷上圈出學(xué)生的生日。營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，爭(zhēng)取中考取得成功，永爭(zhēng)第一！ 【小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總 5 篇】相關(guān)文章： 「匯總」 第二篇：個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃【匯總】 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃有哪些 ?用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面。通過“好書天天讀”活動(dòng)，提高學(xué)生的品味。 重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律，學(xué)生的行為習(xí)慣。 制定班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生積極向上。 組織學(xué)生秋游。 策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。努力保證每堂課學(xué)生運(yùn)動(dòng)量適中，技能訓(xùn)練恰當(dāng)，興趣濃厚 ,切實(shí)提高教學(xué)效益和質(zhì)量。為保障文體活動(dòng)的開展，期初將添置一定數(shù)量的體育 器材。專職教師要 選好苗子，抓好梯隊(duì)，精心輔導(dǎo)，培養(yǎng)一批有實(shí)力的新棋手，爭(zhēng)取在區(qū)內(nèi)比賽中獲得絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)，并能在省市比賽中有所突破。 ⒉校本課程是學(xué)校體現(xiàn)個(gè)性和辦學(xué)特色的重要載體。加強(qiáng)器樂進(jìn)課堂，讓大部分學(xué)生掌握一種樂器的演奏技能 ,并帶好一批尖子生。 ㈣加強(qiáng)衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，確保師 生身心健康。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生及時(shí)做好值日、打掃好包干區(qū)，并對(duì)不講衛(wèi)生的人和事及時(shí)提出批評(píng)。 ⒌做好學(xué)生平安保險(xiǎn)工作。以最快的組為勝，各年級(jí)分取前兩名。堅(jiān)持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育 。 4)學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口 。 人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期 1 年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。 (四 )房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。 2)按照略陽(yáng)縣教育體育局的招生計(jì)劃，七年級(jí)招收 2 個(gè)平行班。通過美麗校園建設(shè)活動(dòng)，要使我校的環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，充滿活力 。 學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購(gòu)、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全保障、質(zhì)量管理、后勤管理等方面的制度，為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。 (三 )、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 繼續(xù)建章立制，細(xì)化常規(guī)管理 群策群力，繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則，作為質(zhì)量管理依據(jù)，激勵(lì)全體教師教學(xué)積極性，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。 具體工作： 一、加強(qiáng)管理，建立并實(shí)施有效的教學(xué)管理制度。集體備課前，各年級(jí)根據(jù)各科計(jì)劃制定年級(jí)備課計(jì)劃，安排好備課發(fā)言人，讓每個(gè)教師都心中有數(shù)。網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)非常平等的對(duì)話語(yǔ)境，讓每一位教師的才能和個(gè)性得到充分的展示。本學(xué)期 4 月份開展教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。 (4)批改要做到日批日改，作文 30 人以下要全部詳批， 30 人以上二分之一詳批。 鼓勵(lì)教師寫教學(xué)隨筆，教研組長(zhǎng)、骨干教師要率先垂范。 構(gòu)建學(xué)校整體的學(xué)科校本課程體系。做好地 方課程的教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)記錄等相關(guān)資料的存檔。 6 月份，各課題要開展一次課題研究交流或成果匯報(bào)展示活動(dòng)。 加強(qiáng)教師自身素質(zhì)和能力的提高，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。4— 6年級(jí)另加 5個(gè)人物 )及理論知識(shí) 。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各門考試的成績(jī)都表現(xiàn)良好。 學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重，他們將面臨英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的考，因此，我在開學(xué)初對(duì)班級(jí)作為進(jìn)行了調(diào)整，整個(gè)班級(jí)形成一種“好幫差”的座位形式，希望學(xué)生能互幫互助，使班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。 二、工作目標(biāo) 。 展示平時(shí)作業(yè)中學(xué)生書寫規(guī)范優(yōu)美的作業(yè)，以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字。 三、學(xué)生的思想工作 我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生 的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 上一個(gè)學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。 3。看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”，之后寫一篇文章，以班會(huì)為話題。 4。 第二：每周必做的事情 1。欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。 2。 6。 三、工作重點(diǎn) 切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修，提高專業(yè)水平，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造積極向上的氛圍。育人德為先。 ④加強(qiáng)對(duì)新課程的教學(xué)研究和加大實(shí)施新課程的宣傳力度。 加強(qiáng)教研常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量的提高 ①聽課：可采取互聽互評(píng)方式。 ③繼續(xù)抓好語(yǔ)、數(shù)中考、期 考的命題及試卷分析工作，尤其是六年級(jí)的迎考工作。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳