大班配班個人工作計劃匯總4篇(更新版)
【正文】 游戲中繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，體驗與人合作的重要和快樂，并學習評價自己和同伴。愛看圖書，培養(yǎng)幼兒喜歡閱讀的習慣。保健情況分析：我班所有小朋友都有良好的生活衛(wèi)生習慣，能夠做到飯前便后洗手、飯后漱口等等，身高體重達標率比去年年增長了進10~15個百分點，能夠?qū)σ恍┏Ｒ姷募膊〖巴话l(fā)事件有應(yīng)急措施。大部分幼兒能用歌舞、手工、繪畫等形式，大膽地表露自己的感受。（二）與家長經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。（四）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展。（五）熱愛和尊敬周圍的人，有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。（二）能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。（四）能用心參加體育活動，動作靈活。以下為本學期的教學重點：學期將進行的以下活動：文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。三、成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學習英語知識和專業(yè)知識，提高知識專業(yè)水平，勤練多看，多學，多念，多想，多思考，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。（二）能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話資料。（五）愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。（三）能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。（3）保育教師利用中午時間，對幼兒檢查。（五）開學初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。不能很好地運用整體感知的基本方法，如：觀察比較兩者物體的異同時，整體觀察能力差。感受自己的成長，樹立自立意識，學會別人的事情幫著做。了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系。新《綱要》的實施，整合課程的加入，這不得不對老師提出更高的要求。二、情況分析本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
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