【正文】 樣設(shè)計，吸納別人的智慧補(bǔ)充自己的教學(xué)設(shè)計 。 探討“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課”。網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)設(shè)一個非常平等的對話語境，讓每一位教師的才能和個性得到充分的展示。 三、認(rèn)真執(zhí)行新課程教學(xué)常規(guī)。 教學(xué)設(shè)計：在集體備課、單元分組備課的基礎(chǔ)上，教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，做好好用、管用、實(shí)用，避免形式化的教學(xué)設(shè)計。學(xué)校每月檢查一次備課。本學(xué)期 4 月份開展教師達(dá)標(biāo)課活動。學(xué)校建立評課記錄，要有上課教師的自評、聽課教師的互評、領(lǐng)導(dǎo)評價及改進(jìn)措施等。本學(xué)期各學(xué)科作業(yè)設(shè)置如下： (1)數(shù)學(xué)作業(yè)： 大演算 (低年級用小演算或田字格 )、練習(xí)冊。 中、高年級：小楷、大作文、小作文 (片段練習(xí) )，閱讀筆記 (每學(xué)期 15 篇 )、日記 (每學(xué)期 15 篇 ) 語數(shù)練習(xí)冊可以有選擇地讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，批改不做嚴(yán)格要求。 (4)批改要做到日批日改，作文 30 人以下要全部詳批， 30 人以上二分之一詳批。 (5)科任學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)實(shí)際自行設(shè)計作業(yè)。 校本教研的重點(diǎn)是抓集體備課，提倡以“講評課”為主要形式。加強(qiáng)教研組教研活動的研究與管理，創(chuàng)新教研，走教研工作課題話、專題化、系列化道路，突出教研活動的實(shí)效性。 鼓勵教師寫教學(xué)隨筆，教研組長、骨干教師要率先垂范。 做好六年級畢業(yè)、復(fù)習(xí)、備考工作。 四、豐富校本課程，開展學(xué)科訓(xùn)練。獨(dú)輪車活動作為我校的精品課程，要擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓大多數(shù)學(xué)生學(xué)會騎行，讓部分學(xué)生達(dá)到表演的要求。 構(gòu)建學(xué)校整體的學(xué)科校本課程體系。 開展好區(qū)域性剪紙、七巧板活動。 各校要大力開展科技制作活動，積極參加市科技活動周競賽活動。 學(xué)校要制定統(tǒng)一的地方課程實(shí)施計劃，落實(shí)課時和教學(xué)內(nèi)容。做好地 方課程的教學(xué)設(shè)計、活動記錄等相關(guān)資料的存檔。 各校在保證農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備正常維護(hù)管理的前提下，做好農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用，及時總結(jié)推廣農(nóng)遠(yuǎn)工程管理、研訓(xùn)、資源建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 各校要保證農(nóng)遠(yuǎn)課時達(dá)到規(guī)定課時，認(rèn)真做好光盤借閱、農(nóng)遠(yuǎn)教室使用登記等記錄，做好農(nóng)遠(yuǎn)工程的檔案整理工作。 七、與校本教研相結(jié)合，開展教育科研活動。 6 月份，各課題要開展一次課題研究交流或成果匯報展示活動。 教師要認(rèn)真組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動，參加市區(qū)學(xué)生研究性成果評選。 充分利用好晨讀時間，開展語文和英語學(xué)科的閱讀。 十、建立問題學(xué)生跟蹤幫助記錄，使問題學(xué)生在全體教師的關(guān)愛中不斷進(jìn)步，做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的過程記錄材料。 加強(qiáng)教師自身素質(zhì)和能力的提高，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，深入學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》、《問題解決》兩本書 。本學(xué)期，非師范類畢業(yè)教師要參加 2 次集中培訓(xùn)。 音樂學(xué)科要對學(xué)生進(jìn)行樂理和聲樂方面的檢測，校歌、國歌列入期末音樂學(xué)科 檢測內(nèi)容，抽考一個年級，其他年級各校自己組織考試 。4— 6年級另加 5個人物 )及理論知識 。信息技術(shù)學(xué)科檢測內(nèi)容為理論知識，根據(jù)各冊教材重點(diǎn) (電腦繪畫、電子小報、幻燈片 )進(jìn)行現(xiàn)場操作 。 個人小學(xué)工作計劃 5 篇精選【匯總】 第三篇：小學(xué)個人工作計劃匯總 每一天的時間都非常珍貴，又解鎖了新的工作，是時候開始制定工作計劃了。 小學(xué)個人工作計劃篇 1 一轉(zhuǎn)眼，又是一個新的學(xué)期的開始，本學(xué)期我班的學(xué)生已經(jīng)是二年級第二學(xué)期的學(xué)生。語文、數(shù)學(xué)、英語各門考試的成績都表現(xiàn)良好。 當(dāng)然這些榮譽(yù)只代表了在過去的一學(xué) 期中大家所取得的成績，新的學(xué)期即將開始了，我和我的同學(xué)們又將重新站到起跑線上開始新的征程。班里同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助，積極要求上進(jìn)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但仍有一小部分同學(xué)，上課自覺性較差，注意力不集中，影響聽課效率。 學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重，他們將面臨英語、語文、數(shù)學(xué)的考，因此，我在開學(xué)初對班級作為進(jìn)行了調(diào)整，整個班級形成一種“好幫差”的座位形式，希望學(xué)生能互幫互助，使班級的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。本學(xué)期對班級衛(wèi)生工作將繼續(xù)采取獎勵與懲罰并重的方式，鼓勵同學(xué)積極自覺地完成衛(wèi)生工作。 差生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生培養(yǎng)工作：通過各種渠道來轉(zhuǎn)化差生，在生活上關(guān)心她們，在學(xué)習(xí)上幫助她們，及時與課任老師取得聯(lián)系，了解她們的學(xué)習(xí)情況，同時希望她們的同桌對她們進(jìn)行幫助，使她們在思想上和學(xué)習(xí)上都有所轉(zhuǎn)化。 總之，希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體 同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。 二、工作目標(biāo) 。 。 三、主要措施 一、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。 二、加強(qiáng)語言文字規(guī)范使用 （一）在平時的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對語言文字的規(guī)范使用，注重日常教學(xué)會議中的文字規(guī)范，加強(qiáng)普通話規(guī)范使用。 展示平時作業(yè)中學(xué)生書寫規(guī)范優(yōu)美的作業(yè)，以榜樣示范作用帶動全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六 .一班建成一個和諧的家庭 !根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計劃： 一、班級基本情況 : 我班共有學(xué)生 45 人。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 三、學(xué)生的思想工作 我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生 的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù)?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。真正做到“我為人人，人人為我”。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。 七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí) 現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班干部定期輪換，讓 更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。 九、做好個別學(xué)生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 總之，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培 小學(xué)個人工作計劃篇 4 轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過 ，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。 上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。 能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。 根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。 根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，有為班集體爭光添彩的意識。今年，我的班務(wù)工作主旨是：堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教 育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人。 20xx 年新學(xué)期班主任工作計劃如下： 一、開學(xué)準(zhǔn)備工作 1。 2。 3。發(fā)書，發(fā)本。建議學(xué)生讀文章：“生存教育在美國”。 6。看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”，之后寫一篇文章，以班會為話題。值日生日記，值日生檔案，班級日記。每日一句。 3。 4。 5。 6。 7。 第二：每周必做的事情 1。 2。 3。 4。欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6。新學(xué)期班主任工作計劃第三：每月必做的事情 統(tǒng)計月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。統(tǒng)計 一個月來作業(yè)全交名單。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。 4。 5。 三、班主任工作計劃的思路 1。 2。 3。 4。 5。 6。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是為大家整理的小學(xué)個人工作計劃 9 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 二、工作目標(biāo) 課程改革穩(wěn)步、高效的推進(jìn) 。教研常規(guī)工作有序有效 。 三、工作重點(diǎn) 切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修，提高專業(yè)水平，增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識，營造積極向上的氛圍。 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課題研究的實(shí)施管理，做好語文、數(shù)學(xué)結(jié)題工作，充分發(fā)揮教學(xué)科研的先導(dǎo)作用。 改革評價制度要求，建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師提高，有利于新課程實(shí)施的評價體系。 組織六年級組教師迎接畢業(yè)考試。育人德為先。 抓實(shí)校本教研和校本培訓(xùn)，提高教師理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，讓教師走上名師成才之路。由此看來學(xué)校實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化是何等的重要，為了學(xué)校有更好的發(fā)展前景，本期將做好以下幾項(xiàng)工作 ①積極組織教師參與各級部門組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動，如，請專家來學(xué)校進(jìn)行講座，或讓老師外出學(xué)習(xí)返校校后再進(jìn)行匯報，可采用講座、上匯報課等形式。 認(rèn)真組織校內(nèi)隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動，把對課改理論的學(xué)習(xí)、對高師課堂的點(diǎn)評與 教師個人課堂教學(xué)行為的反思有機(jī)結(jié)合起來，在觀摩、比較、分析、反思中實(shí)現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。 ④加強(qiáng)對新課程的教學(xué)研究和加大實(shí)施新課程的宣傳力度。通過集體研討，可形成一 個集體教案，也可以形成幾個充滿個性的教案 。“一課例三研討二反思”方法有二：一是“一課例多人上”，即集體備課 —— 第一人上課 —— 反思、研修 —— 第二人上課 —— 又反思、研修 —— 第三人上課，直至滿意為止，從中探討出一種最佳的教學(xué)模式在全校推介，真正達(dá)到教學(xué)資源共享的目的 。 c 著實(shí)抓好課題實(shí)驗(yàn)，以課題研究帶動課改。 加強(qiáng)教研常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量的提高 ①聽課：可采取互聽互評方式。每期每個教師聽課不少于 15節(jié)，教研人員不少于 20節(jié)。避免教學(xué)上出現(xiàn)原則性、科學(xué)性、知識性錯誤。提倡教師做到課前溫習(xí)教案，課中調(diào)整，課后反思，平時要有一周以上的貯備課。 ③繼續(xù)抓好語、數(shù)中考、期 考的命題及試卷分析工作，尤其是六年級的迎考工作。教研組長每月認(rèn)真及時地組織教師開展質(zhì)量研討會， ④督促各教研組開展好組內(nèi)研討課、以及學(xué)科活動。 小學(xué)個人工作計劃篇 2 新的學(xué)期開始了，我擔(dān)任四年級的班主任。所以，從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳