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小學(xué)教師個人工作計(jì)劃匯總-閱讀頁

2024-12-07 03:06本頁面
  

【正文】 正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。作為教師,人人都是德育工作者。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題?! ∝灤┮粋€主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育樹鷹教育?! ≈匾曇环N教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷?! I造一個環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境?! ∪?、 201X年德育工作要點(diǎn)  二月份:常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)  舉行引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范開學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育?! ≌匍_期初級部長會議,制訂德育、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃?! ≌匍_安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議?! “鄡?nèi)實(shí)行自我管理評比細(xì)則,評選第一批五星文明管理小隊(duì)。動作協(xié)調(diào),步調(diào)一致。  三月份:感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)  舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。桌面桌內(nèi),擺放有序。上課聽講,專注用心?! 〗M織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練。  鼓勵家長參與走近自然,相約春天踏青活動?! ∷脑路荩簜鹘y(tǒng)教育、文化教育月  開展經(jīng)典誦讀教育活動。  聘請法制副校長上法制教育課。  配合學(xué)校舉行第二屆感動校園十佳園丁評選活動。地面紙屑,彎腰撿起。衣著整潔,勤梳勤洗。  六月份:學(xué)習(xí)、評比活動月  舉行各年級會操、健美操比賽?! ∑咴路荩荷鐣?shí)踐安排月  進(jìn)行德育、隊(duì)、班級工作總結(jié)?! ⌒W(xué)教師個人工作計(jì)劃匯總篇五  一、指導(dǎo)思想  以xx關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,做一個好老師宗旨,認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求,努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)?! 】炭嚆@研業(yè)務(wù),提高基本素質(zhì),以扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評。  三、思想方面  認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央xx、xx、xx主席xx慶祝我國第三十個教師節(jié),在北京師范大學(xué),看望教師學(xué)生,觀摩課堂教學(xué),進(jìn)行座談交流發(fā)表的重要講話。特別要注意結(jié)合xx大、xx屆三中全會、四中全會精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,關(guān)注教育發(fā)展的形勢,當(dāng)好學(xué)生的追夢人和圓夢人  注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點(diǎn)要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師?! 〖訌?qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容,形成完整的知識體系,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí),跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài),了解新觀點(diǎn),掌握新信息,不斷更新知識,站在學(xué)科的前沿,由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)化。實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。教師的知識越淵博,越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。蘇霍姆林斯基說:教師不懂心理學(xué),這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造。教師不僅知道教什么,還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教,用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。課中全神貫注。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)。  四、積極參加教研活動  平時積極開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問題,努力提高備課、上課質(zhì)量?! 〗萄谢顒邮墙處熖岣邔I(yè)化水平的重要途徑。  以上四個方面就是我20xx年的個人工作計(jì)劃,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,并加以
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