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小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總5篇(專業(yè)版)

  

【正文】 ③繼續(xù)抓好語(yǔ)、數(shù)中考、期 考的命題及試卷分析工作,尤其是六年級(jí)的迎考工作。 ④加強(qiáng)對(duì)新課程的教學(xué)研究和加大實(shí)施新課程的宣傳力度。 三、工作重點(diǎn) 切實(shí)加強(qiáng)教師自身研修,提高專業(yè)水平,增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),營(yíng)造積極向上的氛圍。 2。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 4。 3。 根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。 展示平時(shí)作業(yè)中學(xué)生書(shū)寫規(guī)范優(yōu)美的作業(yè),以榜樣示范作用帶動(dòng)全體學(xué)生寫規(guī)范美觀的漢字。 學(xué)習(xí)方面:本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)較繁重,他們將面臨英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的考,因此,我在開(kāi)學(xué)初對(duì)班級(jí)作為進(jìn)行了調(diào)整,整個(gè)班級(jí)形成一種“好幫差”的座位形式,希望學(xué)生能互幫互助,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。4— 6年級(jí)另加 5個(gè)人物 )及理論知識(shí) 。 6 月份,各課題要開(kāi)展一次課題研究交流或成果匯報(bào)展示活動(dòng)。 構(gòu)建學(xué)校整體的學(xué)科校本課程體系。 (4)批改要做到日批日改,作文 30 人以下要全部詳批, 30 人以上二分之一詳批。網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)非常平等的對(duì)話語(yǔ)境,讓每一位教師的才能和個(gè)性得到充分的展示。 具體工作: 一、加強(qiáng)管理,建立并實(shí)施有效的教學(xué)管理制度。 (三 )、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量 繼續(xù)建章立制,細(xì)化常規(guī)管理 群策群力,繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則,作為質(zhì)量管理依據(jù),激勵(lì)全體教師教學(xué)積極性,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。通過(guò)美麗校園建設(shè)活動(dòng),要使我校的環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,充滿活力 。 (四 )房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。 4)學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無(wú)效戶口 。以最快的組為勝,各年級(jí)分取前兩名。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生及時(shí)做好值日、打掃好包干區(qū),并對(duì)不講衛(wèi)生的人和事及時(shí)提出批評(píng)。加強(qiáng)器樂(lè)進(jìn)課堂,讓大部分學(xué)生掌握一種樂(lè)器的演奏技能 ,并帶好一批尖子生。專職教師要 選好苗子,抓好梯隊(duì),精心輔導(dǎo),培養(yǎng)一批有實(shí)力的新棋手,爭(zhēng)取在區(qū)內(nèi)比賽中獲得絕對(duì)性優(yōu)勢(shì),并能在省市比賽中有所突破。努力保證每堂課學(xué)生運(yùn)動(dòng)量適中,技能訓(xùn)練恰當(dāng),興趣濃厚 ,切實(shí)提高教學(xué)效益和質(zhì)量。 組織學(xué)生秋游。 重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭(zhēng)取中考取得成功,永爭(zhēng)第一! 【小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總 5 篇】相關(guān)文章: 「匯總」 第二篇:個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃【匯總】 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃有哪些 ?用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。在日歷上圈出學(xué)生的生日。小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。 二、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容 第一:每天必做的事情 1。 小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇 5 新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。 成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信 人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊。教師在教學(xué)中規(guī)范使用普通話,使用普通話率達(dá)到 100%,師生員工在教學(xué)、工作、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中規(guī)范使用普通話,使用普通話率達(dá)到 100%。在參加活動(dòng)上,在活動(dòng)中不怕苦不怕累,互相幫助,出色的完成了任務(wù),獲得好評(píng)。但仍有一小部分同學(xué),上課自覺(jué)性較差,注意力不集中,影響聽(tīng)課效率。 二、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范使用 (一)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,注重日常教學(xué)會(huì)議中的文字規(guī)范,加強(qiáng)普通話規(guī)范使用。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話說(shuō)”有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。 九、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。特別是三年級(jí),比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。 根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。 2。 3。 4。 三、班主任工作計(jì)劃的思路 1。 三、具體工作內(nèi)容及措施: 規(guī)范班級(jí)管理,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。 (主題:節(jié)約能源 —— 從我做起 ) 校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)和體藝 2+1活動(dòng),周二、周四安排學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),相關(guān)輔導(dǎo)教師帶好尖子生,期末進(jìn)行社團(tuán)展評(píng),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)。 ㈡加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,抓好校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè),做好學(xué)生科技工作。 ⒊美術(shù)專兼職教師要根據(jù)新課程理念,積極探索美術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)新模式,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣及感受與鑒賞美的能力。添置相關(guān)設(shè)施,建設(shè)好學(xué)校衛(wèi)生室。組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。進(jìn)城 (區(qū) )務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供: 房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同 。 房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書(shū)。 ,加強(qiáng)督查。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求廣大教師牢固樹(shù)立敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)態(tài)度,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事。修訂《鐘屯鄉(xiāng)小學(xué)有效備課、有效上課、有效反思、有效作業(yè)管理細(xì)則》。各學(xué)校建立本校的備課小組,組長(zhǎng)每周要檢查一次本組教師的備課,記錄好檢查的內(nèi)容,有什么問(wèn)題,怎樣解決。為教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師搭建校內(nèi)專家二級(jí)學(xué)科工作站,每月上匯報(bào)課、研討課。 五、貫徹三級(jí)課程管理,落實(shí)地方課程。各班要根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),六月份開(kāi)展全鄉(xiāng)性的大型讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才能正確的呢?下面是為大家整理的小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 5 篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。對(duì)于優(yōu)生,經(jīng)常鼓勵(lì)她們,給她們信心,同時(shí)在思想上教育她們不驕不躁,爭(zhēng)取為三年級(jí)的分班進(jìn)行最后的沖刺。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作 ,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。 2。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。 堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教研檢查、督導(dǎo)、總結(jié)評(píng)優(yōu)工作。二是“一課例一人上”,教導(dǎo)處、教科室組織全校教師對(duì)某一課例進(jìn)行反復(fù)研討、修改、匯聚集體智慧,從而打造出我校的“精品課”、“樣板課”,這樣以課堂教學(xué)為 載體的教學(xué)研究活動(dòng), 通過(guò)反復(fù)觀看上課,親自參與反復(fù)評(píng)課、研修,真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)研究群體化,把教師引到教學(xué)改革的研究中來(lái),讓每位教師由“教書(shū)匠”向“科研員”轉(zhuǎn)化。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。 ②上課:嚴(yán)禁教師上課無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案,克服課堂教學(xué)隨意性。名??棵麕熤?,名師靠學(xué)校培訓(xùn)。 小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以教育強(qiáng)市會(huì)議精神為指導(dǎo),在市教研室教研工作精神的指導(dǎo)下,以深 化課堂改革為目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施,為提升我校教研品位,提高我校教學(xué)質(zhì)量,打造一支又紅又專的教師隊(duì)伍而奠定基礎(chǔ)。給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。 2。愛(ài)每一個(gè)孩子,把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。 增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。教師在課堂板書(shū),以及各種會(huì)議等活動(dòng)中用字規(guī)范率達(dá)到 100%。 現(xiàn)狀分析: 本班現(xiàn)有 23 名學(xué)生。對(duì) 20__年后參加工作的非師范類畢業(yè)教師加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教學(xué)基本功能力。力爭(zhēng)在國(guó)家檢查驗(yàn)收中順利過(guò)關(guān)。強(qiáng)化六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高力度,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助畢業(yè)班班主任做好復(fù)習(xí)備考工作,深入班級(jí),深入課堂,及時(shí)了解和解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。 作業(yè)設(shè)計(jì):教師要在輔導(dǎo)上下功夫,合理布置課內(nèi)外作業(yè),及時(shí)進(jìn)行批改,正確運(yùn)用評(píng)語(yǔ)。單元分組備課要體現(xiàn)“三步法”:第一步,自己獨(dú)立深入鉆研,不參照任何教案或參考書(shū) 。 由支部牽頭,成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具 備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。 四、工作重點(diǎn) (一 )、進(jìn)一步美化校園,改善辦學(xué)條件,發(fā)揮環(huán)境育人功能 繼續(xù)加強(qiáng)校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),使我校真正成為“綠 色生態(tài)校園”。補(bǔ)錄時(shí)間: 20__年 9 月 1 日 —— 9 月 3 日 招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué) 家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶 (1)戶口本 。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。 (二 )招生政策 凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。成績(jī)總數(shù)為班級(jí)團(tuán)體分,各年級(jí)分取前兩名。衛(wèi)生包干區(qū)規(guī)定時(shí)間打掃一次。 ⒊大力推進(jìn)“科技校園”工程,整合現(xiàn)有資源開(kāi)發(fā),努力打造有我校特色的“課輔基地”。專職教師務(wù)必協(xié)調(diào)分工,群策群力,抓好梯隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持訓(xùn)練,改進(jìn)訓(xùn)練方法,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)。 (作業(yè)是否整潔、是否按要求完成 ) 個(gè)人小學(xué)工作計(jì)劃 2 搞好學(xué)校體藝衛(wèi)、科技工作,積極開(kāi)展正常性、綜合性的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,促進(jìn)學(xué)生身心和諧與特長(zhǎng)發(fā)展的需要,也是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)校特色品牌的的重要組成部分。 班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書(shū) 慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。 四、各月工作重點(diǎn): 九月份: 第一周: 舉行開(kāi)學(xué)典禮。 4。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃第三:每月必做的事情 統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 6。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國(guó)”。衛(wèi)生習(xí)慣。 此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。 差生轉(zhuǎn)化、優(yōu)生培養(yǎng)工作:通過(guò)各種渠道來(lái)轉(zhuǎn)化差生 ,在生活上關(guān)心她們,在學(xué)習(xí)上幫助她們,及時(shí)與課任老師取得聯(lián)系,了解她們的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)希望她們的同桌對(duì)她們進(jìn)行幫助,使她們?cè)谒枷肷虾蛯W(xué)習(xí)上都有所轉(zhuǎn)化。小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總( 5 篇) 第一篇:小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃匯總 每一天的時(shí)間都非常珍貴,又解鎖了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。 家長(zhǎng)工作:本學(xué)期我將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的家長(zhǎng)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通交流工作,具體通過(guò)電話聯(lián)系或者家訪的形式,及時(shí)了解學(xué)生的情況,以便在以后的教育工作中“對(duì)癥下藥”。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊 心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。學(xué)習(xí)
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