小學專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(參考版)
2025-04-20 00:50本頁面
【正文】 回首走過的工作歷程，有成績也有不足，但我問心無愧，因為我每時都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量，我也深知，有黨和人民做后盾，在今后的教育教學工作中一定會成長起來，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民 三個代表的思想理論，指導本職工作。 2021 年論文《體育課如何吸引學生》在《課程教育研究讀寫算》雜志中被錄用。取得了市級骨干教師稱號，多次受到市、旗、校的表彰。由于 自己工作認真、扎實，教學成績一直都名列前矛，先后獲得市級教學能手稱號，旗級優(yōu)秀能手稱號。曾今接受過初級計算機、教學大綱，課堂網(wǎng)絡(luò)學習，普通話、法律常識等方面的培訓，在學習期間，曾經(jīng)兩次獲得優(yōu)秀學員的稱號，而且各門課時成績?nèi)亢细?。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師 同學生同甘共苦，肝膽相照。經(jīng)常與學校、科任老師、家長溝通，對學生的教育趨于同步。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應(yīng)對策。我積極為校競技體育跨入了新 臺階，做出了一定的貢獻。多年來，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。每個活動項目我均努力做好前期工作。 （三）、抓好教學質(zhì)量，重教育方式 作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。尤其我自制的毽球，曾引起我旗體育界的好評，而且，我的訓練的方法也曾被兄弟學校采納，受到了同行們的稱贊，并紛紛起來效仿，得到大家的認可。 通過不斷努力，教育教學水平高有了自己獨特創(chuàng)新能力和自己的一套教學方法， 我曾今勝任過毽球、田徑、籃球等運動隊的體育教學和訓練工作。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài)，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。我從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。 （二）教研工作 多年來，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。課堂認真組織好學生，注重學生的練習過程，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的體育興趣，從而提高了練習積極性，練習質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學效果。自工作以來，按照學校的各項規(guī)章制度，依時坐班，學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學能力，并通過所學到理念知識指導教育教學實踐。使學生在學習的同 時找到鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，形成終生體育鍛煉的意識。在平時的教學中我很注重結(jié)合德育教育，嚴格課堂常規(guī)，使學生養(yǎng)成守紀、認真的好習慣。每學期都能按時、高質(zhì)量的完成教學任務(wù)，教學成績總是名列前茅。我通常使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質(zhì)量。 ?在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象，所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在，都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強“身教”意識，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任?，F(xiàn)就我本人 23 年以來的教育教學工作在“德和勤”“能和績”方面做如下自述： 二、教學教研方面 （一）教學工作 在現(xiàn)在行業(yè)教育體系中，我認真學習新課程標準，領(lǐng)會其精神，努力實施新課標，高標準培養(yǎng)新人才，作為一名體育教師肩負著“科教興國”的重任，我熱愛教育事業(yè)，在工作中尊敬領(lǐng)導，團結(jié)老師，關(guān)心學生，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注于學生身上。安分守紀，團結(jié)協(xié)作，勤懇踏實，精心施教，愛護學生，教書育人，為我校的體育教育事業(yè)做出了應(yīng)有的奉獻。首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師，認真學習和領(lǐng)會黨的十八大精神和“三個代表”實現(xiàn)“中國夢”的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱太陽廟中學、建設(shè)街小學、奮斗小學任教， 23 年中，一直工作在教育工作的第一線，其中擔任過班主任工作 7 年， 2021 年被評為小學高級體育教師愛學生，尊重學生，力爭使每個學生都在學習的基礎(chǔ) 之上發(fā)揮個人體育特長。 1971 年 1 月出生， 1992 年畢業(yè)于內(nèi)蒙古體育運動學校，至 92 年參加工作以來，先后在杭后，現(xiàn)申報小學中高教師職稱。我將在今后的教學工作和其他工作中做出新的努力和貢獻。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。還利用各種機會參加各類培訓，并多次在校內(nèi)做工作經(jīng)驗交流，得到了同事們的認同。 三、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教學需要。 教學中，做好教師“六認真”，不斷向年輕的教師學習，同時積極參加各級部門開展的教育教學活動，不斷完善和提高自己的教學水平。 二、認真教學，全面提高學生素質(zhì)。善于利用家校合力，通過家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要
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