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小學(xué)安全個人工作計劃最新匯總最終五篇(參考版)

2025-04-06 13:31本頁面
  

【正文】 集體備課前,各年級根據(jù)各科計劃制定年級備課計劃,安排好備課發(fā)言人,讓每個教師都心中有數(shù)。 二、推行集體備課制度,開展有效備課活動。 建立有效教學(xué)的評價制度。 繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。 具體工作: 一、加強(qiáng)管理,建立并實施有效的教學(xué)管理制度。體現(xiàn)“一條主線、四個落腳點”,一條主線是指以提升教師教學(xué)生命質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線。 新學(xué)期,在學(xué)區(qū)的有力領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下,我校的四型美麗校園建設(shè)一定會取得長足的進(jìn)步。加強(qiáng)對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件,樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想。 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。增強(qiáng)主人翁意識,能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,推崇高尚,不斷 提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。 (四 )、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造和諧的人際環(huán)境 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力進(jìn)行正風(fēng)肅紀(jì),認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。對于存在問題,采取個別指導(dǎo)、集體通報等方式及時解決,并建立相應(yīng)的獎懲制度。 (三 )、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量 繼續(xù)建章立制,細(xì)化常規(guī)管理 群策群力,繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則,作為 質(zhì)量管理依據(jù),激勵全體教師教學(xué)積極性,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。 要求各班對教室進(jìn)行適當(dāng)布置,各班必須有圖書角,發(fā)揮學(xué)生的想象和主動性,展示學(xué)生的作品,評比學(xué)生的日常行為。 努力提升辦學(xué)條件,集中財力增添教學(xué)設(shè)備、安全、體育、衛(wèi)生等設(shè)施。 學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,探索建立活動長效機(jī)制。 學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全保障、質(zhì)量管理、后勤管理等方面的制度,為建設(shè)活動提供強(qiáng) 有力的制度保障。 召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制,確保各項活動順利、有效的開展。 充分利用我校宣傳欄、國旗下講話、晨會班會、黑板報等已有宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳及引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“四型美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對建設(shè)美麗校園目的、意義的認(rèn)識。要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實施素質(zhì)教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校,為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過美麗校園建設(shè)活動,要使我校的環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,充滿活 力 。 個人小學(xué)工作計劃 4 根據(jù)底 __區(qū)創(chuàng)建“四型美麗校園”文件精神,為確保我校創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,結(jié)合我校實際,特制定此計劃: 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實底 __區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“四型美麗校園”的文件精神,為建設(shè)美麗校園、品質(zhì)校園、活力校園、和諧校園,解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題,以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。 (2)縣 (區(qū) )級以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明 。 六、 招生報名事宜 招生時間: 20__年 6 月 29 日 —— 7 月 15 日。 2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收 2 個平行班。 以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。 因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明 (也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章 ),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票 。 (四 )房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。 (三 )借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題。對于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內(nèi)直接到學(xué)校報名登記,學(xué)校優(yōu)先接收 。 人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期 1 年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。 暫住戶口證 。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū) )務(wù)工人員子女入學(xué)。 因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。 4)學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口 。 2)學(xué)生父母確屬無房戶,學(xué)生戶口與父母雙方 (或一方 )長期在祖父母 (或外祖父母 )戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口 。 戶籍 (住址 )規(guī)定。堅持公開招生,加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。堅持公 平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育 。 工作要求:組員在招生時應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào) 。 達(dá)標(biāo)運動會、廣播操第八周排球場一~六具體見比賽規(guī)程 排球一分鐘對墻墊球第十周排球場五、六每班男女各 10 人成績總和為班級團(tuán)體分各年級分取前兩名 踢毽子比賽第十二周田徑場三、四每班男女各 10 人成績總和為班級團(tuán)體分各年級分取前兩名 拔河比 賽第十四周籃球場一、二每班男女各 15 人三局兩勝抽簽分組淘汰各年級分取前兩名 棋類比賽第十三周 第十七周棋室一~六具體見規(guī)程 個人小學(xué)工作計劃 3 一、指導(dǎo)思想 20__年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo),依據(jù)略教體發(fā) [20__]28 號《略陽縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20__年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。以最快的組為勝,各年級分取前兩名。鐵環(huán)桿必須始終貼緊圈,否則為負(fù)。 滾鐵環(huán)接力第四周籃球場三、四年級每班男女各 10 人。 附: 區(qū)育、音樂、科技活動安排 日期活動內(nèi)容 3 月區(qū)中小學(xué)生籃球聯(lián)賽 4 月區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽 6 月區(qū)中小學(xué)排球比賽 7 月區(qū)十六 屆中小學(xué)生棋類比賽 3 月區(qū)中小學(xué)生獨唱、獨奏、獨舞比賽 4 月區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽 5 月區(qū)中小學(xué)生合唱比賽 3 月區(qū)中小學(xué)生計算機(jī)程序設(shè)計比賽 4 月區(qū)中小學(xué)生三模比賽 8 月組隊參加市中小學(xué)生創(chuàng)新大賽 小型體育活動安排 活動內(nèi)容活動時間活動地點參加年級具體辦法備注 三分鐘繞“ 8”字跳長繩第二周籃球場五、六年級每班男女各 15人。 ⒌做好學(xué)生平安保險工作。 ⒋有效控制學(xué)生的近視率,配合區(qū)教育局舉行以“預(yù)防近視”為主題的首屆中小學(xué)生健康宣傳周活動。隊報、班刊開設(shè)“衛(wèi)生窗”,學(xué)校設(shè)衛(wèi)生閱報專欄,一學(xué)期衛(wèi)生知識講座兩次以上。 ⒊重視健康教育。各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生及時做好值日、打掃好包干區(qū),并對不講衛(wèi)生的人和事及時提出批評。 ⒉加強(qiáng)檢查評比力度。教導(dǎo)處將對打掃情況每周抽查一次,進(jìn) 行記錄。班主任要教育學(xué)生正確的勞動技能,教育學(xué)生快速高效做好值日。 ㈣加強(qiáng)衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,確保師生身心健康。堅持不懈,抓緊輔導(dǎo)書畫尖子生,力爭在 4 月中旬的區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽中獲得好成績。加強(qiáng)課題研究,邀請專家為教師進(jìn)行聲樂專題講座。 ⒉充分發(fā)揮聲樂特色學(xué)校的優(yōu)勢。加強(qiáng)器樂進(jìn)課堂,讓大部分學(xué)生掌握一種樂器的演奏技能 ,并帶好一批尖子生。 ㈢搞好學(xué)校藝術(shù)教育,提升校園文化品位。 科技輔導(dǎo)教師應(yīng)該選好苗子,扎實訓(xùn)練,爭取在市區(qū)比賽中獲得好成績。編寫完善校本教材,努力在區(qū)相關(guān)督導(dǎo)檢查中獲得好成績。 ⒉校本課程是學(xué)校體現(xiàn)個性和辦學(xué)特色的重要載體。 ⒈隨著教育形勢的發(fā)展,開展綜合實踐活動成為學(xué)生提升綜合素質(zhì)的重要途徑。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有場地設(shè)施,重新確定開放項目,并且做好網(wǎng)上公示。學(xué)校繼續(xù)組織好一學(xué)期一次的校棋類 比賽和段位考級,加強(qiáng)棋類文化建設(shè),組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動,擴(kuò)大社會影響力。專職教師要選好苗子,抓好梯隊,精心輔導(dǎo),培養(yǎng)一批有實力的新棋手,爭取在區(qū)內(nèi)比賽中獲得絕對性優(yōu)勢,并能在省市比賽中有所突破。要以本次評上“省體育特色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)棋類特色項目。本學(xué)期區(qū)級體育競賽有:區(qū)中小學(xué)籃球聯(lián) 賽 (3 月中旬 )、區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽 (4 月上旬 )、區(qū)中小學(xué)生排球比賽 (6月下旬 )。突出群體性,兼顧競技性。為保障文體活動的開展,期初將添置一定數(shù)量的體育器材。認(rèn)真落實小型體育競賽,各年級根據(jù)月計劃早做準(zhǔn)備,通過競賽來提高學(xué)生身心素質(zhì)和班級凝聚力。 ⒉積極組織實施 課外文體活動。專兼職體育教師也要注重課堂教學(xué)的有效組織,杜絕安全隱患。努力保證每堂課學(xué)生運動量適中,技能訓(xùn)練恰當(dāng),興趣濃厚 ,切實提高教學(xué)效益和質(zhì)量。專兼職體育教師要根據(jù)區(qū)教育局、教研室有關(guān)規(guī)定和要求,以《北侖區(qū)中小學(xué)體育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),以健康 第一為宗旨,嚴(yán)格實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。 ㈠切實抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。 重點抓學(xué)生的作業(yè)情況。 策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。 心理健康教育輔導(dǎo)。 舉辦第四屆“小小科技博覽會”。 對學(xué)生這段時間的行為習(xí)慣做做一個班隊主題活動。 組織學(xué)生秋游。 第二周: 新生隊前教育。 重點抓好學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 第四周: 抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準(zhǔn)備,塑造學(xué)生的精神面貌。 制定班級考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。 第三周: 抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求 開展“愛我的新班級”活動。 出好第一期星星火炬報 和 6(5)班結(jié)對子。 召開家長會。 重點抓好學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。 “提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能 力”交通安全教育月活動。 制訂班級德育工作計劃。 開展“感恩的心”為主題的感恩教育。通過“好書天天讀”活動,提高學(xué)生的品味。 開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育 抓班級文化活動的建設(shè)。培養(yǎng)集體榮譽感。 二、工作思路: 通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。 第三篇:個人小學(xué)工作計劃【匯總】 個人小學(xué)工作計劃有哪些 ?用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。 開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。 四、開展活動,提高師生的安全意識和能力 各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學(xué)生給家長寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,請家長在工作和 生活中,時刻注意安全。 (七 )其他方面 值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。倘若由于教師 的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。 學(xué)生在校的活動,誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé) 。 加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。 繼續(xù)實行路隊制放學(xué)。 (四 )交通安全 加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走 (行駛 ),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。 做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。 做好防控傳染病工作。 加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識的教育。 繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。 學(xué)校的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。 有用電器活動的組織者,在每次活動前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。 師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。 (二 )用電、防火檢查 加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。 (一 )房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校
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