優(yōu)秀教師個(gè)人典型先進(jìn)事跡材料(參考版)
2025-04-20 00:06本頁(yè)面
【正文】 黃老營(yíng)小學(xué) 趙社禮 20 1 3 。 五年級(jí)班是個(gè)紀(jì)律松散的班級(jí)，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律約束他們，不能簡(jiǎn)單地見(jiàn)到學(xué)生做錯(cuò)什么就批評(píng)，而是要嚴(yán)格的要求，讓學(xué)生哪些該做，哪些不該做，對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)，要耐心地做他們的思想工作。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。在多年的教育教學(xué)工作中，本人經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 作為一名教師，“愛(ài)”是主題，更要有慈父般的心，做一個(gè)富有愛(ài)心的教師，愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜 怒哀樂(lè)。對(duì)在學(xué)習(xí)上取得良好成績(jī)和進(jìn)步的學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)更不在話下了。對(duì)學(xué)生的家庭生活動(dòng)向也要有所了解，對(duì)一些有家庭困難的學(xué)生還主動(dòng)給他們買些學(xué)習(xí)用品，從不計(jì)較報(bào)酬。還教他們交通規(guī)則和路上要注意事項(xiàng)，確保了 學(xué)生的一切安全。 老師要有顆慈父般的心，對(duì)孩子總是像父親一樣的關(guān)愛(ài)，為了能讓學(xué)生多學(xué)知識(shí)，我總是到他們當(dāng)中去講一些名人成功的故事。正確的輿論和榮辱觀，是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有 人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。 三、關(guān)愛(ài)孩子們，落實(shí)行動(dòng)上 從 1989 年秋至今一直擔(dān)任班主任工作以來(lái)。班干部在管理班級(jí)中遇到問(wèn)題，老師全力支持他們，令 他們能全心協(xié)力共同管理班級(jí)。在學(xué)生中能一呼百應(yīng)；溫哲個(gè)性強(qiáng)，經(jīng)常違反紀(jì)律，但他與很多男生要好，在學(xué)生中也起到舉足輕重作用。針對(duì)班上違紀(jì)的大多是男生，我特地選了柴慧敏和溫哲分別當(dāng)任正、副班長(zhǎng)。針對(duì)這種現(xiàn)象，我首先找這這些學(xué)生談心，讓他們認(rèn)識(shí)到 一個(gè)好的班集體對(duì)自己的影響，而且當(dāng)班干部可以鍛煉自己的管理能力，對(duì)自己以后的成長(zhǎng)是有好處的。 好班級(jí)單靠老師的力量是不夠的，學(xué)生中的帶頭人的作用不能忽視。在這種情況下，我想要想代好這樣的班級(jí)是有很大的困難，但是我們可以迎著困難上，條件自己創(chuàng)呀，于是本人接下了這個(gè)重?fù)?dān)，以高度的責(zé)任感投入到工作中去。遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，為人師表，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺(jué)悟。下面就簡(jiǎn)單介紹自己平時(shí)工作中的一些點(diǎn)滴事跡： 一、迎著困難上，條件自己 創(chuàng)。學(xué)校里，沒(méi)有城市般的熱鬧，只有偏遠(yuǎn)小學(xué)的寧?kù)o。但“百尺竿頭，更進(jìn)一步”這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著他在教壇上不斷探索，不斷奉獻(xiàn)。梁老師以忘我的工作精神、高尚的人格贏得了學(xué)生的尊重與愛(ài)戴，孩子們以能成為他的學(xué)生而感到自豪，家長(zhǎng)們以自己的孩子能成為他的學(xué)生而感到放心與欣慰。爭(zhēng)取在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。其次，在教學(xué)效果方面，特別是所任物理成績(jī)連續(xù)幾年在全鄉(xiāng)名列前茅。始終堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，以提高自己的教書育人水平。作為一名教育工作者，始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪盡職守，扎實(shí)勤奮，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)學(xué)生，高質(zhì)量地完成了教書育人 的目標(biāo)，忠實(shí)地履行了一個(gè)合格的教育工作者的職責(zé)。從教十余年來(lái)，努力用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)初的諾言，始終以共產(chǎn)黨員的要求不斷激勵(lì)自己奮力前行。用熱情點(diǎn)燃熱情，用生命喚醒生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍 姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有情感，道德就會(huì)成為枯燥無(wú)味的空話，只能培養(yǎng)偽君子。 努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理，提高教學(xué)效率 1999年他在擔(dān)任班主任，由于學(xué)生生源較差，學(xué)習(xí)成績(jī)差面較大，管理難度較大，但他不畏困難，很快進(jìn)入角色，滿腔熱情地投入到班級(jí)管理工作中去，每天來(lái)得最早，走得最晚，與學(xué)生談心，給他們鼓勵(lì)，經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。在方山初中擔(dān)任物理備課組長(zhǎng)期間，狠抓教學(xué)研究，精心組織備課，交流探討，解答在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，撰寫論文，帶動(dòng)一大批青年教師脫穎而出，迅速成長(zhǎng)為 學(xué)校物理學(xué)科的骨干教師，并發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)? 文多篇， 2021 年獲縣級(jí)物理優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。如今在學(xué)?！耙匀藶楸?，科研興?！钡霓k學(xué)方針指導(dǎo)下，他更能發(fā)揮自己的教研特點(diǎn)。近十年中考成績(jī)?cè)谌h同類學(xué)校中始終處于前列，最近四年來(lái)，他所輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)初中物理競(jìng)賽，有 1 人獲一等獎(jiǎng)， 4 人次獲二等獎(jiǎng)， 2021年授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”光榮稱號(hào)。更加嚴(yán)格要求自己，起早貪黑，爭(zhēng)分奪秒，鉆研教材，探索教法，抓住一切機(jī)會(huì)向其他教師求教，向同行學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)風(fēng)格更加務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，特點(diǎn)鮮明，很快贏得了師生的喜愛(ài)，也贏得了同事的贊揚(yáng)、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為此，他刻苦鉆研教材，努力熟悉教法，虛心向老教師求教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探索適合當(dāng)時(shí)學(xué)生狀況的教學(xué)方法，以初生牛犢不怕虎的干勁，很快得到了學(xué)校 和學(xué)生的認(rèn)可。 2021 年被選舉為縣級(jí)黨代表。 10 余次獲鄉(xiāng)校“優(yōu)秀優(yōu)秀教師”、“教學(xué)成績(jī)優(yōu)異者”稱號(hào)。在共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性教育期間，我依然一邊學(xué)習(xí)，一邊堅(jiān)持正常教學(xué)。同
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