大學(xué)感恩節(jié)活動的策劃書通用合集五篇(參考版)
2025-04-19 18:30本頁面
【正文】 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 （ 1）制作海報(bào)，小箱子所用的材料 （ 2）購買便利貼，紅絲帶，黑色水筆 （ 3）工作人員送信時(shí)須打出的電話費(fèi)用 海南大學(xué)愛心藝術(shù)團(tuán) 2021年 10 月 18日星期二秘書部蔡菲菲 Cookie ?；顒忧捌跍?zhǔn)備 (1)制作 11月 19 日早上用于講座宣傳的 PPT (2)申請教室在 11月 19 日早上用于講座宣傳 (3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報(bào) (4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個(gè)。紅絲帶感恩送祝?；顒樱何覀儛蹐F(tuán)的工作人員在商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。注意：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為海大校園內(nèi)。 （ 3） 11 月 24 日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝?！被顒? 1 4 3 2 注意 :1. （ 2） 11月 19 日至 11 月 24 日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動。 三．活動時(shí)間與地點(diǎn) （ 1） 11月 19 日早上，教室內(nèi) （ 2） 11月 19 日星期六至 11 月 23 日星期三，商業(yè)街 （ 3） 11月 24 日，商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等學(xué)校范圍內(nèi) 四二或許我們都曾被感動，卻少一個(gè)機(jī)會來向他們（親人，朋友 第五篇：海南大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書 感恩節(jié)活動策劃書 一使學(xué)生樹立起了感恩之心，使學(xué)生對幫助過自己的人心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛。 三．活動結(jié)果 在本次“感恩” 活動，同學(xué)們知道了如何感恩他人，并表達(dá)了自己對身邊權(quán)益的看法，加深了對權(quán)益概念的理解，加強(qiáng)了維護(hù)權(quán)益的意識，懂得了在自己權(quán)益受到侵害時(shí)如何去尋找一個(gè)合理的途徑去維護(hù)。 二．活動目的 感恩是一個(gè)永恒的主題，常懷一顆感恩的心，這樣才會有感恩的行為。 一、活動形式和內(nèi)容 我系青年志愿者團(tuán)隊(duì)通過畫展報(bào)、寫宣傳單，并在系里和班上宣傳，讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩，為此次活動很好的營造了氛圍 。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之恩，更可以是回報(bào)維護(hù)你權(quán)益的人。 片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。 三、活動時(shí)間與地點(diǎn) 20xx年 11 月 27日星期四晚 7:00~9:00 四、前期準(zhǔn)備 有關(guān)感恩節(jié)主題的影片 班級布置，氣球彩帶等 購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長 借好教室，確保影片放映 制定好活動計(jì)劃，確?；顒禹樌M(jìn)行 五、活動主要內(nèi)容 讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時(shí)贈與老師。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。 . 九、活動經(jīng)費(fèi) 經(jīng)費(fèi)預(yù) 算： 十：注意事項(xiàng) 注意人身安全 活動前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動需要的物品，分工合作。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。 項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動。 項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心 。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容 的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。 二、活動目的 為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。 大學(xué)感恩節(jié)活動的策劃書 3 一、活動背景 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。 六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者 負(fù)責(zé)人：社會實(shí)踐部王鑫嚴(yán)盼。 晚會小獎(jiǎng)品若干約 50元。 24 號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽。 24 號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突 出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備 ，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場地。 三、活動時(shí)間及地點(diǎn) 20XX年 11 月 (感恩節(jié) )， 各班教室及白馬湖廣場。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。 本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。 加強(qiáng)前期宣傳，加大活動力度，讓更多人參與到我們的活動中來。 前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動還不了解。 （五）由電臺人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時(shí)段播放。 （三） 11 月 21 日上午 10： 30 在新食堂門前開始活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動一直持續(xù)到下午 1： 00。 網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。 三、現(xiàn)場布置 活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。我們希望通過這個(gè)平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而
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