【正文】 2．活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。鼓勵(lì)大家在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)學(xué)?；蛘呱鐣?huì)上的工作人員說一聲：辛苦了。并分發(fā)藍(lán)絲帶，讓參與活動(dòng)的同學(xué)領(lǐng)取并給自己想要感恩的人佩戴。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。（二）具體活動(dòng)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。3．張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)生會(huì)青信部，希望他們能宣傳本次活動(dòng)。當(dāng)你心存感恩，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來 ：懂得生活，學(xué)會(huì)感恩 ：2012年 11月 22 日 頤學(xué)園樓下 ：主辦單位: 江西師大科技學(xué)院學(xué)生會(huì)勤工創(chuàng)業(yè)部 活動(dòng)對(duì)象：江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生 ：（一）活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．購買各色便利貼。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。2．活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。（對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。：第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。3．張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。當(dāng)你心存感恩，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來：感恩愛心人，回報(bào)恩情人：2011年 月 日馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10軟件班教室：策劃人：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10軟件班委 參于活動(dòng)者：全體同學(xué)：1．購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。為幫助新員工盡快適應(yīng)公司，老員工們無怨無悔承擔(dān)著“傳幫帶”的重任；在師傅帶領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)的新員工們，在感恩節(jié)來臨之際，想對(duì)師傅送上感激之情的，11月27日12:00之前，報(bào)名至人事行政部***處，公司統(tǒng)一購買賀卡，再由員工親自送給師傅，每人限報(bào)一張?；顒?dòng)二：送祝愿，大聲說出你的愛感恩節(jié)當(dāng)天放置一棵“感恩樹”于辦公樓大廳，鼓勵(lì)所有員工寫下感恩或祝愿，并署名，掛于感恩樹；制作感恩節(jié)專題PPT，挑選員工感言或祝愿進(jìn)行展示。公司特策劃感恩節(jié)系列活動(dòng)。九，活動(dòng)預(yù)期效果通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便利貼上。；1)彝家娃娃2）踏浪3）舞蹈（快樂寶貝）（二年級(jí)）4)馬蘭謠（個(gè)人獨(dú)唱）5）中文歌（父親）（參加人員：王晴、王露、張妮瓊、韓陽、薛寶財(cái)、張思媛、徐恒）6）吉祥謠7）快樂寶貝8)英文歌（little love）（參加人員：何翠翠、姚千緣、劉紅麗）9)歡樂跳吧10）詩歌朗誦（感恩）（參加人員：三年級(jí)全體學(xué)生）11）我最棒12）英語話?。ㄎ乔嗤芫蜁?huì)給你帶來王子）（***、劉佳湘、張豪、張楚晗、李珂昕）13）彩虹的約定14）小品（反義詞、手指）（參加人員：五年級(jí)全體學(xué)生）15）安全感16）媽媽咪呀17）英文歌（Big big world）（參加人員：張思怡、趙陽、黃蘭蘭、宋林翔、董萍、張鈺婉）18）荷塘月色19)英語話?。ê倩⑼▍⒓尤藛T：盧凡凡、謝雨欣、何翠翠、鄭蘇敏、劉赫）20）尋湖隱居21）感恩的心（手語表演），在感恩節(jié)的時(shí)候?qū)①R卡送給父母并且回家做一件令父母高興的事以表達(dá)對(duì)他們的感謝之情。在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)?！境薪印扛卸鞴?jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。七，活動(dòng)目的活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。：以“共懷感恩心，同是一家人”為口號(hào)，目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。通過團(tuán)支書提醒大家在感恩節(jié)感恩父母，老師，朋友……（2）負(fù)責(zé)人：（3）時(shí)間：在11月22日之前送到感恩箴言收集及圖片展活動(dòng)：（1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：篇二：感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一，活動(dòng)主題happy thanksgiving day！——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”二，活動(dòng)時(shí)間11月28日三，活動(dòng)地點(diǎn)博鑫藝校四，參加人員博鑫藝校全體師生五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備1．利用絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們?cè)撛趺礃幼?？我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。2．活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。（對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。：第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。通過他們達(dá)到宣傳的效果。2．準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。另外，共享大廳每天都將有品牌感恩推廣活動(dòng)，借本商城舞臺(tái)表達(dá)各自的感恩之心：17日、18日，雅鹿品牌推廣會(huì)20日―23日，玉蘭油品牌推廣會(huì)21日，蘇泊爾“創(chuàng)意愛的廚房”感恩節(jié)大型展賣會(huì)22日，“圣夫島”床品大型路演活動(dòng)六：感恩直通車，開進(jìn)本商城為方便廣大顧客在感恩節(jié)期間來本商城購物，本商城與周邊都會(huì)的遠(yuǎn)程客運(yùn)公司合作，推出直達(dá)本商城的“感恩直通車”，讓顧客到本商城愈加方便快捷!第二篇：感恩節(jié)活動(dòng)策劃書江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院感恩節(jié)活動(dòng)策劃書：十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)?！?1月23日18：00，加油好男兒――人氣王馬天宇將在本商城舉行見面會(huì)。李寧滿365送李寧感恩券名店廣場(chǎng)：皮裝走廊：莊子折上折。23日當(dāng)天在超市購物滿123元以上者，憑超市小票即送感恩火雞腿一只，限前1000名，每人限一只。― 8折。抱被、睡袋感恩大展銷57折。，再送感恩大禮，限時(shí)7折。接吻貓6折。鞋城：百麗5折?；瘖y商場(chǎng)玉蘭油、歐珀萊、歐萊雅等品牌及名表商場(chǎng)購物送好禮。時(shí)尚流行館：皮具商場(chǎng)七大品牌限時(shí)七天，全場(chǎng)56折。走四方――百貨集團(tuán)麾下八大連鎖商場(chǎng)均可使用。真實(shí)惠――能積分，可循環(huán)到場(chǎng)促銷活動(dòng)。更經(jīng)濟(jì)――每分錢都能有效利用，余額不浪費(fèi)。滿300到場(chǎng)活動(dòng)的商品與滿500到場(chǎng)活動(dòng)和滿1000到場(chǎng)活動(dòng)的商品，不相互累計(jì)贈(zèng)卡。四年來，本商城心懷感恩，一直以最真誠(chéng)的活動(dòng)回報(bào)廣大顧客?；顒?dòng)總結(jié)：17：30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，周五下午15：00教學(xué)組長(zhǎng)上交各班總結(jié)。讓家長(zhǎng)和孩子通過自己的方式對(duì)爺爺奶奶、外公外婆表示感謝。孩子不僅要感恩家人，還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。親子互動(dòng)游戲設(shè)置的重要性。活動(dòng)形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來。注意事項(xiàng)：活動(dòng)主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。活動(dòng)流程：嬰、小班家長(zhǎng)統(tǒng)一3：20開始入園，接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳?；顒?dòng)時(shí)間：20xx1125上午8：50——9：20(中、大、學(xué)前感恩教育課)下午15：30—16：30(嬰、小班半日活動(dòng)開放)參加人員：嬰小班家長(zhǎng)、幼兒、班級(jí)教師活動(dòng)地點(diǎn)：嬰小班各班級(jí)教室(下午)活動(dòng)準(zhǔn)備：馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。感恩節(jié)活動(dòng)策劃書14活動(dòng)目標(biāo)：了解感恩節(jié)的意義通過不同形式，讓幼兒學(xué)會(huì)懂得感恩于他人?；顒?dòng)后期安排在活動(dòng)舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來拍照留念。項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。四、活動(dòng)時(shí)間xxxx1124—xxxx1125五、活動(dòng)地點(diǎn)2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳六、活動(dòng)對(duì)象全校師生七、活動(dòng)組織院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社八、活動(dòng)流程活動(dòng)前期宣傳做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳活動(dòng)的開展項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。三、活動(dòng)主題生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。（具體行動(dòng)再續(xù)具體完善）(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程，貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證；制作歡迎橫幅：（紅底白字或紅底黃字）（注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神）（二）全面實(shí)施階段演講后寫總結(jié)，匯總后再學(xué)習(xí)；每周推出先進(jìn)感恩事跡報(bào)告，讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日感恩節(jié)活動(dòng)策劃書12心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng)？如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng)。心工作》主題演講《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；感恩社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)；感恩企業(yè)，把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神；感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助；感恩客戶，讓每一位客戶成