【正文】 外國(guó)小孩自己能旅行，而中國(guó)孩子卻做不到，甚至有一些從小就是在大家閨秀的人已經(jīng)成年了做完了一件事，還得問(wèn)一下媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)疫@樣對(duì)不對(duì)？”這說(shuō)明西 方教育與東方教育截然不。而我們中國(guó)呢？孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會(huì)兒，還不同意呢！ 這篇課文里面的小姑娘烏塔很懂事，我們大家要向小姑娘烏塔學(xué)習(xí)很多生活經(jīng)驗(yàn)。我想到了小姑娘烏塔那么的自由自在，趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本書(shū)，非常地舒服，如果是我的話，肯定要經(jīng)過(guò)木木的同意才能出去玩，如果媽媽不同意就出去玩了，媽媽非要罵我一頓不可，就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)不能飛出去呼吸新鮮空氣。我還欣賞小姑娘烏塔的自由自在。在外國(guó)那里有許多媽媽要培養(yǎng)自己的還在能夠自己去旅游。真的真的長(zhǎng)大了，生活，你該如何安排？最后，讓我們吹響?yīng)毩⒌奶?hào)角吧！ 烏塔課文讀后感 21 《烏塔》這篇課文主要寫(xiě)了一位 14 歲的小姑娘自己獨(dú)自游歐洲的事情。去公園玩時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏约喝ズ昧?！”媽媽死活不肯：“不行，小鬼！萬(wàn)一 過(guò)馬路出事了怎么辦？”那時(shí)我特別生氣：為什么？為什么不讓我獨(dú)自去？后來(lái)，我才明白在平時(shí)生活中處處依賴(lài)大人，從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)出去過(guò)或者獨(dú)立的去完成一件事，所以大人才不放心。有時(shí)還亂發(fā)脾氣，也想獨(dú)立，可是家長(zhǎng)就是不讓?zhuān)蝗f(wàn)個(gè)不放心。這個(gè)過(guò)程整整用了三年時(shí)間。 也許你會(huì)問(wèn)：“什么？仙人吧？是誰(shuí)那么獨(dú)立？”如果你問(wèn)了，我將會(huì)大聲地告訴你：“她是小姑娘烏塔！” 既然她已經(jīng)游歷了大半個(gè)歐洲，那么她怎么生活？我告訴你：小姑娘烏塔說(shuō)，她在家里就制訂好了旅游路線和日程，還閱讀了有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。 我又想起了我自己，平時(shí)別說(shuō)什么掙錢(qián)了，就連車(chē)費(fèi)、零花錢(qián)都是家長(zhǎng)給的，而且我也從來(lái)沒(méi)有想到獨(dú)自一人旅游，比一比，才知道自己的差距，從烏塔的故事中，我深受啟發(fā)：從小要鍛煉自己獨(dú)立生活的能力，要從實(shí)踐生活中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴(lài)性。 而我們中國(guó)孩子呢？大多都是獨(dú)生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛(ài)。 “愛(ài)孩子 ，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)？”這是烏塔說(shuō)的話。我想，以后我還要多鍛煉鍛煉。 我剛回到家，媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)我一個(gè)人回家了，連 聲夸獎(jiǎng)道：我們的沁兒長(zhǎng)大了！我聽(tīng)了，心里也喜滋滋的。真好，所有的車(chē)子都停著，似乎在讓著我，給我這個(gè)第一次一個(gè)人過(guò)馬路的小女孩壯膽。 走在馬路上，我的心呯呯直跳，這可是我第一次一個(gè)人走馬路呀。我想，我?guī)е€匙和門(mén)牌，不如自己走回家吧。放學(xué)了，可沒(méi) 找到來(lái)接我的媽媽?zhuān)途o張起來(lái)了，不停地往馬路上張望著。 昨天，我終于有了一次自己回家的機(jī)會(huì)了?？珊贾莸陌⒁袒貋?lái)聽(tīng)說(shuō)此事，一個(gè)勁地反對(duì)，當(dāng)然不要說(shuō)是爺爺奶奶了，我們都是瞞著他們的。有些同學(xué)的爺爺奶奶傍晚來(lái)接時(shí)還幫助他們掃地呢！ 我也已經(jīng)是一個(gè)１１歲的小女孩了，比烏塔只小了３歲，可上學(xué)、放學(xué)的十分鐘路程都是爸爸媽媽接送的。 在我們周?chē)?，像她這樣年齡的孩子可是家中的小皇帝，不要說(shuō)一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)了，就連逛街散步都是爸你媽媽拉著手的。她的自理能力和時(shí)間觀念都那么強(qiáng)。烏塔是德國(guó)一位１４歲的小女孩，她利用暑假的時(shí)間，一個(gè)人游歷了歐洲。所以，中國(guó)的父母?jìng)儯抑滥銈円膊幌胱尯⒆映蔀闇厥依锏幕ǘ?，那就大膽地放手讓孩子?dú)立自主勇敢地面對(duì)困難和挫折吧，讓我們成長(zhǎng)為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。而中國(guó)父母只會(huì)寵壞孩子，讓孩子有一個(gè)依賴(lài)的思想，想干什么就干什么，想怎樣就怎樣，自私且沒(méi)有獨(dú)立能力?？墒牵偸且揽扛改?，雖然考上了名牌大學(xué)，但他不會(huì)照顧自己， 最后，他只能退學(xué)回家了。他們怕孩子遇到危險(xiǎn)，怕孩子肚子餓沒(méi)飯吃，怕孩子生病不會(huì)照顧自己，怕孩子在外面不會(huì)自己洗衣物??總覺(jué)得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，抱在懷里怕掉了，含在嘴里怕化了，把他們當(dāng)成自己的心肝寶貝來(lái)對(duì)待?！闭n文中的這句話我也同意。一個(gè) 14 歲的小姑娘，竟然能一個(gè)人獨(dú)自游完全歐洲。 我們中國(guó)的小朋友買(mǎi)這樣買(mǎi)那樣都要向爸爸媽媽要錢(qián)，而不是自己去掙，我覺(jué)得中國(guó)的小朋友要向小姑娘烏塔學(xué)習(xí)?！? 看完他們的對(duì)話我覺(jué)得覺(jué)得小姑娘烏 塔是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，她 14 歲就能一個(gè)人游歷歐洲，而且旅費(fèi)是自己每個(gè)周末幫餐廳和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告才掙來(lái)的，假期她還到別人家里去陪小孩。最后還要去希臘，我感到很驚訝，想小姑娘烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個(gè)人游歷歐洲呢？ 文中有段作者和小姑娘烏塔的對(duì)話是這樣說(shuō)的： 作者對(duì)小女孩說(shuō)：“在我們中國(guó)，像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)他們，會(huì)帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)??！ 讀了小姑娘烏塔，我深受感動(dòng)。我比起她來(lái)就差遠(yuǎn)了，每天那么晚起來(lái)。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。看到這里，我想到了與小姑娘烏塔很相似的人?? 她就是李子湛。一看到題目，我就納悶：小姑娘烏塔是什么？是關(guān)著烏鴉的塔嗎？??因?yàn)橛辛嗽S多疑問(wèn)，所以我讀得特別認(rèn)真。 學(xué)了《烏塔》這一課后，再想想我自己，我為自己而感到羞愧和害臊，我決心要以烏塔為榜樣，學(xué)習(xí)她的勇敢精神，學(xué)習(xí)她的做事老練，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神?！庇谑牵冶阊b成一 副若無(wú)其事的樣子，忐忑不安地期盼著車(chē)快一點(diǎn)到。他會(huì)不會(huì)是專(zhuān)門(mén)拐騙小孩的？想著想著，我越來(lái)越心慌，情不自禁地打開(kāi)了閘門(mén)，放聲大哭起來(lái)。 當(dāng)我一上車(chē)，看見(jiàn)車(chē)上全是陌生人時(shí)，心里害怕極了，心怦怦地跳個(gè)不停，好像一張嘴就要跳出來(lái)了。我在電話里便嚷嚷著也要去，他們便在車(chē)站接我。她順利地游遍了法國(guó)，瑞士，意大利等好幾個(gè)國(guó)家。 文中的烏塔設(shè)計(jì)好了線路圖，便開(kāi)始周游了。中國(guó)孩子哪能有一人去游玩呢去玩也是去夏令營(yíng)。為了愛(ài)，不得不對(duì)孩子殘 酷 。 讀了這篇文章，我的心被石頭重重的打了一下，頭腦清醒了，我們是家中的寶貝，父母由于過(guò)度的愛(ài)我們，讓我們很嬌氣，丟了人生中的三棵大樹(shù)“自強(qiáng)樹(shù)”、“自立樹(shù)”、“自尊樹(shù)”，看似溫柔的愛(ài)卻毀了一個(gè)人，愛(ài)中要含著嚴(yán)厲，真正的愛(ài)是嚴(yán)厲，是如寒風(fēng)的愛(ài)，一個(gè)人如果由于父母太關(guān)心了，一離開(kāi)父母，就成了別人譏笑的對(duì)象。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)?塔學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界，是比不過(guò)親身體驗(yàn)完美的，而且親身經(jīng)歷總比聽(tīng)說(shuō)到的記憶要深刻，所以，只有親自體會(huì)才能有深刻的印象。我們寫(xiě)完作業(yè)后，能看一會(huì)兒電視，讀一會(huì)兒課外書(shū)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。 可我們卻每天都向父母要零花錢(qián)買(mǎi)一些三流食品吃，而且都是一天花光，也沒(méi)有攢錢(qián)買(mǎi)學(xué)具，這實(shí)在是一種不好的行為。這時(shí)，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表 ?周末時(shí)又是否遵守了呢 ?要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神?？晌覀兡??有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門(mén)，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。 課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游 ，整整花了 3 年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。 現(xiàn)在的中國(guó)孩子，在家里都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的 小皇帝 、 小皇帝 ，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。 烏塔課文讀后感 12 學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。和烏塔相比，我真是自愧不如，同樣是小學(xué)生，為什么烏 塔能獨(dú)自掙錢(qián)去游歷世界，而我卻做不到呢？ 我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，以后我要鍛煉自己的自理能力，將來(lái)也要獨(dú)自去游歷。周末的時(shí)候也不寫(xiě)計(jì)劃表，先盲目地玩耍，直到快上學(xué)的時(shí)候才把作業(yè)寫(xiě)完。和我商量了好幾次，終因我的自理能力太差而放棄了?！睕](méi)辦法，媽媽只好放下手中的工作，把我送回了家。并說(shuō)她把我送到車(chē)上，告訴售票員阿姨 我在什么地方下車(chē)，然后給姥姥打電話，讓她到下車(chē)的地點(diǎn)去接我?？墒菋寢屨糜惺?，沒(méi)法陪我回去。 想想自己，我真是感到慚愧。她十四歲就獨(dú)自游歷歐洲，去了法國(guó)、瑞士、奧地利。 各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你們讓孩子們的心更寬廣，對(duì)他們說(shuō)：“外面的世界更精彩，不要學(xué)做井底之蛙。中國(guó)小孩之所以會(huì)這樣，主要原因在于父母，就是因?yàn)楦改高^(guò)于寵愛(ài)自 己的孩子，可以說(shuō)是溺愛(ài)?！笔堑模瑸跛绻诼眯星埃蛔骱贸浞譁?zhǔn)備的話，是不會(huì)安全的回到家的。她在每一個(gè)國(guó)家學(xué)一點(diǎn)，數(shù)不清的一點(diǎn)加在一起，就成了很多知識(shí)。那么，再好處的東西也會(huì)膩的，怪不得她的胃口總是那么小。 讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹， 她膽子很小，別說(shuō)是自個(gè)兒出門(mén)，就說(shuō)吃飯吧。 烏塔課文讀后感 10 “花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。再說(shuō)動(dòng)手則動(dòng)腦，在動(dòng)手幫父母干活、做家務(wù)時(shí)就可以開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)發(fā)智力，增長(zhǎng)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。 在中國(guó)，孩子們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，在德國(guó)可不是這樣，德國(guó)法律明文規(guī)定，滿 13 周歲的孩子必須幫家長(zhǎng)上街買(mǎi)啤酒，干自己所能做到的所有家務(wù)。說(shuō)到這我自己也深感慚愧，我自理能力很差，作業(yè)總要媽媽幫忙，每回做手抄報(bào)都是媽媽幫忙選材、畫(huà)畫(huà)。 讀了這篇課文，我感觸頗多。有一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生，本來(lái)成績(jī)是名列前茅，可因?yàn)椴粫?huì)鋪床、洗衣服、還不會(huì)收書(shū)包，因而輟學(xué)，大家可不能做高分低能的學(xué)習(xí)?。? 我希望各位家長(zhǎng)不要讓我們永遠(yuǎn)當(dāng)籠中鳥(niǎo)，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，享受獨(dú)立的樂(lè)趣吧！ 烏塔課文讀后感 9 前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。那一次，我在房里看書(shū)，爺爺都叫到我耳邊了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我在空調(diào)房里悠閑地做著作業(yè)，達(dá)到 5 頁(yè)就看書(shū)，可自在了，我 還能看電視，雖然事多，但是我安排得井井有條。我能像她一樣生活獨(dú)立自主嗎？我像她一樣做事勤奮嗎？我像她一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極讀書(shū)嗎？ 是的，我也生活獨(dú)立過(guò)。這句話時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了生活獨(dú)立的烏塔；當(dāng)我讀到“她在家里就設(shè)計(jì)旅行路和日程”時(shí)，我認(rèn)識(shí)了勤奮的烏塔；當(dāng)我讀到“自己用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍”時(shí)，我認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的烏塔。 烏塔課文讀后感 8 讀了《烏塔》很容易讓我們有說(shuō)不完的話。而且親身經(jīng)歷總比聽(tīng)說(shuō)到的記憶要深刻得多，所以，只有親身體會(huì)才能有深刻的印象。 烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界并不完美。這樣一個(gè) 13 歲的小女孩竟然一個(gè)人去旅行，真是讓人難以置信，而且一個(gè)人掙工錢(qián)；每到一個(gè)國(guó)家都要先查看報(bào)警電話，然后再給爸媽打個(gè)電話，以免大人擔(dān)心，這說(shuō)明她非常細(xì)心并且很有責(zé)任感。作文 烏塔課文讀后感 7 讀了《烏塔》這一篇課文后，使我受益匪淺。我的膽量和自理能力和她比，那就小巫見(jiàn)大巫了?？赡苁窃阱憻捤淖岳砟芰Π?！ 我和烏塔同樣是孩子，卻有著天壤之別，她敢獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，而我，別說(shuō)游歐洲了，就連從家到公園也不敢。 學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得烏塔的父母有些奇怪。她每到一地都會(huì)給家人寄張名信片或打個(gè)電話。 烏塔課文讀后感 6 今天上午，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《烏塔》，這篇課文是汪曉寫(xiě)的。 通過(guò)學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文，我明白了，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們不能只依賴(lài)家長(zhǎng)。 還有一次，我學(xué)騎自行車(chē)摔倒了，媽媽看見(jiàn)了趕緊跑到我的身邊把我扶起來(lái)又連忙向我的身體上四處看看，還不停的問(wèn)我：痛不痛??？痛不痛啊??最后媽媽扶著我走了。表現(xiàn)了烏塔獨(dú)立意識(shí)和生活能力強(qiáng)以及他對(duì)生活的熱愛(ài)。 《烏塔》，使我獲益良多，仿佛收獲了許多秋天的果實(shí)。 “光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)是不完美的??”烏塔的話，使我聯(lián)想到前幾天剛看到的歌德的名言：“光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。烏塔的故事使我懂得了，學(xué)習(xí)與做事要有主觀能動(dòng)性，成就理想就要勤奮自立、意志堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)多思?？v觀我自己，明年就到了烏塔為旅游作規(guī)劃的年紀(jì)，十一歲。 烏塔是德國(guó)漢堡的一個(gè)小姑娘，她用三年時(shí)間準(zhǔn)備：掙旅費(fèi)、查資料、設(shè)計(jì)路線，在 14 歲時(shí)獨(dú)游了歐洲。文中的烏塔到達(dá)目的地的時(shí)候，她不像我們一樣到了站 /孩就有勇氣周游歐洲呢？ 我想可能是東西方家庭教育理念不同吧！在國(guó)外，父母不像中國(guó)的父母那樣像保姆一樣?jì)蓱T子女，他們讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)孩子的自信心，放手讓孩子獨(dú)自闖天下，而中國(guó)的家長(zhǎng)把孩子寵得像小皇帝似的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，哪里有一點(diǎn)闖勁！ 希望中國(guó)的父母親改變教育觀念，也能像國(guó)外的父母一樣能放手讓孩子獨(dú)立生活，養(yǎng)成自立意識(shí)，培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨(dú)闖天下的人才。烏塔用了三年時(shí)間在準(zhǔn)備這次旅行，所以她有了充足的準(zhǔn)備，就可以獨(dú)自外出旅行了。 難道外國(guó)的孩子想去哪里就去那里嗎？不是。因?yàn)橥鈬?guó)的孩子都很堅(jiān)強(qiáng)，為什么呢？因?yàn)橥鈬?guó)的父母在孩子小的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉他們了。 我就得烏塔是個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見(jiàn)、有禮貌的小女孩。這才是真正的快樂(lè)！”就讓我們?cè)谶@大自然中去經(jīng)歷風(fēng)雨、磨練，去開(kāi)辟一個(gè)新的、屬于我們自己的天地吧！ 烏塔課文讀后感 3 今天我們學(xué)了新課 —— 《烏塔》。中國(guó)的孩子，應(yīng)該自立起來(lái)！中國(guó)的家長(zhǎng)們也應(yīng)該大膽地相信孩子，放手讓孩子去接受磨煉。習(xí)慣了被照顧和依賴(lài)。在烏塔面前，我覺(jué)得自己很渺小，就像溫室 里一棵弱不經(jīng)風(fēng)的花朵。這一次游歷花費(fèi)了她不少心思，三年、整整三年，她堅(jiān)持自己準(zhǔn)備資料，就連旅費(fèi)