【正文】 爸爸媽媽們，請(qǐng)讓我們獨(dú)立去做一件事情吧！像烏塔一樣過(guò)早的學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們不想做溫室里的花朵，不想做籠中之鳥，我們要做雄鷹、暴風(fēng)雨里的雄鷹！。為什么烏塔的爸媽敢于讓烏塔獨(dú)自一人去旅游歐洲呢？難道她的爸媽不愛她嗎？不是的，烏塔的爸媽只是想鍛煉孩子的獨(dú)自能力。后來(lái)同學(xué)們回來(lái)了，向我講起外面的風(fēng)景和拾貝殼的感受，我心里即替她們高興，又感覺她們像是在諷刺我。我興高采烈的把此事告訴了爸爸，結(jié)果爸爸一口否定，“你還小，以后會(huì)有機(jī)會(huì)的”。這還讓我想到了那一次：因?yàn)槲颐總€(gè)星期天的下午，我都會(huì)去上英語(yǔ)課。烏塔為了這一次的旅游，她整整花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備！而且，這次的旅費(fèi)沒有從家里面拿一分錢，而是靠自己去餐廳和超市、還有發(fā)報(bào)紙和廣告單自己辛苦掙來(lái)的！我讀完之后，心里掀起了無(wú)數(shù)個(gè)波瀾。第五篇：烏塔讀后感《烏塔》讀后感烏塔，僅僅是一個(gè)十四歲的女孩子，竟然一人獨(dú)自游歷歐洲！我真是太佩服她了。我多么希望我們中國(guó)的家長(zhǎng)，松開你們的“手”，讓我們到生活的風(fēng)雨中去磨煉自己，讓我們?cè)谀サZ中去生活，磨礪中去成長(zhǎng)，使我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我們雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是在獨(dú)立性方面和外國(guó)小朋友相比，差距真是太遠(yuǎn)了。為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末都要去幫餐館或市場(chǎng)分發(fā)廣告單......總而言之，烏塔是一個(gè)具有獨(dú)立生活能力的小姑娘。烏塔是一個(gè)年僅14歲的德國(guó)小姑娘，她居然獨(dú)自一人游遍歐洲，真是了不起!她的行為令人十分敬佩。未來(lái)是我們的，父母?jìng)儯?qǐng)放開對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。父母不可能照顧孩子一生一世，如果某一天父母不在的話，那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢？有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí)，生活竟不能自理，還需要父母跟去照顧飲食起居。父母?jìng)冋彀押⒆勇裨嵩跁筋}海之中，一心希望他們學(xué)業(yè)有成。有時(shí)，孩子遇到了困難，父母不會(huì)伸手幫他們一下，為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的心，讓他們懂得依靠自己，相信自己。真是令人佩服！烏塔只有十四歲，父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲，這不僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念：外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的。讀完后，我不禁陷入了沉思。我一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，像她那樣獨(dú)立生活。她到餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，還到別人家里陪小孩玩。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我放心，一定會(huì)讓我獨(dú)自一人外出。比如我吃飯的時(shí)候就要家長(zhǎng)不停地催促才吃得快；每次都要家長(zhǎng)提醒才知道戴好紅領(lǐng)巾。有一次，我很想和同學(xué)到利川旅游，但是爸爸媽媽說(shuō)：“你去利川多危險(xiǎn)呀！萬(wàn)一迷路了或遇到壞人，那我們就沒有孩子了，那可不行！”外婆外公說(shuō)：“如果你不見了，那就沒人給我們捶背了，沒人跟我們說(shuō)話了，沒人給我們快樂(lè)了，那我們可不同意！”我不滿地說(shuō)：“如果你們老是不放心我，那長(zhǎng)大以后怎么辦呢？”可無(wú)論我怎么說(shuō)他們就是不同意，當(dāng)然我也沒能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔，不要像一只風(fēng)箏一樣總是被他們拽在手里。她十四歲就能利用暑假到法國(guó)﹑瑞士﹑奧地利和意大利等國(guó)家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢到中國(guó)呢。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的烏塔，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。她不向父母要錢，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還要到別人家里陪小孩玩。可見烏塔并不是一時(shí)沖動(dòng)，而是經(jīng)過(guò)周密的安排，這一點(diǎn)我更是遜色了，我做事常常沒有計(jì)劃，而且粗心大意。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一處她就先查警察局的電話號(hào)碼，以便有困難時(shí)可以請(qǐng)求幫助。我今年11歲，別說(shuō)游歐洲，就是一個(gè)人游我所在的城市——青田，我都未曾有過(guò)，甚至連我過(guò)馬路，媽媽都不放心，總是左叮嚀右囑咐。讀完后，我受益匪淺，不由地在心中佩服烏塔！我敬佩烏塔單獨(dú)一個(gè)人游歷歐洲的膽量?！稙跛纷x后感今天，我讀了一篇文章——《烏塔》。從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。而從來(lái)不會(huì)想到去親身體驗(yàn)一番。烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”?？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實(shí)在是一種不好的行為。這時(shí)，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。可我們呢？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別